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        教師個人工作總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-04-13 23:13:23

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        第一篇:教師個人工作總結(jié)

        本學(xué)年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術(shù)工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結(jié)如下:

        政治思想方面

        能積極參加學(xué)校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自己自主每天堅持2小時的自學(xué)時間,結(jié)合本職工作的需求,堅持至少1小時的網(wǎng)上教學(xué)研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導(dǎo)學(xué)案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。

        績效方面

        發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學(xué)研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程――送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學(xué)、盂縣上社中心小學(xué),聽取了該校常規(guī)課2――3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學(xué)活動中的困惑,針對各校的教學(xué)現(xiàn)狀,利用周六進行課堂教學(xué)示范活動、并將收集到教師在教學(xué)活動中的困惑,結(jié)合自己教學(xué)成長經(jīng)歷,有重點的進行教學(xué)講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認同。

        一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫了“小學(xué)綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學(xué)數(shù)學(xué)――分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的八種訓(xùn)練”,對有效應(yīng)用題的教學(xué)效率有特殊的作用。

        第二篇:教師個人工作總結(jié)

        本學(xué)期經(jīng)過我們物理備課組全體教師認真交流,團結(jié)合作下,完成學(xué)校的總體教育教學(xué)計劃,落實課組備課活動計劃,做到以學(xué)生實際狀況為準則,討論制定相應(yīng)的科組教學(xué)目標,認真執(zhí)行群眾備課,調(diào)動科組教師的用心性,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生實際,上好每一節(jié)課,強調(diào)從學(xué)生基礎(chǔ)做起,指導(dǎo)全體學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動,發(fā)揮學(xué)生主體作用,使學(xué)生基本了解整個初中所學(xué)的物理基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心。以下是本學(xué)期我物理科組的工作總結(jié)。

        一、做好備課組常規(guī)工作計劃和落實到位。

        從本學(xué)期開學(xué)第一周,就組織全組教師進行科組交流活動,討論并制定科組工作計劃和群眾備課計劃。共同商討本學(xué)期的教學(xué)進度,復(fù)習(xí)計劃及學(xué)生學(xué)習(xí)目標,統(tǒng)一施行同步教學(xué)進度。注意學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,及時交流商量對策。對九年級的教學(xué)緊緊抓住課本,根據(jù)學(xué)生實際狀況以夯實基礎(chǔ)為主,以點帶面,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),使全體學(xué)生對初中物理知識有了一個清晰的認識;使學(xué)生加強學(xué)習(xí)物理信心,對學(xué)生加強交流,幫忙學(xué)生們解決實際學(xué)習(xí)中的困難,樹立自信能有良好的心態(tài)投入學(xué)習(xí)中。

        二、按計劃開展科組活動,交流課堂教學(xué)心得。

        物理備課組每周三早上第二第三節(jié)課進行備課組交流活動,并組織開展組內(nèi)互相聽課評課活動,交流教學(xué)課堂的教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率,進行進行教學(xué)反思。認真組織科組成員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和進行網(wǎng)絡(luò)教研交流,學(xué)習(xí)新課程教育理論知識,和及時進行教學(xué)反饋問題分析,找出解決方法。并加強訓(xùn)練,補足自己教學(xué)上的不足。

        三、做好培優(yōu)扶弱計劃工作。

        通過平時教學(xué)課堂中的觀察和學(xué)生的'課堂學(xué)習(xí)狀況和考試成績,配合各班班主任和各科任教師,落實各班重點幫扶對象,具體落實到每位科任教師身上,讓各科任教師安排晚修和業(yè)余時間進行輔導(dǎo)和交流,關(guān)注學(xué)生的進展狀況進行跟蹤調(diào)查,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。

        四、認真完成其他教學(xué)常規(guī)工作。

        在科組活動中做好檢查各成員完成教務(wù)處安排的各項工作狀況,如群眾備課、教學(xué)教案,聽課記錄本,作業(yè)批改等。做好網(wǎng)絡(luò)教研交流學(xué)習(xí)工作并及時統(tǒng)計上報教務(wù)處。

        總之,在全體備課組教師的努力下,基本完成了學(xué)校布置的各項教育教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)工作中也發(fā)現(xiàn)存在很多的不足,比如學(xué)生的基礎(chǔ)知識實在太差,課堂教學(xué)時間有限,無法按計劃完成課堂教學(xué)等問題。但我們相信,通過我們科組教師的不懈努力下,必須會在教育教學(xué)中取得更大的進步。

