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第一篇:小學信息技術教師個人工作總結
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學期。這一學期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學方面
我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校五年級的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對五年級學生進行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機制作出一份簡單的網(wǎng)頁,能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。
此外,我還負責學校遠程教育資源的接收工作,確保學校其他學科的資源共享。在這項工作中,我負責將接收的遠程教育資源進行收集、整理、刻錄,對學校的各類教育教學光盤進行分類登記和保管,并負責向老師宣傳現(xiàn)存的資源,以便更好地利用這些資源。解決了學校各科教師對教學資源使用的方便,得到了大家的認可。
三、教研工作方面
身為教研組長,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結同志,助人為樂,以身作責,從不為個人利益斤斤計較,協(xié)調(diào)組員間的關系,認真搞好政治學習,積極參加學校組織的公開課或觀摩課,堅持每周三下午的教研活動,做到時間、內(nèi)容、人員三落實,做好記錄,老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步,為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮斗。
四、成績方面
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
五、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
第二篇:小學信息技術教學工作總結
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學
1、分析教材。開學初,根據(jù)教學計劃模塊安排,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收效很好。
2、激發(fā)興趣。在教學中,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲穿插在教育教學過程中,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的`信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、興趣小組。在正常地教學之余,學校成立興趣信息技術小組,利用興趣小組活動,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會制作攜畫,有的學生學會了電子報刊制作,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
三、充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。另外,學校機房、各室和教師用計算機等,計算機的維護和維修基本上都由我來完成。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
小學信息技術教學工作總結!
第三篇:小學信息技術教師總結
一個學期的工作即將結束,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。創(chuàng)建個人教學專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學設計,并及時上傳總結及課后反思。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農(nóng)遠管理員以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠設備的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
組建了學校機器人興趣小組,并在**市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表**市參加了**省“**杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績
1、獲得了**市首屆中小學信息技術教師教學基本功大賽一等獎。
2、教學設計《小海龜變魔術》獲得**市20xx年中小學新課程優(yōu)秀教學設計和教學課例評選一等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
第四篇:信息技術老師年度考核個人總結
學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習。本學期我擔任的教育教學工作主要有學校的遠程工作、全校的信息技術課、四年級的毛筆字課,校務分工有學校的材料打印工作、教師三筆字、黑板報、值周工作等。在這一學期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
一、教育教學方面
信息技術課教學:這學期我負責全校的信息技術課教學工作。開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。由于我校的機器比較陳舊,課前要特別仔細的檢察,及時排除故障。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
四年級毛筆字課:毛筆字課前寫好大字,仔細研究例字的結構和筆畫特點,以便上課時和學生一起分析每個字的特點和書寫方法。
在教學四年級學生毛筆字時,帶領學生一起分析字形,結構特點,使學生對例字了解透徹。課上,為了使每個學生能觀察到毛筆的用筆方法,我為每個學生書寫例字,巡視時,學生用筆不對時,就手把手的教他們書寫,使他們能夠親身、用心體會毛筆的用筆方法?,F(xiàn)在已經(jīng)有很多學生能夠寫出像樣的毛筆字了。
遠程工作:本學期我繼續(xù)負責學校的遠程工作。在大多數(shù)為的眼里這個工作似乎可有可無,實際上,如果能利用好遠程接收的資源,它會以其音、形、色、光等多種手段來激發(fā)學生的學習興趣,陶冶其情操、發(fā)展其智能、提高其審美能力,更有利于促進學生的全面發(fā)展。在教學過程中,合理利用資源,有利于促進學生的全面發(fā)展,有利于調(diào)動學生的積極性和主動性。不但能大大提升學生的學習興趣,還可提高教師的教學水準,能改變學生的被動學習為主動學習,能夠將語文課上的文本資料轉化為一幅幅動人的畫卷,在有趣的音畫中理解課本,解決字詞的含義;能夠將數(shù)學課上抽象的概念直觀的展現(xiàn)給學生。利用遠程教育課程資源進行教學,可以省去很多板書時間。課堂上需要板書的知識要點、例題、圖表等內(nèi)容,多媒體課件早已設計好,省出來的時間,可以用來詳解教學重點、難點,輔導學生練習,增大教學容量,提高學習效率。不論數(shù)學、語文,還是英語、音樂、美術、品德與社會、科學、體育等科目,都有大量的資源可以應用。現(xiàn)代遠程教育為教師的教育教學提供全方位服務。但要改變了“手棒書本、手拿粉筆,全憑一張嘴在講臺上照本宣科”的傳統(tǒng)教學模式,我們要做的還有很多。學校的少隊活動也可以充分利用遠程資源,進行愛國主義、安全、衛(wèi)生等方面的教育。
