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第一篇：大學個人總結
剛大一開始的時候，一天天覺得時間過得好慢，簡直度日如年，習慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學習，上了大學一下子沒人管了，雖然自由支配的時間多了，但卻失去了方向，不知道要學什么，該怎么學，大一就這么渾渾噩噩的過去了。
直到大二，我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過來，終于明白大學學習是要靠自覺的，不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西，否則自己學習能力就減弱了，因此我開始積極主動的去學習，也學會了給自己的自習定時定量的安排任務，有時候?qū)W累了，就觀察觀察周圍自習的同學，從他們身上我也學到了很多有效的學習方法。
專四考試是這學期的重頭戲，專四前一個月，下定決心要好好準備，背單詞聽聽力，但是效果都挺差，一做題還是錯一大片，自己都不忍心對答案，真想放棄，不管最后效率如何，總算熬到專四，雖然自己認真準備了，但考試時間還是不夠，寫作文的時候腦袋還是一片混亂，想說的話還是翻譯不出來，考完之后還想著千萬別讓我知道考試結果，考試成績出來得越晚越好。
我口語不好，但最大問題是明知道自己這方面欠缺，卻遲遲行動不起來，晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀，但第二天照樣起的很晚，有時候想著上網(wǎng)查點關于英語的資料，但一開電腦就把這事拋諸腦后了，不自覺地看電影，聽歌，看娛樂節(jié)目。
有時候興致勃勃的去圖書館借書看，記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說，限定決心一定要好好看看，回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了，放到枕頭邊上，每晚翻不到兩頁，就睡著了，很是有催眠效果。
在參加活動這方面，我真的是欠缺很多，既沒興趣也不積極主動，盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力，為以后積累經(jīng)驗。但我還是做不到，一方面自己真的沒有信心能做好，另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習慣有關。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學度過兩年了，暑假再回學校已經(jīng)大三了，但似乎自己就站在原地，一動不動，時間卻離我而去，有時候向大學要只有兩年該多好啊，每天課程安排的滿滿的，在老師的壓迫逼迫下，學到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學到的知識要多得多。
但我知道那是不了能的，所以今后要腳踏實地的努力學習，不虛度剩下的兩年光陰。
第二篇：大學一年個人總結
伴隨著大一新生的到來，我們已經(jīng)度過了大學生活中最美好的一年?？梢哉f，大一的生活，應該是大學四年最有意義的一年。
從開始的憧憬、到好奇、到迷茫、再到成熟，物流工程112401班已經(jīng)完全掌握了大學生活的主動權，一步步，朝著自己心中的目標奮斗著！
作為大學生，我們應該了解我們肩負的責任。因此，剛入學的那幾個月里，是否有人為我們灌輸正確的思想，是否有人引導我們走向成熟，而我們，又能否把握青春的輝煌時刻，放得開，又hold住，這些，才是我們能否充實地過好大學生活的關鍵！
和大多數(shù)同學一樣，我們班很多同學都有這樣的思想：大學，就是用來玩的，以前的中學時代太苦了，上了大學，就什么都不用想了！可是，來到大學，我們才發(fā)現(xiàn)，這只是部分人對自己生活的一種不負責。因為我們不是上了大學，就擁有了所有！相反，我們需要的還有很多。
對于這個問題，我想了很長一段時間，后來才發(fā)現(xiàn)，為什么我們很多人會有這么一個思維：在大學里，上課，都是好多人一起上，你不聽課，老師不會為了你一個人，擾亂他的教學計劃，停下來去管你，所以，上課時，你很自由！課后，沒有那個老師會追著你要你學，所以，課后，你很自由！由于這兩個自由，你就會讓自己變得放縱起來，課堂的自由使你根本就不聽課，甚至不去上課；課后的自由則更是嚴重，充沛的時間讓你蜷縮于宿舍，沉迷于網(wǎng)絡。于是，掛科，朝著這些人來了，于是，四年，改變了很多人，于是，畢業(yè)后，他們，還沒有畢業(yè)！
可是，這些我們都看不到！因為我們還是大一！可是，我們，物流工程112401班，知道了！班主任老師一開始就對我們嚴格要求，并明確規(guī)定：班委不能掛科、掛科的班委自動離職！而我們，一心以為掛科離我們很遙遠！當時迫于無奈，學習都是很被動的，因為我們也抱有同樣的思維，所以，有不少人，對班主任老師有意見。
除了每天學院安排的晚自習，我們班還要求跑早操、上早自習！作息時間基本和高中一樣。這對我們來說，把我們大多數(shù)人心中美好的大學生活給扼殺在搖籃里了，無疑給我們的壓力很大！當然，我們班也有很多同學，始終保持著學習的熱忱，因為，我們心中有夢想！由于大學的第一學期，不是所有人都把重心放在了學習上，所以，各種晚會、球類比賽、辯論賽歌唱比賽等等，都會有我們班同學的身影，并都取得了較好的成績！不僅如此，我們班以班級為單位，同樣組織并參與了很多活動！通過這些活動，不僅增強了每一位同學的集體榮譽感，更是讓我們這個班集體的凝聚力慢慢增強！就這樣，伴隨著被動的學習，一個學期過去了，我們班的成績，不算最好，但是也不差！
