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        幼師期末個人總結(jié)范文大全(范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-10 06:40:03

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        第一篇:篇三幼師期末個人工作總結(jié)

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

        一、思想品德

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

        二、本學(xué)期取得的成績

        1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

        2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

        3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

        4、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

        5、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

        三、保育工作

        在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

        1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

        2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

        3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

        4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

        四、安全工作

        安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

        1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

        2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

        3、做好交接工作,認(rèn)真填寫交接內(nèi)容。

        五、家長工作

        1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

        2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

        3、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

        第二篇:幼兒教師期末個人總結(jié)

        時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理。構(gòu)成“敬業(yè)團(tuán)結(jié)務(wù)實創(chuàng)新”的園風(fēng),贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下總結(jié):

        一、實行目標(biāo)管理建立各項規(guī)章制度

        為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等。做到分工明確、職責(zé)到人團(tuán)結(jié)互助、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決。并····平時監(jiān)督管理苗頭,讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項工作有序進(jìn)行。

        二、堅持保教并重提高教育素質(zhì)

        保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口。一日活動都要十分細(xì)心觀察幼兒,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學(xué)習(xí)、心理上給予幫忙,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實可行的計劃。學(xué)前初制定班務(wù)工作計劃,月計劃、周計劃等。使教師工作有方向在實施過程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實到位。

        科學(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶外活動2小時以上。每一天按時做操、手指操、各種趣味的游戲。提高幼兒整體素質(zhì)。

        三、教育教學(xué)方面

        為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓(xùn)進(jìn)行團(tuán)隊打造英語教師培訓(xùn)如何上好英語課禮儀培訓(xùn)規(guī)范教師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓(xùn)經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)對每位教師進(jìn)行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時給予點評探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問題的辦法

        第三篇:幼兒園教師期末個人總結(jié)范文

        新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

        1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

        2、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加大精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

        業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

        當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

        4、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

        并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

        5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

        培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

        6、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。

        注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

        7、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。

        及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

        8、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

        9、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

        第四篇:幼兒教師期末個人總結(jié)

        十一月份工作緊張的結(jié)束,跟孩子們之間達(dá)成一個個非常不錯的相處模式,工作上面還是有一定的進(jìn)步,收獲當(dāng)然是要跟付出成正比,在這一個月來我一直都在非常用心的在做好這些,我也知道只有不斷的積累,不斷的收獲才會讓教學(xué)工作突破,十一月份工作離不開孩子們的配合,還有園長的各種幫助,當(dāng)然現(xiàn)在我也是能夠感受到這些,我希望在今后的工作當(dāng)中我希望能夠做好這些,作為一名幼師,很多東西我還需要學(xué)習(xí),十一月份工作的很是充實,我也總結(jié)一番。

        一、做好幼兒安全工作

        孩子在學(xué)校這些都是非常的緊要的,我們園一直以來也都是非常重視的,在過去很長的一段時間我們的都是不斷的積累,我非常重視孩子們在園內(nèi)的安全,過去很長一段時間我也一直在遵從自己的本心,關(guān)心孩子們的身心健康,每天必須要全方面的去關(guān)注孩子的動向,工作當(dāng)中這些哦必須清楚,十一月以來,我都會定期去給孩子們講一些=安全知識,讓孩子們有這么一個意識,當(dāng)然在學(xué)校也是會有各種情況的發(fā)生,就像孩子之間鬧矛盾,這種是=情況也是會有影響,甚至說是打架,我都在時刻關(guān)注著,促進(jìn)孩子們之間的交流,避免這種情況的發(fā)生,這也是我在一直努力的事情,當(dāng)然十一月的工作安全這一塊還是所需要進(jìn)步的地方,做好十足準(zhǔn)備非常有必要。

        二、日常的工作方面

        在工作當(dāng)中我一直都在努力,我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),這不僅僅是需要認(rèn)真的去對待的,還有應(yīng)該對孩子們負(fù)責(zé),我也想了很多,各種在工作當(dāng)中我會規(guī)劃好,把細(xì)節(jié)上面都完善好,當(dāng)然這些也都是非常有必要去做好的事情,我能夠有一個好的態(tài)度,主動地去學(xué)習(xí),作為一名幼師我還是有很多地方都需要學(xué)習(xí),這些都是需要去做好的事情,現(xiàn)在我也思考了很多,在個人能力上面我還是有很多地方做的不夠,當(dāng)然這些都是需要一個過程去積累,日常工作當(dāng)中我能夠快速的適應(yīng),我覺得這一點是讓我進(jìn)步的一個關(guān)鍵。

        三、不足之處

        孩子們平時的生活都是需要非常關(guān)注,這一個月來我還是有所欠缺的,處理孩子們生活上賣弄的問題還是不夠細(xì)心,十一月份是忙碌的一個月,對于我來講還是有很多地方需要加強(qiáng)的,拾起自己哦缺點我會努力改變它。

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        第五篇:幼兒園個人期末總結(jié)

