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        大學生年度個人總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:11:26

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        第一篇:大學生自我總結(jié)

        工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

        想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論―功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

        自以為是,應(yīng)變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。

        不善于團結(jié)同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚人。

        對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。

        第二篇:大學生學年個人總結(jié)

        大X很快就要過去了,回顧自己這一年來的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現(xiàn)在在此做如下總結(jié):

        一、學習上:

        二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領(lǐng)導能力等等,根據(jù)自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現(xiàn)它。社會主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。

        二、思想上:

        閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養(yǎng)能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設(shè)的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務(wù)和目標是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務(wù)為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創(chuàng)新。

        三、工作上:

        一名名副其實的共青團員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應(yīng)該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風,做到知錯就該。

        四、在生活上:

        和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現(xiàn)實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁,我不僅勤儉節(jié)約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。

        以上就是我對去年一學年自己各方面的總結(jié),雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。

        第三篇:大學生年度總結(jié)

        對于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:

        三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦?,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

        再未踏入大學校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。

        生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

        “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

        第四篇:大學生年度總結(jié)

        四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

        在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

        在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

        在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

        第五篇:大學生個人工作總結(jié)

        我的名字叫陳亮,現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工,自從20**年11月1日本人從長慶橋培訓基地培訓結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中,在處領(lǐng)導的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對我的耐心指導下,本人在基層崗位進行觀摩學習,投身于工作中去,了解和認識基本崗位操作,能夠獨立承擔相應(yīng)的崗位工作,并且在實踐學習中勤于思考,獨立進行自己的理論探索并進行學術(shù)研究,現(xiàn)將本人的工作情況分以下個方面加以闡述:

        一、工作情況

        輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實踐中掌握和認識采油作業(yè)中的各項操作技術(shù),能夠獨立完成所在崗位的工作內(nèi)容。

        我被分配到采油三處后,采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導都分別組織開展了相關(guān)的培訓工作,讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生發(fā)展方向,認識了長慶的企業(yè)文化和工作情況,為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。

        本人在作業(yè)區(qū)實踐的過程中,先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進行過崗位實踐,了解所在站點的工作流程和注意事項,能夠完成崗位要求的技術(shù)操作,在實際工作中學習各項技能,向前輩學習,理論聯(lián)合實際,用理論豐富自己,用實踐深化認識。于此同時根據(jù)自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究并加以成文,現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。

        二、學習情況

        學習知識是為了更好的服務(wù)于實踐,而實踐中的經(jīng)驗總結(jié)是為了凝結(jié)成科學理論,在實際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念,提出自己的觀點并加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

        創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉,有了創(chuàng)新企業(yè)才會有動力,才能夠不斷的發(fā)展,科技的創(chuàng)新能夠帶來生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展,而管理理念的創(chuàng)新能夠為企業(yè)優(yōu)化管理,為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍,保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。

        本人在自己進行關(guān)于數(shù)字化管理和長慶企業(yè)文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點進行總結(jié)歸納,形成書面文字,并進行在多次修改和論證后在學術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫和企業(yè)文化的主題論文,初步形成自己的觀點,同時對現(xiàn)有報產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

        三、思想情況

        每個人對于自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調(diào)整,本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發(fā)展思路進行切合實際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實地,在完成基本工作的同時,進行人生規(guī)劃并加以實施。

        每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實實做好每一件事,盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則;我是新時代的大學生,理應(yīng)有新時代青年精神風貌,勤于思考,對面對的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的貫徹落實,在理性上進行理論思考;作為一名基層的中國共產(chǎn)黨員,就要學習黨的方針路線,積極學習黨的現(xiàn)行理論學說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在采油九廠,就以采油九廠為家,立志成為企業(yè)的一員。

        四、工作中存在的問題

        1、由于本人是非主體專業(yè),所以對于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入,對于其中很多原理還不是很明白,所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學習中還有很多不足,應(yīng)該在以后的工作中,盡可能多的查閱相關(guān)文獻資料,對此進一步的學習。

        2、個人基礎(chǔ)薄弱,在基層站點的工作中,對于我們黨、我們政府的方針路線學習不足,對于我們企業(yè)的制度、文化學習還有欠缺,在今后的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

        五、提出的建議和意見

        本人在基層崗位學習和實踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點,其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)字化管理的延伸,但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實施,在本人的論文中都有所涉及,這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實施解決的問題進行建議。

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