這學期我按時接收資源,進行整理,及時填寫表冊。如有教師使用,我全力配合,查找課件,并根據(jù)教師的需要進行修改或重新制作。希望在下學期,各位教師能充分利用遠教資源,使每一課都更加精彩。
二、校務分工
學校材料打?。簩W校的打印材料基本上都由我一個人負責。各個科室、各個教師幾乎每天都有要查找的材料、打印的文件、要填寫使用的表格、要制作的課件等等,只有在停電的時候才可以不在電腦前工作,不是可以停下來不工作,而是要備課、寫教案等。每天都要面對電腦五六個小時,常常感覺眼睛干澀病痛,頸椎僵硬,手腕發(fā)麻。不管有什么困難,我總是保質保量的完成工作。遇到各種難題,到網(wǎng)上查找或在QQ群里尋求幫助,最終會把一個一個的難題解決。本學期總計打印材料上百件,解決教師的電腦疑難問題幾十次。
教師三筆字:每學期開學初,我就在網(wǎng)上搜索到容易寫錯的成語,并打印出來,以便每天書寫粉筆寫。這樣,在練字的同時也鞏固了常用成語的寫法,做到一舉兩得。每天早上到學校的第一件事就是擦黑板,寫粉筆字。讓其它教師到校后就可以書寫粉筆寫,以免出現(xiàn)拉寫忘寫的現(xiàn)象。教師的毛筆字由我寫出例字后,每周展出一次,這使得教師每周都能夠練筆。每個星期五我都會按時收上教師的鋼筆字和毛筆字本,進行批閱,督促教師及時書寫。教師的書寫水平也在逐漸提升。
板報宣傳工作:這學期的板報工作由我和李老師負責,由于李老師請假,黑板報的大字現(xiàn)在也由我來寫,也又加重了我的工作量。每次出板報之前,我總是要到教導處查詢當月的活動主題,按照這個主題,到網(wǎng)上查找資料,挑選修改,在草紙上設計版面,再到黑板上打格書寫。十一月份,校長將原來的木頭黑板換成了玻璃黑板,這不但便于書寫,還非常的干凈,以前在出板報時經(jīng)常會弄的兩手很黑,要好幾天才能洗干凈。每一期的板報,從確定主題到完整的展現(xiàn)在師生面前,至少要一周的時間。隨著經(jīng)驗的積累,這個時間會慢慢的縮短的,留下更多的時間完成更多的工作。
值周工作:我每次值周時,首先要召集值周生開會,確定本周檢查的重點,嚴格要求值周生率先垂范,不徇私情。檢查時,我?guī)ьI值周生按照值周要求,逐項檢查,有不合格的地方,由值周生通知班主任進行整改。
微機室衛(wèi)生:為了保證微機室內(nèi)的電腦能夠正常運轉,保持住微機室的衛(wèi)生就非常重要。每天打掃微機室的工作量也非常大。我每天一小掃(主要是地面衛(wèi)生)、每周一中掃(主要是桌面、顯示器、主機衛(wèi)生)、每月一大掃(微機室內(nèi)的每個角落)。盡力將微機室的衛(wèi)生保持在一塵不染。
其它:除了上面的工作,學校舉行的各種活動或勞動我都會積極主動的參加。比如掃雪、運煤、鋪甬路、教師粉筆字板和值周揭示板打格美化等等,還給高主任打下手,干一些零活等,有一份力就盡自己的一份力。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,學習研究Word、Excel、Powerpoint等軟件,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,工作得到教師和校領導的肯定。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,對教師的要求也不斷的提高。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,做好每一項工作,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
另附:下學期工作應注意的一些要點和問題:
1、學校的電腦較少,每臺電腦往往要有三四個學生一直使用,嚴重影響教學效果。個別學生一學期下來,還不會操作。如何才能讓學生在合作可共同提高?還有待進一步思考。信息技術教材統(tǒng)一發(fā)放,編號管理,學生只能用鉛筆在書上做筆記。
2、教師運用遠程資源的積極性不高,致使遠程資源有所閑置。如何才能提高教師運用遠程教育資源?
3、個別教師在書寫三筆字時,不認真,有敷衍了事現(xiàn)象。
4、個人知識儲備還欠缺,不懂、不明白的總是太多。應在繁忙的工作中擠出時間多學習。
5、微機室衛(wèi)生工作量較大,下學期應讓學生參與中掃除和大掃除。每周在每個班級抽調(diào)四五名學生,進行衛(wèi)生打掃。三月份:六年級;四月份:五年級;五月份:四年級;六月份:三年級。
6、板報的質量還有待提高,要多練字,多學些板報設計方面的技巧。如能配備一些刊頭、板報設計等方面的書籍,以備參考借鑒,可進一步提高板報的質量。
7、學校大多數(shù)教師不能掌握現(xiàn)代的辦公手段,應加強培訓力度和對教師提出運用現(xiàn)代化辦公設備的要求,沒有壓力就沒有動力。
第五篇:小學信息技術教師個人工作總結
本學期,我們信息技術中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務以及網(wǎng)絡管理和各項教科研工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質?;厥妆緦W期,信息技術教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領導的大力支持和廣大教師的配合與理解。現(xiàn)將本學期信息技術中心工作總結如下:
一、立足自身實際、搞好日常教學
本學期的教學任務非常重,開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中小學信息技術課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“壞機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時反思,找出不足。
為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)我們組的實際情況,盡可能的進行互相聽課、相互評課活動,并且跨出校門,增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。積極參上級教育部門組織的各項競賽,并取得了可喜的成績。
二、積極建設校本課程
本學期根據(jù)學校的安排,我們信息技術組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了學生家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術教育開展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術工作的肯定。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。
四、加強學習、提高業(yè)務水平
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。
信息技術的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學??焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。