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第一篇：大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定
眼看著我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在這段時(shí)間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)技能，學(xué)到了很多生活知識(shí)，這位我以后打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我在工作過程中，積極向同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，對(duì)工作的了解逐漸加深，體會(huì)到了工作帶給我的樂趣和工作的意義，樹立了愛崗敬業(yè)的精神。
在這個(gè)過程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的'責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。
同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
在以后的日子里，我將不斷努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二篇：大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)
一歲一枯榮，一朝一暮，大學(xué)四年的時(shí)光就這樣匆匆而過，跟我的實(shí)習(xí)期揮手道別之后，我也要跟我的大學(xué)時(shí)期道別了。但是在道別之前，我要給我的實(shí)習(xí)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也就是為我在實(shí)習(xí)期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié)，以此來(lái)開啟我新一段的旅程。
在實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)聘的崗位是xx公司銷售員的崗位，這個(gè)崗位要求我們要有開朗的性格，要有足夠大承受壓力的能力，也還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，和能言善辯的口才。
在性格方面，雖然我的性格算不上很開朗，但是為了做好這份工作崗位，我也還是可以主動(dòng)跟陌生人說上一兩句話，我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向，嘗試著跟各種客戶打交道，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流和推銷，我把自己徹底的放開，也不再看重面子的問題，試著用自己的熱情去感染客戶，用自己的激情去帶動(dòng)同事。這就樣，一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái)，我硬生生的從一個(gè)還算開朗的小姑娘，變成了一個(gè)十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
在承受壓力方面，在還沒有開始工作之前，我其實(shí)是一個(gè)十分脆弱和內(nèi)心敏感的人，但是在經(jīng)歷了這個(gè)銷售崗位上的一次又一次的拒絕，經(jīng)歷了一次又一次的嘲笑和打擊，在面對(duì)一次次銷售業(yè)績(jī)給我施加壓力的時(shí)候，我也不曾輕言放棄，一路堅(jiān)持了過來(lái)之后，我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達(dá)到了百級(jí)以上，所以我也很感激這份崗位給我?guī)?lái)這一方面的變化，讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)。
在隨機(jī)應(yīng)變和口才方面，我為了能在實(shí)習(xí)期里提升這方面的能力，我只能不斷的抓住機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，把能夠休假的日子都用來(lái)加班，盡量的讓自己多接觸一些客戶，盡量的培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和口才能力。并且，我還時(shí)常在私下里觀摩同事接待客戶的過程，學(xué)習(xí)其中做的好的地方，剔除其中的糟粕。雖然一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái)，我在這兩方面上的變化和進(jìn)步不大，但是這是一個(gè)慢慢積累的過程，我也會(huì)在之后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)加油，繼續(xù)提升自己。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，但是我新的一段旅程才剛剛開始，我會(huì)一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。
第三篇：大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定
時(shí)光荏苒，兩年半的碩士研究生的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，在這兩年半的學(xué)習(xí)生活中，收獲很多。
在我入學(xué)的那一刻起，從未獨(dú)立接觸過科研的我，就開始了在書海中的遨游。對(duì)待我的科研項(xiàng)目以及各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一直一絲不茍的經(jīng)營(yíng)著，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)。電路板的硬件設(shè)計(jì)中，每一個(gè)元器件的選擇，每個(gè)元件的擺放位置，每條導(dǎo)線的布置，我都做了精心的設(shè)計(jì)，這個(gè)過程我掌握了大量關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識(shí)，積累了大量電路設(shè)計(jì)軟件的使用經(jīng)驗(yàn)，也在選擇器件時(shí)提高了自己在英語(yǔ)方面的水平。本著追根究底的科研精神，我閱讀了諸多電路設(shè)計(jì)工程師的見解，絕不僅是為了學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)并使用在自己的設(shè)計(jì)中，更是為了探究一個(gè)個(gè)“為什么”。在軟件設(shè)計(jì)中，結(jié)合C語(yǔ)言的編程基礎(chǔ)，以及對(duì)單片機(jī)軟件設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我開始了DSP方面的設(shè)計(jì)。在實(shí)際編程中，每一步微小的成長(zhǎng)都讓遇到問題時(shí)的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調(diào)試，讓我深刻理解到科研的不易，這不易可能使一個(gè)初學(xué)者望而卻步，迷失彷徨，但每次我無(wú)數(shù)次嘗試就要放棄的'時(shí)候，總有同學(xué)的幫助亦或師長(zhǎng)的鼓勵(lì)在我身邊。那天，我只記得一件事，我做出來(lái)了。
這是一份自我鑒定，但是寫“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”或者“團(tuán)結(jié)友愛樂于助人”是多么缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”，人生就應(yīng)該如此，渺小卻真實(shí)。宇宙之大，我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天，卻沒有相同的葉子。明天，活出自己的軌跡，書寫自己的未來(lái)。