        第三篇:教師個人工作總結(jié)

        時間匆匆而過,這一學(xué)期任教七年級5、6、7、8班生物課。在教學(xué)工作中,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè)、嚴謹治教、熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、思想品德方面

        我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動,認真搞好教學(xué)、教研活動。

        二、教育教學(xué)方面

        認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學(xué)。解決如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。認真實施學(xué)校推行的“盡責、互賞高效課堂”教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

        課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

        積極學(xué)習(xí)生物理論知識,參加網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極參加教研活動,對學(xué)校實施的教學(xué)模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。

        四、今后努力的方向

        1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

        3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學(xué)。

        第四篇:教師個人工作總結(jié)

        歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時光匆匆而過?;仡櫛緦W(xué)期的工作,在辦學(xué)理念指引下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,以龍頭課題為導(dǎo)向,以課程建設(shè)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐,以課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以國際化教育為抓手,切實抓好基礎(chǔ)教育課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)及管理,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)重點從課題、課程、課堂、國際化四個方面對本期學(xué)校工作進行總結(jié)匯報:

        一、深化課題研究提升科研品質(zhì)

        (一)專業(yè)引領(lǐng),提升探索高度

        學(xué)校承擔的全國教育科學(xué)規(guī)劃辦規(guī)劃課題《基于課堂演播系統(tǒng)下的品質(zhì)課堂實踐與研究》是學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹饕c。在獲得省政府教學(xué)成果二等獎的研究實力支撐下,學(xué)校課題組緊密對接相關(guān)教育專家,引入專家引領(lǐng)與指導(dǎo),逐步提升探索高度。如在開展研究的過程中,請教了各個領(lǐng)域的專家:全國信息技術(shù)教育知名專家華東師大黎加厚教授到校指導(dǎo)課題研究,省教育科學(xué)規(guī)劃辦主任、信息技術(shù)教育處主任等專家兩度來到學(xué)校聽課指導(dǎo),深度引領(lǐng)課題研究的進展。

        (二)團隊協(xié)作,增加思維厚度

        大課題從研究初期開始就進行了分工。行政分管自己學(xué)科的子課題;教研組長作為學(xué)科領(lǐng)軍人物,主要負責子課題的研究工作開展;而子課題研究人員也經(jīng)過充分考慮,安排了各個學(xué)段的骨干教師,藝體子課題組重點關(guān)注英語、信息技術(shù)等學(xué)科。小專題研究打破了以往由主研完成研究任務(wù)的模式,教科室制作了專門的分工表,學(xué)期初就進行任務(wù)分工,保證人人都有研究任務(wù)。如《小學(xué)低段英語語音教學(xué)與漢語拼音教學(xué)的對接研究》這個小專題,主研負責研究對接策略,協(xié)研負責研究在英語教學(xué)中實踐探索自然拼讀法,于老師負責研究立足語文拼音教學(xué)課堂,尋找兩種語言語音教學(xué)的契合點,楊老師負責為研究提供理論支持。研究的分工明確,加強了團隊研究合力。

        (三)實踐反思,挖掘研究深度

        學(xué)校教育科研與教學(xué)活動是緊密結(jié)合的,教育科研要深入到日常的教學(xué)活動中,在實踐中反思、總結(jié),同時把課題充分融入到教育科研展示中,不但提升教育科研的深度。如英語組主題為《摩登時代新變化――交互時代的英語教學(xué)》研修展示活動;數(shù)學(xué)組主題為《新生代教師新時代課堂》的研修展示活動;語文組主題為《識字教學(xué)策略談》的研修展示活動。

        在學(xué)校第六屆教學(xué)節(jié)獻課活動中,老師們緊緊圍繞“讓課堂關(guān)注學(xué)讓技術(shù)服務(wù)學(xué)”這一主題,在課堂教學(xué)中充分且恰當?shù)匕l(fā)揮電子白板的優(yōu)勢,為高效的品質(zhì)課堂保駕護航。參加獻課的教師們認真準備,努力創(chuàng)新,充分展示了精湛的教學(xué)技藝和熟練的白板運用技術(shù),將用演播系統(tǒng)教這一外顯的特征能根植于學(xué)生發(fā)展的理念上。老師們還圍繞研究課題撰寫論文,如:教改論文比賽、心理健康教育論文比賽。

