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        大學(xué)生活的個(gè)人總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 23:20:20

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        第一篇:大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

        在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)。積極參加社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,取得了優(yōu)異成績(jī),其中,英語(yǔ),體育和中國(guó)傳統(tǒng)文化成績(jī)尤為突出。工作方面,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)”及獎(jiǎng)狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習(xí)記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語(yǔ)辯論賽,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

        在新學(xué)期里,我會(huì)更努力地去學(xué)好知識(shí)!

        隨文贈(zèng)言:腳跟立定以后,你必須拿你力量和技能,自己奮斗。

        第二篇:大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)

        光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?所以,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半,回顧自己的大學(xué)生活,真的感慨萬(wàn)千。有因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)的開(kāi)心,也有因?yàn)椤拔也徽泵悦!?由于高中三點(diǎn)一線乏味緊張的生活,大一的開(kāi)學(xué)讓我們充滿(mǎn)了好奇新鮮感。新生活,新的環(huán)境、新的朋友,一切都是那么新鮮。大學(xué)就是小型的社會(huì),讓自己學(xué)會(huì)了人與人之間的交流。在課外方面,有自己喜歡運(yùn)動(dòng),跑步就是自己比較喜歡的運(yùn)動(dòng),一直在堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面,由于自己剛從高中走出來(lái)自己還是比較認(rèn)真的,在自己專(zhuān)業(yè)方面雖然自己剛開(kāi)始聽(tīng)不懂不感興趣,但還是堅(jiān)持認(rèn)真的聽(tīng),臨近快大一結(jié)束的時(shí)候才入門(mén)了,值得慶幸。關(guān)鍵是思路要對(duì),不能一味的去埋頭苦學(xué),要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。通過(guò)大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性,學(xué)習(xí)再也不是別人的事情,自己要主動(dòng),始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學(xué)期,除了考慮學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)??紤]自己以后的未來(lái)。時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去,第二學(xué)期開(kāi)始了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

        宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在學(xué)校參加一些活動(dòng),我通過(guò)各種課外的活動(dòng)也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。

        時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三兩月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。大三學(xué)年對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。 專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

        對(duì)于大三學(xué)年的英語(yǔ)六級(jí)考試,我不僅要制定好的六級(jí)備考計(jì)劃和六級(jí)合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽(tīng)常聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說(shuō)專(zhuān)業(yè)六級(jí)的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。

        在我人生規(guī)劃中,考研將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑,以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我知道這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高,但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過(guò)努力和追求一定會(huì)邁過(guò)這個(gè)臺(tái)階,跨過(guò)這道門(mén)檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會(huì)變得開(kāi)闊,選擇機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃,而是一種行動(dòng),這種行動(dòng)能夠使我順利通過(guò)大學(xué)生研究生入學(xué)初試。但是這個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo),因而制定專(zhuān)門(mén)考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專(zhuān)注將自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,夯實(shí)牢固,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的.重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。 在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過(guò)于專(zhuān)注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向團(tuán)委老師和同事學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成工作,抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己接下來(lái)兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn),為我的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。

        第三篇:大學(xué)生生活的自我總結(jié)

        三年的大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)自信過(guò),我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學(xué)的生活讓我明白了很多,當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深的打動(dòng)了;

        當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人用純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深的吸引了,我看到了家長(zhǎng)送孩子的自豪和不舍,也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書(shū)而四處籌錢(qián)的焦慮和無(wú)奈。我看到了教室爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。

        學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一直沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,看到周?chē)耐?/p>

        學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)是來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大地提升了自己的自學(xué)能力,大學(xué)一節(jié)課講的知識(shí)很多,只靠課堂上聽(tīng)講是不夠的,須自己鉆研并去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到很大提升。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,要想學(xué)好只是埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法不斷追求人格的升華,注重自己的品行,在大學(xué)中我堅(jiān)持自我反省且努力完善自我。

