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第一篇：扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)通用范文

為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校開展了對(duì)貧困生的幫扶活動(dòng)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。

二、建立貧困學(xué)生檔案

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對(duì)一貧困生的幫扶活動(dòng)。

為貧困生捐款捐物，在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當(dāng)對(duì)象進(jìn)行幫扶，此項(xiàng)工作中途不間斷，并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu)，成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

四、通過多種途徑，從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

1、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑒于這類學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛，生活中，學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理;要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng)。

2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，幫助他們渡過難關(guān)，讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī)，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，幫助他們提高成績(jī)。

有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識(shí)，不斷溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會(huì)上立足，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

五、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳。

積極發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢”入手，實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

六、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于貧困生的教育輔助。

通過學(xué)校、家庭調(diào)查，確立對(duì)象，教師幫扶情況與年終績(jī)效考核掛鉤。

第二篇：駐村單位幫扶工作總結(jié)

一、幫扶工作總結(jié)

年初以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市扶貧辦的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村黨組織的大力支持下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，全身心投入駐村幫扶工作，取得了明顯的成效。

（一）調(diào)查研究，吃透村情。根據(jù)市里統(tǒng)一安排，我們及時(shí)研究制訂本年度工作計(jì)劃。提出了調(diào)研工作“三個(gè)做到”的工作要求。即與貧困戶交流談心的深度要達(dá)到，對(duì)貧困的癥結(jié)要挖到，對(duì)致富出路要找到。按照這一工作要求，我們組織座談會(huì)，聽取村兩委以及個(gè)別干部的意見建議，走訪典型戶，對(duì)村里在養(yǎng)殖、種植方向有代表性的農(nóng)戶深入家中或田間地頭，進(jìn)行個(gè)別交流，對(duì)全村的農(nóng)戶逐一走訪，聽取他們的致富想法。年初到現(xiàn)在，先后走訪幫扶戶400余次，收集總結(jié)村民意見50余條，不但吃透了村情，找出了村里貧困的根源，而且有了切實(shí)可行的扶貧思路。

（二）因地制宜，真幫實(shí)扶。在工作中，把產(chǎn)業(yè)扶貧作為剛性任務(wù)來抓，貫穿于脫貧攻堅(jiān)全程，帶動(dòng)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)或就地務(wù)工實(shí)現(xiàn)脫貧，推進(jìn)“龍頭引領(lǐng)、農(nóng)戶參與、抱團(tuán)取暖、共同發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式。

龍莊村是肇東市有名的粉條村，把馬鈴薯產(chǎn)業(yè)作為村民脫貧致富的產(chǎn)業(yè)，得天獨(dú)厚。已脫貧和未脫貧的農(nóng)戶中241畝土地流轉(zhuǎn)給合作社，其中未脫貧戶耕地32畝，以高出市場(chǎng)土地流轉(zhuǎn)價(jià)每畝100元的價(jià)格流轉(zhuǎn)給合作社。

堅(jiān)持“因地制宜、講求實(shí)效、因戶施策、長(zhǎng)短結(jié)合”的原則，鼓勵(lì)引導(dǎo)貧困戶發(fā)展大鵝、蛋雞養(yǎng)殖及外出務(wù)工。在培育長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定脫貧產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，又結(jié)合脫貧目標(biāo)有針對(duì)性發(fā)展一些短平快項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與貧困戶的有效對(duì)接。積極落實(shí)貧困戶增收計(jì)劃，幫助楊志喜、王國才、鞠秀芝等貧困戶聯(lián)系農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，使貧困戶戶均增收千元以上，受到了貧困群眾的普遍歡迎。

（三）改善環(huán)境，教育引導(dǎo)。我們始終把改善村委會(huì)辦公條件、加強(qiáng)文化陣地建設(shè)納入扶貧工作的重要日程。協(xié)調(diào)包扶企業(yè)，籌集了6萬元資金，在現(xiàn)有的村辦公場(chǎng)所的東側(cè)擴(kuò)建村活動(dòng)場(chǎng)所，目前已投入使用。

我們還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展文化扶貧。邀請(qǐng)市文化館的專業(yè)輔導(dǎo)教師為龍莊村的文藝愛好者進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的輔導(dǎo)和示范，并現(xiàn)場(chǎng)同村民進(jìn)行文藝演出。送去各類書籍350余冊(cè)以及音響等文化器材，解決了貧困村開展文化活動(dòng)資源匱乏現(xiàn)狀，為今后開展文化活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。送勵(lì)志春聯(lián)46副，送文化掛歷45本。通過文化活動(dòng)，大力宣傳脫貧致富典型，貧窮懶惰可恥、勤勞致富光榮，克服個(gè)別貧困戶等、靠、要思想，幫助貧困戶樹立自信，助其發(fā)展，提高他們參與產(chǎn)業(yè)扶貧的積極性，起到了扶貧先扶志的可喜效果。

二、20xx年幫扶工作計(jì)劃

20xx年，我們要按照中央、省、市精準(zhǔn)脫貧部署要求，以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)領(lǐng)，理清思路，抓住重點(diǎn)，充分發(fā)揮駐村工作隊(duì)作用，制定年度幫扶工作目標(biāo)任務(wù)，探索精準(zhǔn)扶貧新路子，逐步實(shí)現(xiàn)幫扶村脫貧出列摘帽目標(biāo)。

（一）大力宣傳黨的政策。深入宣傳貫徹黨的十九大精神，宣傳貫徹黨的農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民工作政策和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，宣傳貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)方針政策、決策部署、工作措施，注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，做好扶貧群眾思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育和情感溝通工作，激發(fā)擺脫貧困內(nèi)生動(dòng)力。

（二）科學(xué)制定駐村幫扶工作規(guī)劃。要依據(jù)群眾的意見建議，切實(shí)把群眾的所思、所想、所盼弄清。精心研究制定駐村扶貧年度幫扶計(jì)劃，力求有計(jì)劃、有任務(wù)、有項(xiàng)目、有時(shí)限，真正到戶到人，確保按期完成任務(wù)。

（三）因地制宜推動(dòng)扶貧脫貧。根據(jù)貧困村的村情特點(diǎn)，選準(zhǔn)貧困村的發(fā)展路子，宜農(nóng)則農(nóng)，宜二三產(chǎn)業(yè)則發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)，積極組織群眾建設(shè)產(chǎn)業(yè)設(shè)施，打牢脫貧致富基礎(chǔ)。參與實(shí)施特色產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)輸出扶貧、教育扶貧、科技扶貧、生態(tài)扶貧、政策兜底扶貧等精準(zhǔn)扶貧工作；推動(dòng)扶貧政策精準(zhǔn)落實(shí)到村到戶。

（四）加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要依托項(xiàng)目促發(fā)展，幫助貧困村和貧困戶積極爭(zhēng)取，大力實(shí)施環(huán)境改善工程，提升貧困村整體承載能力，切實(shí)改善生產(chǎn)生活條件，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕美麗村莊。

（五）積極主動(dòng)解民憂保民生。積極扶貧幫困、送溫暖，對(duì)因病因?qū)W致貧返貧家庭、五保戶、殘障人員、高齡老人，千方百計(jì)解決好就醫(yī)、上學(xué)、住房、吃飯等實(shí)際困難，確?；旧畈怀鰡栴}。要教育引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)性，移風(fēng)易俗，遠(yuǎn)離封建迷信，遠(yuǎn)離黃賭毒。

（六）幫建基層組織。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委整頓村級(jí)軟弱渙散黨組織，充分發(fā)揮好村“兩委”作用。抓好活動(dòng)陣地建設(shè)，并配備必要設(shè)施。