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第一篇：教師學(xué)期個人工作總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20_年的腳步已走過了盡頭，一個學(xué)年也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：

新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。一學(xué)期來，對于低年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要被教材，還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學(xué)理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為自己更好的教學(xué)實踐做好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級美術(shù)共四個班的美術(shù)教學(xué)工作，課時量比較大，在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細評價，不同類型得到課，不同年級采用不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。

由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于材料原因，無法正常進行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學(xué)生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

第二篇：教師個人學(xué)期工作總結(jié)

緊張、充實的一個學(xué)期即將結(jié)束了，在本學(xué)期，我擔(dān)任了高一23、24班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。課改后的內(nèi)容相比較原來的教材有著很大的區(qū)別，有些地方甚至改動很大，而且本學(xué)期的時間也比較緊張，為了提高總結(jié)的教學(xué)水平，在老教師的幫助下和指導(dǎo)下，針對于現(xiàn)有教材的要求，并結(jié)合自己的實際情況，有計劃的實施高效課堂的開展工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在工作上：本學(xué)期根據(jù)教材內(nèi)容以及教學(xué)的實際情況，認真完成組長分配的任務(wù)，積極參加教學(xué)研討，并在研討過程中積極吸取其他教師在這些內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況加以修改。并在實施教學(xué)的過程中認真分析遇到的問題，積極與其他教師商討、解決。在實施高效課堂的道路上，學(xué)習(xí)老教師關(guān)于高效課堂的精神，并根據(jù)自己的情況，在班級的教學(xué)中進行實施。盡量在課堂上做到少說，而是多讓學(xué)生動手動腦，并注意適時的調(diào)動學(xué)生的積極性。對于學(xué)生作業(yè)做到認真批改，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并在最短的時間內(nèi)解決它。

在思想上：積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真貫徹并落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極進取，團結(jié)同事，思想上嚴格要求自己，積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育精神。

在教研上：本學(xué)期每周兩次教研活動，一次是對于下周工作的準備工作，一次是讓我們學(xué)習(xí)并快速成長的聽課、議課。在教研活動中，積極并認真完成組長分配的任務(wù)，并虛心聽取其他教師在這段教學(xué)實踐中所得到的經(jīng)驗教訓(xùn)。在聽課、議課過程中，每位老師的精彩表演都讓得到了很多，從中可以看到自己在教學(xué)過程中的不足以及他們教學(xué)中的長處，在知道自己教學(xué)中的不足的同時也是讓大家對于這段時間自己的工作實施上的一個總結(jié)，當(dāng)然，聽課后的議課更精彩，老教師的精彩點評讓我們的認識又提升了一個層次。

不足之處：對于數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)還要繼續(xù)進行，尤其是向老教師要虛心請教，對于高效課堂的實施還有待提高，還是沒有能夠做到真的放開，自己在教學(xué)過程中還要注意如何能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的問題，多留心觀察其他老師在這方面做的情況，積極吸取他們的經(jīng)驗。還要在以后的學(xué)習(xí)中，進一步豐富自己的教學(xué)理論知識。

總之，一個學(xué)期的工作后，相比原來的自己又上升了一個臺階，對于新課改的理解又進了一層，在年級主任、組長、各位老教師尤其是帶教老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，讓我的教學(xué)水平不斷提高，當(dāng)然，和其他同事的幫助也是分不開的。今后，我會更加努力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，和其他同事一起，在高效課堂的路上走的更好一些。

第三篇：教師學(xué)期個人工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能夠認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的開展工作，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)：

一、我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表

確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并完成教學(xué)任務(wù)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、作為教師自身的學(xué)習(xí)很重要。我積極參加各種培訓(xùn)，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導(dǎo)，慢慢的成長！比起我們學(xué)校里那些優(yōu)秀的老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。

今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為我們學(xué)校的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

第四篇：教師學(xué)期個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、關(guān)于思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，在今年的師德師風(fēng)教育年活動中,勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作。這期間我在積極參加各種培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫了多篇論文，并積極參加校級、縣級課題。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在我的工作中，雖沒有掌聲和鮮花相伴，但我的內(nèi)心卻是充實和滿足的。因為作為一名黨員教師，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持下，我在平凡的工作崗位上不斷實現(xiàn)著自己的價值，完善并敢于超越自我，為學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展，獻一顆摯愛之心，盡一份綿薄之力。

第五篇：教師個人工作總結(jié)

教師，這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范，在時間節(jié)點內(nèi)，根據(jù)職稱和*，向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗技術(shù)。一起來看看教師個人工作總結(jié)，僅供大家參考！謝謝！

光*似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間。回顧這一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下：

一.思想*方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的*學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和*理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二.工作態(tài)度方面：

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項工作，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三.教育教學(xué)方面：

作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定*，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師.