        大學(xué)三年,我參加了不少的校內(nèi)的活動(dòng),做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,參加校內(nèi)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。

        三年的大學(xué)生活不僅使我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我學(xué)到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。在和同學(xué)的交往中,認(rèn)清了滋生的一些短處并盡力改正,社會(huì)實(shí)踐能力也有了較大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

        大學(xué)生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠(yuǎn)。

        第四篇:大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光過(guò)得真快,在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過(guò)半。回顧這兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

        一、收獲

        (一)學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時(shí)光自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

        (二)生活中:鍛煉自我獨(dú)立生活的潛力,并適應(yīng)群眾生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

        二、不足與改善

        (一)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)光:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問(wèn)題是在自我喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級(jí)考試,花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)光較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的`學(xué)習(xí)時(shí)光,專(zhuān)業(yè)課上要多下功夫,對(duì)于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。

        (二)加強(qiáng)體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績(jī)都是所有科目中最低的,一方面說(shuō)明了我對(duì)體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時(shí)缺乏鍛煉。因此,今后要加強(qiáng)鍛煉,不只為了成績(jī),更為了自我。

        (三)用心參加課外活動(dòng):平時(shí)我的閑暇時(shí)光多數(shù)是在宿舍看書(shū)或休息,今后要適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自我的課余生活。

        期望余下兩年的大學(xué)生活會(huì)更精彩,更有收獲!

        第五篇:大學(xué)生生活總結(jié)

        書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀傳承經(jīng)典,xx大學(xué)xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期x周的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,廣大師生積極參與,同學(xué)們與名著交友,與經(jīng)典為伴,與大師對(duì)話,與高尚同行,深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,更洋溢著“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的熱情;本屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)以“怡情、博采、長(zhǎng)才”為宗旨,以“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”為主題,通過(guò)設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng),讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,取得了顯著效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展

        為確保第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有效開(kāi)展,學(xué)校成立了讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),并根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng);讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,各部門(mén)通力合作,各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

        二、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍

        根據(jù)學(xué)校開(kāi)展第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)的通知要求,讀書(shū)節(jié)組委會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案,采取各種方式,迅速在全校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,活動(dòng)期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報(bào)x張、印發(fā)宣傳材料x(chóng)x份、在圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布公告x次、在xx信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告x次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。2021年x月x日下午,讀書(shū)節(jié)組委會(huì)在圖書(shū)館東門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開(kāi)幕式;開(kāi)幕式上,校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話、學(xué)生代表蓬勃向上的決心,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的圖書(shū)漂流活動(dòng)、讀書(shū)簽名活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

        第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)”為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

        1、經(jīng)典推介,專(zhuān)業(yè)導(dǎo)讀

        書(shū)中有智常翻起,學(xué)無(wú)境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗(yàn)真正的讀書(shū)就是讀經(jīng)典,讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,讀書(shū)節(jié)期間精心挑選xx種中外文史哲經(jīng)典名著,集中展示推介,努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書(shū)”的讀書(shū)人。

        開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。有xx人參加的“讀書(shū)沙龍”,師生共聚一堂,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。

        2、融入圖書(shū)館,建設(shè)圖書(shū)館

        “印象〃圖書(shū)館”攝影比賽鼓勵(lì)廣大師生拿起相機(jī),把身邊的圖書(shū)館,把在圖書(shū)館見(jiàn)到的人和事拍下來(lái)。比賽共收到參賽作品x多件,評(píng)出一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名、優(yōu)秀獎(jiǎng)x名,通過(guò)比賽,拉近了圖書(shū)與學(xué)生的距離,增加了彼此的親近感。

        新圖書(shū)館建設(shè)在即,“我心目中理想的圖書(shū)館”內(nèi)部設(shè)計(jì)比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,參賽作品中對(duì)圖書(shū)館內(nèi)部設(shè)置、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備、色彩空間等的描述和說(shuō)明,體現(xiàn)了廣大師生對(duì)圖書(shū)館的期待和要求,對(duì)我校圖書(shū)館新館的建設(shè)提供了有益的思路與啟發(fā)。