第一學期結束之后，可以說，是我們班集體一個重大的轉(zhuǎn)折點！因為從這次考試中，我們發(fā)現(xiàn)并體會到了很多問題！大學生活的八分之一，在不知不覺中溜走了，原來，掛科，很容易！該撤職的班委沒有含糊！于是，我們，認識到了！不過，我們慶幸，大一上學期的時候，我們沒有忘記一件事情，那就是增強班級的凝聚力！或許正因為如此，我們班的學習氣氛，才一下子有了很大的提升。班主任老師的嚴格一點沒有減，但是我們學習的熱情，卻增加了不少，沒有了硬性的早自習要求，更多的人，卻自覺的早起上自習！經(jīng)常能看到宿舍里有人挑燈夜戰(zhàn)的情景！看到大家學習如此的認真、努力，我真的頗有感觸。后來慢慢感覺到：我們班學習氣氛膨脹了！因為，我們不再被動了，我們主動起來了！
正因為我們大多數(shù)人有了學習的主動性，帶動了我們這個集體，我們才能一步步取得進步！有競爭，才有動力！因為這樣一來，我們要想拿獎學金，就更加有難度了，所以你必須得努力！剛一年過去了，我們班已有16人（接近一半人）獲得過獎學金了。而我們班的綜合成績，更是有多項取得了全校第一的好成績！可能有很多人會這樣想：成績都這么好，一定都只會學習，什么都不會了！絕非如此，學生會的工作，我們班同樣有很多人參與了，并且，經(jīng)過一年的努力，我們已有班5人成功擔任了學生會的部長！另，學校的各項活動，我們班都有獲得各項榮譽的，優(yōu)秀辯手、驕陽之星等等，這一切，都說明著，我們物流工程112401班，不僅是一個學習優(yōu)異的集體、同樣也是工作突出的團隊！
一年的成績，我大概可概括為以下幾點：
1、學校老師、院輔導員，特別是班主任老師對我們的引導和幫助！
2、班上同學們對大學生活有著積極的認識，以及努力上進的態(tài)度！
3、對班委的嚴格挑選、班委和宿舍長對班級事務的管理和學風建設的推動！
4、同學們之間團結一致、互相幫助、互相督促、共同進步的班風！
經(jīng)過了一年的認證，我相信，我們物流工程112401班，會繼續(xù)嚴格要求自己，一步一步的，邁向更高的臺階！
第三篇：大學一年個人總結
自省自身，對于“愛國修德”這方面做的也許不夠，不敢談什么“愛國”，“為祖國做多大貢獻”吧，“愛家”我是竭力去做的，我認為“愛國先愛家”嘛，國也是一定要愛的！對于“德”我會好好努力去“修”的，“高山仰止，景行行止，雖不能至，吾心向之”！
自省自身，創(chuàng)新能力方面的培養(yǎng)遠遠不夠，但是創(chuàng)新能力對于我們來講是如此的重要，要想超越，就必須要能自己做出東西來，舉個例子，不管是我們寫代碼的一天到晚對著電腦敲鍵盤，還是我們想算法的一天到晚拖著下巴苦苦冥想，創(chuàng)新思維對我們是如此重要，沒有這些，充其量，只不過是照著別人的想法幫別人敲鍵盤，輕一點，什么意思都沒有，重一點，別人可能告你侵權，這又是多么的可憐?。?/p>
另一點，自省自身，我發(fā)覺自身對知識的追求并不是那么的渴望，談興趣，說實話，連我自己對專業(yè)的感覺都不知道有沒有“興趣”這個概念，也不知道是不是把專業(yè)知識太過于功利化，總想著用學到的東西做點什么，不然就感覺沒有學到什么或是學的東西沒有什么用，或許只是把學到的東西作為一種工具，一種能夠?qū)崿F(xiàn)我想要的東西的工具，不知道這一點有沒有扭曲“學以致用”這個名詞概念。
總之，我對專業(yè)知識的感覺配不上用“興趣”這個高尚的詞語，也不能用“太過于功利化”這么個刺眼的名詞，因為一方面這個社會沒有工具就會被工具嘛，另一方面?zhèn)€人有各自的想法嘛！
第四篇：大學生個人總結
時光流逝，歲月匆匆，在轉(zhuǎn)眼之間，大學的三年時光已接近尾聲?；赝^去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候，應對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班里，開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自己最后能夠走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自己的誒大學學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自己挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。
大學三年，同樣的時光，有的人順利地到達了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果？我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！
第五篇：大學生個人總結
光陰荏苒，時間如白駒過隙般流過我的人生，我的大一生活已經(jīng)結束了。
回首我的大學生活的第一年，真是感慨萬千;有收獲，也有損失;有得意,也有失意?？傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。
大一總是充滿激情的，我也不例外，對那些未知充滿了期待。學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，不能靠任何人，只有自己! 在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個小集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙，同時也更充實，也給了我更廣闊的空間去發(fā)展，去進步，在這樣的有利條件下，我一定會好好利用來之不易的機會，提升自己，升華自己。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