時光飛逝，不知不覺我走上語文教學(xué)崗位已經(jīng)一年了。自2012年8月來到xxxx中學(xué)，我一直從事七年級2班和6班的語文教學(xué)工作。這一年來，我盡職盡責(zé)地完成本職工作，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。下面是我對自己這一年來工作的回顧與總結(jié)：

一、*思想和職業(yè)道德方面

我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)。我積極參加*理論學(xué)習(xí)，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，做到了教書育人，為人師表，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。

二、教育教學(xué)能力方面

自任職以來，我嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充電，提高自身的*知識水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材教學(xué)。

在教學(xué)設(shè)計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明確了語文的板塊教學(xué)，練好語文教學(xué)基本功。在課堂表現(xiàn)上，初登講臺，由于緊張，總是不自覺地走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經(jīng)過歷練，已經(jīng)基本改正，已能比較合理地規(guī)劃課堂時間，提高效率。在教學(xué)語言上，注重環(huán)節(jié)之間的過渡，注重對學(xué)生的評價，變換評價語言，增加課堂的靈動*。除此之外，我還特別注重與學(xué)生們的眼神交流，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在應(yīng)考復(fù)習(xí)上，期中，我把重點放在了基礎(chǔ)知識上，每天明確一個目標(biāo)任務(wù)，利用課前十分鐘進行隨堂小測驗，當(dāng)天反饋，訂正，再反饋，收效不錯。但班級閱讀成績整體不高，經(jīng)過反思后，期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓(xùn)練，注重答題規(guī)律的總結(jié)，鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程，通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升。

教育學(xué)生是一件幸福而責(zé)任重大的事業(yè)。而語文，是一門對教師自身素質(zhì)要求很高的課程，也是一門育人向善求真的課程。這就需要師生都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)會向“會學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)”轉(zhuǎn)變。語文教學(xué)目標(biāo)就兩個：一方面，教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的一般方法,對預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等，更重要的是教育學(xué)生如何做人，精神氣質(zhì)是人的核心，而人才是“天地之*最貴者”。

三、教學(xué)業(yè)績方面

任職以來，我不斷努力，認真工作，虛心向優(yōu)秀教師請教學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績和寶貴經(jīng)驗。但仍有許多急需改進的地方，如教學(xué)語言不夠精煉，作文教學(xué)薄弱，課堂不夠高效等，但我相信，只要我繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，解決了存在的問題，一定能更上一層樓。

四、努力方向

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教無止境，我亦追求無止境。今后，我會心懷“六心”——愛心、熱心、關(guān)心、細心、耐心和恒心，與學(xué)生心連心，更加努力地提高自身綜合素養(yǎng)，讓自己成為一個會賞識、懂尊重、善關(guān)愛、樂創(chuàng)新的新型教師。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。這一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教研組老師的*勤幫助下，懷著對教師工作的熱情，我努力著，學(xué)習(xí)著，進步著，教學(xué)工作一步一個腳印，各項工作也越來越得心應(yīng)手。從剛剛邁入學(xué)校的大門開始，我的一生就注定都要與這祖國最美麗的“花朵”緊密聯(lián)系到一起。教師，一個神圣而不許褻瀆的稱謂，帶著一份責(zé)任，一份執(zhí)著，一份愛心，將我所學(xué)全部交給可愛的孩子們。這一年中，有過挫折，有過艱*，當(dāng)更多地是和孩子們在一起的歡聲笑語。為了使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)將一年以來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、思想上，提高*覺悟，堅持黨的教育方針

在過去的一年中，利用課余時間認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，*思想，*理論和“三個代表”的重要思想，從而理論武裝自己的頭腦。本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針決策，自覺遵守國家各項政策法規(guī)，樹立高尚的世界觀、人生觀、價值觀，積極向黨組織靠攏。注重對時事*的了解，時刻關(guān)注國家大事，以國家為榮，提高自己的*敏銳*，堅定立場和信念，特別的是在大是大非的問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦做出正確的判斷。

作為一名*教師，除了遵守國家的各項法規(guī)制度，還應(yīng)遵守教學(xué)方面的法規(guī)和制度，時時掌握教育部的各項決策，始終堅持黨的教育方針，堅決執(zhí)行教育部的各項工作和任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，為人師表，熱愛學(xué)生。在育人方面，堅持以學(xué)生為根本，時刻注意自己的言行舉止?！皩W(xué)高為師，身正為范”，可以說是我們每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的每一個習(xí)慣可能在潛移默化的影響著學(xué)生。中小學(xué)生處在一個特殊的學(xué)習(xí)時期，很容易模仿*的一些行為習(xí)慣。因此，在行為作風(fēng)上，我一直很注重自身行為習(xí)慣，嚴謹自律，并努力用自己的實際行動在學(xué)生心中塑造一個勤學(xué)、好學(xué)的良好形象。