        在讀書(shū)節(jié)書(shū)展現(xiàn)場(chǎng),廣大師生通過(guò)“我的圖書(shū)館我做主”主題選書(shū)活動(dòng),近距離接觸、挑選精品圖書(shū),達(dá)到了“選書(shū)人高興,選的書(shū)有用”的目的;活動(dòng)中共選購(gòu)精品適用圖書(shū)xx種x冊(cè)。主題選書(shū)活動(dòng)吸引讀者參與圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè),提高了廣大師生建設(shè)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館的主人翁意識(shí)。

        3、好書(shū)共知,經(jīng)驗(yàn)共享

        讀書(shū)不在多而在于思考。在“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”主題演講活動(dòng)中,參賽選手從自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷出發(fā),把讀書(shū)歷程、讀書(shū)心得、讀書(shū)效果,通過(guò)演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽,最終有x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        讀書(shū)之樂(lè)何處尋,在“閱讀〃成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中,同學(xué)們開(kāi)啟心扉,放飛思想,把讀書(shū)所感、讀書(shū)所愛(ài)、讀書(shū)所樂(lè),凝聚在筆尖,流淌在字里行間?;顒?dòng)共收到400余篇參賽征文,評(píng)出入圍作品45篇,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)x篇、二等獎(jiǎng)x篇、三等獎(jiǎng)x篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)x篇。

        4、溝通交流,讀以致用

        了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的前提。讀書(shū)節(jié)期間,圖書(shū)館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調(diào)查問(wèn)卷》xx份,收回有效問(wèn)卷xx份,有xx人參與網(wǎng)上調(diào)查,收集到讀者對(duì)圖書(shū)館、館藏、服務(wù)、管理等方面的意見(jiàn)和建議,為圖書(shū)館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)升級(jí)提供了科學(xué)依據(jù);讀書(shū)節(jié)期間,圖書(shū)館還進(jìn)行了“大學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)”,共發(fā)放紙質(zhì)測(cè)評(píng)試卷x份,收回x份,有x人次參與了網(wǎng)上測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息需求、信息來(lái)源、信息獲取、信息評(píng)析、信息利用等五個(gè)方面的信息素養(yǎng)水平,表明讀書(shū)節(jié)正在從感性走向理性。

        讀書(shū)節(jié)期間,根據(jù)20xx―20xx學(xué)年的讀書(shū)數(shù)量和效果,評(píng)選出x名“讀者之星”;同時(shí)還利用圖書(shū)館網(wǎng)站,設(shè)置“讀書(shū)趣吧”閱讀交流專(zhuān)欄,內(nèi)容包括精品圖書(shū)推介、閱讀指導(dǎo)、新書(shū)展示、好書(shū)薦購(gòu)、讀者排行榜、圖書(shū)排行榜以及讀者論壇等,為讀者與圖書(shū)館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

        為提高圖書(shū)館電子資源的使用效益,發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習(xí)、工作中的作用,讀書(shū)節(jié)期間還組織圖書(shū)館工作人員和數(shù)據(jù)庫(kù)商,開(kāi)展了x場(chǎng)電子資源培訓(xùn)講座,重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法,培訓(xùn)師生近x人次。

        同學(xué)們,通過(guò)連續(xù)八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,校園的文化氛圍更加濃郁,書(shū)香氣息更加芬芳,學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺(jué)進(jìn)一步提高,但讀書(shū)絕不僅僅是讀書(shū)節(jié)之事,“讀書(shū)之節(jié)將止,讀書(shū)之日方長(zhǎng)”,讀書(shū)還是一年365天之事,更是伴隨人一生之事;我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書(shū)熱情,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,我們也相信,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量、有生機(jī),書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵、有發(fā)展!

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