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第一篇：大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定

　　大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大二是我在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力的一個學(xué)年。過去的這一年自己走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學(xué)生活，我總結(jié)過去，計劃未來；我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)無止境，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，我一改往常學(xué)習(xí)無目的的毛病，明確目標，端正思想，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，規(guī)列日、周、月學(xué)習(xí)計劃，認真專研，使學(xué)習(xí)成績照比大一年級有了極大提升，因而在成績上名列前茅，曾獲得學(xué)院獎學(xué)金。

同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重教育課程的研究，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決學(xué)習(xí)方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到大大的提高，這也是對我這一年成功改善學(xué)習(xí)策略的一種肯定。

在日?；顒又校夜ぷ鳠崆樨撠?zé)、任勞任怨，勇于開拓進取，在學(xué)生會、協(xié)會和其內(nèi)部成員團結(jié)一致。一年間，我?guī)ь^組織策劃了系的“學(xué)習(xí)獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學(xué)完成院里、系里以及班級的任務(wù)。

平時我積極參加學(xué)校的各種活動，參加了學(xué)院組織的買賣一條街活動，親身體驗進入社會的角色，體會到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節(jié)“我秀我班級”活動。與同學(xué)合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人，在此活動我們獲得了三等獎。

我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在假期里，擔任了小學(xué)數(shù)學(xué)、初中化學(xué)的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

第二篇：大學(xué)生學(xué)年鑒定表個人自我鑒定總結(jié)

日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

思想方面：我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導(dǎo)我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

學(xué)習(xí)方面：進入大學(xué)后，我努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績并非理想，在反思與鑒定后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。

生活方面：不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí)，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應(yīng)對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種。種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

第三篇：大學(xué)生年度自我鑒定

本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責(zé)心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。