        二、構(gòu)建課程品牌,完善學(xué)生課程

        (一)夯實基礎(chǔ)課程

        以學(xué)科課堂為核心,深入實施素質(zhì)教育,夯實基礎(chǔ)課程。以課堂演播系統(tǒng)為依托,打造學(xué)?,F(xiàn)代化課堂模式,整體提升課堂教學(xué)品質(zhì)。

        (二)完善課程體系

        學(xué)校課程編制已經(jīng)整整兩年,學(xué)校校本課程建設(shè)已經(jīng)步入正軌,在信息技術(shù)、英語、數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科,逐步推行著校本課程。本學(xué)期不斷推進原有的校本課程,同時注重開發(fā)學(xué)校的德育課程,以此不斷充實和完善學(xué)校的潤育課程體系。

        本期學(xué)校德育工作注重課程建設(shè)和實施。德育課程的建設(shè),可以帶動德育工作的全面改革與發(fā)展,提煉和提升學(xué)校的文化精神和思想理念。一方面通過專家引領(lǐng)和借鑒、學(xué)習(xí)等形式提升自身教育理念,另一方面通過

        第五篇:2022教師個人工作總結(jié)范文10篇

        2022教師個人工作總結(jié)范文大全10篇

        當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。那你知道教師個人工作總結(jié)范文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于教師個人工作總結(jié)范文。希望可以幫助大家。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇1)

        隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下:

        一、政治思想

        本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

        二、教育教學(xué)

        1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

        2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

        三、繼續(xù)教育

        積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學(xué)習(xí)馬列主義、__、__和“__”重要思想,學(xué)___,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“__”重要思想,學(xué)習(xí)和落實__,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

        四、在教學(xué)工作方面

        能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

        上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

        通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇2)

        一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護公德,積極參加學(xué)校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學(xué)校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作總結(jié)如下:

        一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

        二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

        三、專業(yè)知識、工作能力。

        和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為科任老師我協(xié)助班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

        在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇3)

        時間過得真快,20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、思想上

        一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

        主要缺點還有以下幾個方面:

        一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想。

        二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇4)

        回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

        1)積極開展基本功課。

        2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

        3)開展一次旅游活動

        4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動

        5)做好各種通知事宜,包括考試等。

        這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

        1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。

        2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

        3)旅游活動:本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

        4)校園活動:本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

        5)通知事宜:大學(xué)并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇5)

        一個學(xué)年即將結(jié)束,為了以后更好地工作及年度考核,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

        一、思想政治方面

        我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。

        二、教育教學(xué)工作

        根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作:

        (1)本學(xué)期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

        (2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

        (3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。

        (4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎,

        (5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

        4、語文教研方面

        以上匯報,還有許多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天

        三、在教學(xué)工作上

        根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,認真貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。

        通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。

        通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)__教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

        四、其它工作

        除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動.加強“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí).工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻!

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇6)

        時間如流水,不知不覺中,一個學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

        (一)踏踏實實立足于本職工作

        作為一名教師,只有踏踏實實立足于本職工作,才能作到稱職。一個學(xué)期以來,我教學(xué)嚴謹,工作務(wù)實。課前,堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教案;上課,力求根據(jù)不同的學(xué)生,設(shè)計各種適宜各層次學(xué)生都能接受的問題,以求得發(fā)揮教學(xué)的效果。課后,及時批改作業(yè)。根據(jù)近年來,中考試卷擴大課外現(xiàn)代文和文言文閱讀比重的趨向,我因此特別注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。利用課余時間,尋找大量的資料,并不辭辛勞地把它們打印成字,印發(fā)給學(xué)生,及時在課堂上讓學(xué)生進行比較閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移能力.

        (二)勤勤懇懇致力于對優(yōu)生的培養(yǎng)

        教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校前途的重要因素,也是衡量每一個教師教學(xué)工作的一把重要尺子。而初三又是一段特殊而又關(guān)鍵的階段,本學(xué)期,我改變了對班級優(yōu)差生同步抓的策略,把全部的精力致力于對班級中有升學(xué)希望的中等生和優(yōu)秀生的培養(yǎng)。平時,犧牲自己的空閑時間,利用每星期一的午休為學(xué)生做免費的輔導(dǎo)或在教室里監(jiān)督他們學(xué)習(xí),在一定程度上幫助學(xué)生營造了“爭分奪秒”的學(xué)習(xí)氣氛;為了在短期內(nèi)盡快提高學(xué)生的作文水平,堅持每星期至少額外布置一篇寫作任務(wù),如有佳作,就不怕麻煩,花費一定的時間把它們打印成文貼在教室里,供學(xué)生品讀,并以此達到鼓勵學(xué)生的目的。這樣做雖然很辛苦,但取得了很好的效果。(3)班的余道勝,余慧和(7)班的葉春西,葉春茶、余小紅等部分同學(xué)的寫作能力有明顯進步,寫作興趣大大提高了,出現(xiàn)了“被動寫作到主動寫作”的可喜轉(zhuǎn)變,我對此感到由衷的高興。