在學(xué)校里，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，始終將在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求銘記在心，在教師愛崗敬業(yè)總思想的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮勤儉務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，在教學(xué)實踐中努力提升自己的師德品格。時刻將教育的政策法規(guī)作為立身之本，積極地貫徹學(xué)習(xí)新型的教育教學(xué)方針，始終把自己的教育教學(xué)工作引到正確、前沿的軌道上行駛。

二、教育教學(xué)方面

作為一名新任教師，也是從學(xué)生時代剛剛轉(zhuǎn)換角*，可以說是沒有任何的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，有的也是只有以前學(xué)生時代對老師的點點滴滴的印象，所以許多事情都是從零開始。抓住縣教育局，學(xué)校組織等有關(guān)部門組織的各種形式的講座學(xué)習(xí)的機會，汲取教育理論的脊髓，不斷地使自己的理論的得到修養(yǎng)，從而樹立了正確的人生價值觀和教育觀念。通過學(xué)習(xí)，聽取專家前輩的淳淳教導(dǎo)，令我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，通過案例結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，做到理論聯(lián)系實際，使我們這些年輕的教師能盡快領(lǐng)悟，進而提高了自己思考與解決問題的能力。特別是在參加全縣的新教師培訓(xùn)活動中，我認真聽課，積極參與問題互動，用心做好記錄，學(xué)習(xí)老教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，專心完成培訓(xùn)過程中布置的作業(yè)。在此次培訓(xùn)中，收獲頗多，不僅加強了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，而且對教師的定義有了重新的認知，深知作為一名*教師的責(zé)任之重。

為了使自己盡快適應(yīng)環(huán)境，投入到教學(xué)中去，我積極向?qū)W校有經(jīng)驗的教師請教問題，參考他們的教案，并經(jīng)常到課堂上去聆聽他們精*的授課，虛心接受教研組老師的細心指導(dǎo)。在吸取前輩們的經(jīng)驗和教訓(xùn)下，努力研究教材、教法，總結(jié)出自己的想法，認真?zhèn)湔n，對于不懂得問題及時翻閱資料查詢，通過一段時間的摸索，逐漸有了一套適合自己的教學(xué)體系。

在完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下，我還擔(dān)任我校少年宮輔導(dǎo)員，主要負責(zé)電子琴教學(xué)、歌舞比賽等項目。一份耕耘一份收獲，我相信付出總會有回報，但我付出不求回報，看著自己教的孩子能取得好成績我覺得再苦再累也值得。在以后的教育教學(xué)中我要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生愿意學(xué)、用心學(xué)，以自己積極的態(tài)度和良好的思想來培育學(xué)生，爭做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

三、自身修養(yǎng)方面

作為一名新教師，我知道我要學(xué)的東西很很多，需要不斷地給自己“充電”，因此，除了對所擔(dān)任的學(xué)科進行系統(tǒng)的*化學(xué)習(xí)外，還注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)。通過制定并實施“讀書計劃”，拓展自己的知識面，開拓了教學(xué)視野，提高了教學(xué)理論水平。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。作為新教師的我，還有很多方面都需要進一步學(xué)習(xí)和理解，不僅是教育教學(xué)方面，還包括待人接物、為人處世等綜合業(yè)務(wù)方面。只有不斷學(xué)習(xí)，擺正心態(tài)，腳踏實地的一步一個腳印，才會取得進步。

四、今后努力方向

經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感有了較大的進步，從無從下手到現(xiàn)在的能夠站穩(wěn)講臺，都是在發(fā)展在進步著，但自身還是有很多不足的地方。今后，我將把教學(xué)之余的時間拿到教學(xué)研究上，積極改善自己的不足，爭取更大的進步。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任，積極探索生動靈活的教學(xué)方式，提高課堂學(xué)生活躍度。學(xué)習(xí)改進先進的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)的效率。做到課前認真?zhèn)湔n，提高學(xué)生課前預(yù)習(xí)的主動*，在課后及時總結(jié)、反思。反思是提高教學(xué)水平的重要途徑，人只有在不斷的反思，才能找到自己的不足，找到了加以改正，這樣才能有所進步。

當(dāng)然，我深知我做的這些事情還是遠遠不夠的。學(xué)無止境，我將帶著對知識的渴望“活到老，學(xué)到老”。一份春華，一份秋實，我把自己美好的青春年華都奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——教育。我將用我感恩的心去教誨學(xué)生，用我真摯的情去培育學(xué)生，忠于教育事業(yè)，而無怨無悔。

第六篇：學(xué)期教師個人工作總結(jié)

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認識。

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。