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第一篇:教師個人年度總結
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
第二篇:個人年度工作總結
一轉眼,20xx年的腳步聲便離我們而遠。當日歷撕下了這最后的一頁,回首20xx年,歷經瑣事,歷歷再現(xiàn)。
在黨的衛(wèi)生工作方針指引下,在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊、片區(qū)執(zhí)法分隊、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領導下,20xx年全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務,切實履行了一個忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務工作者應盡的義務與應當做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實彰顯一個基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務實、勤懇、踏實的優(yōu)良作風。稟承 敬人樂業(yè),拼搏奉獻 的工作精神,遵守 用心服務,感動顧客 的服務理念,立足于超前的服務意識,用專業(yè)的技術,周到的服務,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。
預防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強免、流腦疫苗等預防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務,認真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。
日常門診工作方面
嚴格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好 預防為主 這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內容
認真開展門診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實現(xiàn)逐級轉診170余人次,全年門診總量4000余人次。
積極參與各級各屆會議,會議學習記錄條理清晰,認真務實完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設盡綿薄之力。
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第三篇:學校年終總結
同志們:
下午好!
聽了十位老師的精彩報告,相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學校工作全面而輝煌的匯報;也是一場團隊建設的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。
今年是我當校長的第三個年頭,三年前,我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績,我也不會相信自己有能力帶領團隊開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。經常有人問我:你這么多事,忙得過來嗎?我說:看我每天滿面春風的狀態(tài)就應該知道,我過得充實而有滋有味,因為我找到了幸福感和成就感,也找到了存在感。三年來,我都不斷把控著自己努力的方向,不斷提煉自己的辦學思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過,學校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學的發(fā)展,從起步到一步步走向品牌,是一個艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,同時也是一個形成教育理念和實現(xiàn)教育理念的過程。學校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學理念,“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標。在實踐過程中,我們不斷細化辦學理念,讓辦學理念落地、開花。這個學期暑假學習班上,我向全體老師做了《用文化引領學校發(fā)展》的報告,重點進行學習環(huán)境文化建設、課程文化建設和管理文化建設,并詳細解讀實施途徑。一學期下來,環(huán)境文化建設有目共睹,教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設的豐碩成果,也看到管理文化建設中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽,扎實、好學、創(chuàng)新、團結的語文組沉淀學校底蘊,用真心、憑實干舞動青春的數(shù)學組點燃團隊激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志,博愛、細致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學校熠熠生輝,讓學校百花齊放,你們是學校的主角,是學校蒸蒸日上的基石。學校一定要會給你們提供更好的平臺,讓你們每一個人成為最好的自己,引導學生“全面發(fā)展,個性化成長”,也讓每一位老師“全面發(fā)展,個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們,云龍國際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學多年的心血,也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負眾望,加倍努力,讓每個人成為最好的自己,讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。
老師們,同志們,今天的總結會,是一次匯報展示,也是一次交流學習,還是一次總結反思,把機會讓給老師,老師會成長得更快,把舞臺讓給老師,老師會還我們無數(shù)精彩。我們每一個人都是團隊中不可或缺的閃光石,默默無聞又光彩奪目,聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創(chuàng)學校新輝煌!