        (三)時時刻刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)

        教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識,必然缺乏競爭精神,所以教師必須要“活到老,學(xué)到老”。初三的教學(xué)任務(wù)雖然繁忙而又緊張,但是,為了及時吸收先進的教學(xué)信息,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),一有時間我就看一些教育教學(xué)書刊,上網(wǎng)找優(yōu)秀教案……并積極外出聽課,讓自己隨時充電,吸收新鮮血液,從而提高教學(xué)水平和管理能力,為了給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”作好更充分的準備。當然,在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足,我想,這將是我以后努力的方向。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇7)

        一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年快過往了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在20__年度中我的工作情況。

        一、思想熟悉

        這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持___的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

        這學(xué)年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那末有信心他們會學(xué)好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學(xué)生時刻有個老師在身旁指導(dǎo),學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非常快。

        三、領(lǐng)班工作

        在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學(xué)中建立起威望,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        四、出勤方面

        我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

        五、主要成績

        在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)年期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

        總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇8)

        本學(xué)期我能認真貫徹___的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。

        自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

        一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。在教學(xué)工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)學(xué)章習(xí)制網(wǎng)度。

        二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。

        三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標,增強學(xué)習(xí)信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。為此,我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。在實施學(xué)習(xí)目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。

        總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇9)

        這個學(xué)年我擔任一年級的語文教學(xué)工作,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要過去了,反觀這個學(xué)期我走過的路,有許多的收獲,也有不少的遺憾。由于處在學(xué)生走入真正教育的初始階段,又是新教材改革,深怕的自己的言談舉止,教育方法不當會影響學(xué)生對今后小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的態(tài)度取向,所以我絲毫不敢懈怠,認真學(xué)習(xí)理論知識,向有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師請教?,F(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié)。

        一、高效課堂是每位教師夢寐以求的,而加強備課是提高課堂效率的前提

        (1)備教法——所謂教學(xué)無定法,貴在得法。方法得當,運用靈活才能取得更好的教學(xué)效果。小學(xué)生對新鮮事物充滿好奇感和求知的欲 望,所以我在教學(xué)中會根據(jù)教學(xué)需求創(chuàng)設(shè)童話、游戲、故事、動畫等等,喚起學(xué)生心靈深處對學(xué)習(xí)語文的興趣。如在講授《0的加減法》時,我講述了一個小貓釣魚的故事引入加減法的新知,又通過孩子們耳熟能詳?shù)陌私涑晕鞴系墓适蚂柟绦轮?,讓學(xué)生在童話故事中發(fā)現(xiàn)語文知識。

        (2)備學(xué)生——前蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:“從學(xué)生生活經(jīng)驗中舉出例子,有助于他們將所學(xué)習(xí)的概念跟日常生活中所熟悉的事物聯(lián)系起來?!边@樣才能將知識內(nèi)化變成學(xué)生自己的東西。

        二、增強自身的文化底蘊是提高課堂效率的保證

        (1)多方面充實充電,加大知識的存儲量?,F(xiàn)在教材內(nèi)容很豐富,涉獵的知識面很廣。作為一名小學(xué)老師,必須努力擴充自己的知識面,天文、歷史、地理、風(fēng)土人情等等知識都要掌握一些,這樣備起課來才能更加的得心應(yīng)手。

        (2)加強理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實踐。語文家陳建功有個精辟的比喻:理論好比老鷹,實踐好比小雞,一旦掌握了理論就能居高臨下,勢如破竹。由此可見教育理論學(xué)習(xí)的重要性。

        三、存在的不足

        1、自己教完課,教學(xué)后記記錄有些不及時,階段性總結(jié)不到位。雖然我也深知教學(xué)后記是提高自己業(yè)務(wù)水平的捷徑,但有時太忙太累,未能及時記,事后也未能及時追記,致使教學(xué)實踐中許多寶貴的經(jīng)驗、教訓(xùn),如電光火石般失而難復(fù)得。今后一定要克服惰性,擠時間及時記錄。

