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第一篇:思政課個人教學工作總結(jié)
一、德:
本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、科組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級一個美術(shù)班、高二年級三個班的教學任務(wù);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。
二、能:
1、知識更新。為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
2、教育、教學能力。
首先,能認真把握教材――把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
三、勤:
本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗老師的課程;堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。
四、思:
1、與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實,認真敬業(yè)。
2、要結(jié)合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
3、做好自己的本職工作,盡心盡力。
4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5、教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。
6、有一顆奉獻之心,關(guān)愛自己和他人,尊重學生。
7、不要怕學生基礎(chǔ)差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。
8、教師要形成自己的知識體系和教學風格。
第二篇:21大學生思政課自我總結(jié)
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定:
一、在思想方面
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的.去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
二、在學習方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
三、在生活方面
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第三篇:思政課個人教學工作總結(jié)
一、熱愛中國共產(chǎn)黨,遵守政治紀律,具有較高的政治覺悟
作為一名思政課教師,同時還是一名黨員教師,我深知我的重要職責之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者,幫助大學生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀、堅定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的社會責任感,并最終成為中國特色社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。因此,我認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話,力爭做一個合格黨員,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,嚴格遵守政治紀律,努力提高自身政治理論水平,希望可以提高思政課的教學質(zhì)量和教學效果。
二、認真對待教學工作,不斷提高教學質(zhì)量
教學是教師工作中最重要的部分,20xx年,我先后承擔了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學任務(wù)。都是比較枯燥的理論課,難以引起學生的興趣。我在業(yè)余時間閱讀了大量參考書目,并根據(jù)以往的教學經(jīng)驗和學生反饋的情況,認真?zhèn)湔n,盡量在覆蓋教學大綱知識點的基礎(chǔ)上,使教學內(nèi)容生動有趣。本學期我還采用了“雨課堂”智慧教學工具,這種混合式教學對于激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學習的自主性與合作能力,以及促進學生思維能力的發(fā)展、實踐能力的養(yǎng)成具有積極成效。
三、關(guān)心學生、愛護學生、理解學生,成為學生的朋友
只有關(guān)心學生、愛護學生,才能成為學生信任的老師。除了課堂教學之外,課余時間我也比較關(guān)心學生的學習和生活,我的xx和微信上一大半好友都是學生,他們有什么問題也愿意與我交流,聽取我的意見。雖然不能說對他們的人生起到了指導作用,但是至少做了一個盡責的傾聽者。
20xx年,我還擔任了xx學院xx級xx專業(yè)的班主任,與xx名萌新一起分享人生新階段的喜怒哀樂,共同成長。
教育是一個永遠在路上的事業(yè),只有起點,沒有終點。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,揚長避短,創(chuàng)造更好的成績。
第四篇:大學生個人思想政治總結(jié)
20__年,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,我扎扎實實做事、勤勤懇懇為人,較好地完成了各項工作,得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評。同時,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習,分別于__年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓班,系統(tǒng)的學習了黨員電教片的制作與包裝。
二、穩(wěn)扎穩(wěn)打,深入細致地做好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排,自__年年3月份以來,借調(diào)至市委組織部電教中心工作。一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了本職工作:獨立制作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家?guī)X:三部曲唱出新農(nóng)村》、《幸福在哪里——瑯琊鎮(zhèn)丁石洼村新農(nóng)村建設(shè)紀事》、《讓黨旗在企業(yè)生輝》、《小點子營造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報道——《“向市十二次中國共產(chǎn)黨地方各級代表大會獻禮 ——四年黨建工作回顧”》,合作完成了《大寫的人》、《新鄉(xiāng)村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20余部電視專題片,受到了領(lǐng)導的肯定和社會各界的一致好評。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠程中心采用;參與制做的電視專題片《島城先鋒區(qū)市???、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評比中分別獲一、二、三等獎;配合全市先進性教育、“三級聯(lián)創(chuàng)”等活動制作的4部匯報片,得到中央、省和青島市領(lǐng)導的充分肯定;配合山東省電視臺錄制了反映大村鎮(zhèn)新農(nóng)村大學堂的電視片《學堂故事》,在社會上收到良好的反響。在完成本職工作的同時,還積極配合遠程教育中心圓滿完成了省委對我市申報省級規(guī)范化站點復審的迎檢工作、對全市遠程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點使用及維護情況的檢查等工作。
三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設(shè)。嚴格按照胡錦濤提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,保持了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,樹立了選調(diào)生的良好形象??傊荒陙?,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,不辜負黨和組織對我的期望。
第五篇:思政課個人教學工作總結(jié)
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的'生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!