        2、課堂語言不夠精煉,對小組合作意識的培養(yǎng)不到位,沒能尋找到真正的更適合的小組學(xué)習(xí)方式。這也是一年的教學(xué)中比較遺憾的事。

        3、總復(fù)習(xí)這段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生題做的很快,但出錯率很高,出現(xiàn)丟題,漏做,沒看清題目要求就開始做題,做完之后不會檢查等現(xiàn)象,針對這種情況我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生讀題目,要求每個人至少將題目讀上兩遍再做題,做題前先看看一個大題里面有幾道小題,逐題做。

        在以后的教學(xué)中,我會繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。相信耕耘總會有收獲,風(fēng)雨之后是彩虹!

        2022教師個人工作總結(jié)范文(篇10)

        為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

        一、思想工作方面

        堅決擁護___的領(lǐng)導(dǎo),堅持___的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

        二、教育工作方面

        面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

        三、遵守紀律方面

        本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        四、業(yè)務(wù)進修方面

        隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

        總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

        第六篇:教師個人工作總結(jié)

        教學(xué)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作繁忙而充實,為使下學(xué)期工作順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下。

        一、教學(xué)工作

        1、加強自律做好學(xué)生的榜樣。

        一年級的學(xué)生剛進校,安全、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾近一無所知,一切都要從零開始。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,我事事率先垂范,遵紀守時,嚴格自律,要求學(xué)生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學(xué)生的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位學(xué)生。

        2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭強上課的實效性。

        在組長的帶領(lǐng)下,積極參與各項教研活動,深進學(xué)習(xí)《新課標》,掌控新的教學(xué)理念,指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭使每一個學(xué)生都能學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)。積極參加校內(nèi)組織的聽評課活動,虛心學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗好的教法,邊聽邊教邊學(xué),教學(xué)中有疑必問,有錯必糾,認真上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點,認真?zhèn)湔n,不但備教材備教法,而且備學(xué)生,每節(jié)課做到有備而來,結(jié)合課型制作能吸引學(xué)生留意力直觀有趣的教具,課后及時作出總結(jié)反思,做到一課一小結(jié),爭強了課堂的實效性。

        3、抓兩端、促中間,重視分層教學(xué)。

        課上為了不一刀切,根據(jù)學(xué)生的認知現(xiàn)狀,進行分層輔導(dǎo)教學(xué),分層作業(yè),把簡單的基礎(chǔ)知識題目留給學(xué)困生回答、板演,及時捕捉他們的課堂疑問,及時進行反饋,作業(yè)優(yōu)先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺離老師最近的地方,便于及時輔導(dǎo),通太小老師兵教兵的方式,帶動他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有所得。對優(yōu)等生課堂發(fā)問增加深度,作業(yè)增加梯度,激起他們的競爭意識和創(chuàng)新能力。通過抓兩端學(xué)生帶動中等生共同進步,對各層次的學(xué)生及時有效地進行評價,做到有的放矢。

        二、班級管理

        由于學(xué)生年齡小,紀律、衛(wèi)生、安全意識缺少,剛開學(xué)時,就和任老師一起對學(xué)生進行學(xué)校一平常規(guī)教育,逐字逐句給談們講授《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,針對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為及安全隱患及時引導(dǎo),對比改正。從生活的每日三餐,從生活用品到學(xué)習(xí)用品,從就寢洗刷到起床穿衣,從勤儉一滴水、一度電等等都要處處提示事事關(guān)注,表現(xiàn)好的及時表揚加分加星嘉獎,現(xiàn)在大部份學(xué)生已具有了初步的自理能力,曉得忍讓,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律方面也有明確的方向。

        孩子的教育是學(xué)校和家庭的共同責任,平時不斷與家長溝通交換,讓家長也能及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,工作上獲得家長的理解和支持,使家校雙方能共同關(guān)注孩子的成長。

        存在的不足:

        1、課堂語言的嚴謹性及語言的親和力有待進步。

        2、應(yīng)加強課標的理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

        今后的努力方向:

        1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)。

        2、加大培優(yōu)扶困的力度,對學(xué)困生要有足夠的信心和耐心。

        3、堅持讀書學(xué)習(xí),促使自己的專業(yè)成長。

        總之,要勤學(xué)善思,力爭各項工作做得更細更實,更好的為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。

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