        本學(xué)期,依據(jù)總園工作安排和我園工作計劃,重點做了以下工作:

        一、重點抓了一日流程工作管理。

        1、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)。促進(jìn)了一日流程精細(xì)化的管理。

        2、落實了常規(guī)檢查制度,堅持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級量化考核。

        二、促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

        1、本學(xué)期,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,深入理解指南內(nèi)容,引領(lǐng)我盲作朝著正確方向發(fā)展。

        2、采取年級教研制度,重點教研日?;顒又猩傻膯栴},提高教師施教能力。

        3、加強(qiáng)教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。

        3、建立外出學(xué)習(xí)饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與家交流學(xué)習(xí)分享。

        三、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。

        1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。

        2、開展教師適宜性語言討論??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。

        四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

        春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。

        五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。

        1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。

        2、通過親子活動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。

        六、做好幼小銜接。

        1、召開班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

        2、做好班畢業(yè)典禮。

        七、活動完成情況:

        三月份:第一屆風(fēng)箏節(jié)。幼兒與家長共同制作風(fēng)箏,利用半天時間到戶外放風(fēng)箏。

        四月份:春節(jié)趣味運動會。每個班級展示了不同的活動項目,包括親子活動。

        五月份:家幼同樂,“六一”游園活動

        六月份:家長開放日、班畢業(yè)典禮。

        存在問題:

        本學(xué)期,我們依照計劃基本完成了各項活動,但是有些工作抓的不到位。

        1、常規(guī)檢查應(yīng)該再精細(xì)。特別守于區(qū)域活動、戶外活動一塊,抓的不透徹。

        2、亮點不亮,沒有特色。沒有按計劃完成。

        下學(xué)期打算:

        1、繼續(xù)深入班級進(jìn)行調(diào)研,把細(xì)節(jié)工作做真。

        2、抓好以游戲為基本活動的“游戲環(huán)節(jié)”,體現(xiàn)幼兒一日活動“游戲化”

        第六篇:幼師期末個人總結(jié)

        隨著日歷一張張的撕落,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了。新的學(xué)期新的起點,在過去的一年里,我也逐漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了,成長的里程在他人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通,平凡。但它給予我的是更多的深思!在深思的過程中,我覺得無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都得到了很大的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開老師們的幫助與支持!

        一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗――理解愛的定位

        幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不會為孩子暫時達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實際工作之中。

        二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人――把愛灑向孩子

        本學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵瑥男“鄮У街邪?,這段時間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,與冀老師取得共識,對幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵他們大口吃完自己的飯菜,同時讓他們能夠自覺排隊大小便,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來說并不容易。在我們堅持努力下,孩子們已經(jīng)有了很好的生活習(xí)慣了!在教育教學(xué)方面,我能夠認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的:注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些提問,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的信任,每當(dāng)被他們所擁抱的時候,我覺得無比的幸福和滿足。

        三、學(xué)無止境,自我鞭策

        作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在平時,我意識到了電化教育的重要性,更意識到了如何更好的利用電化教育,才能使幼兒感興趣。剛開始的時候,我并不熟悉如何運動周圍的器材,只是習(xí)慣運用錄音機(jī)的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到,孩子們習(xí)慣于看圖講述,但有些圖片所表達(dá)的意思并不清楚,它所展示給孩子們得只是片面的,沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解,于是我就想到了電腦,平時我特別喜歡收集一些教育課件,如果能利用上,那就能很好的發(fā)揮他們的功能,于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進(jìn)行實踐,孩子們的反映讓我很高興,他們很喜歡這種形象、活動的教育課件,可是,時間長了,我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病,畫面太小,也沒聲音等等。

        帶著這樣的思考,我開始尋找,發(fā)現(xiàn)畫面大,有聲音還得是電視,如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,我進(jìn)行了一些思考,考慮到電視的影像功能,雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,但至少可以刻成盤進(jìn)行播放,而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關(guān)上,讓幼兒看圖象講述,是一個很好的教育方式,那樣孩子能夠更直觀地看到事物,將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來,這樣對于訓(xùn)練幼兒的觀察能力和語言的表達(dá)能力非常有幫助。

        四、重視家園聯(lián)系,增設(shè)服務(wù)意識

        家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉(zhuǎn)動才能平衡前進(jìn),缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個孩子的生活習(xí)慣、脾氣性格、健康狀況等等。通過家園聯(lián)系還能向家長介紹幼兒教育的新信息、新動態(tài)、讓他們真正了解幼兒園、了解老師。在和取得家長聯(lián)系后,我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣,在園里表現(xiàn)很好,在家里稍不如意就又哭又鬧。我認(rèn)為形成的原因園里和家里管理不一致所造成的,根據(jù)這個原因,我馬上給家長進(jìn)行交流,告訴他們溺愛不是愛孩子,要用正確的方法去引導(dǎo)他們,給他講道理,家園相互溝通,采取說服、教育、鼓勵等有效手段,讓他們知道對和錯,好和壞,培養(yǎng)他們辨別是非的能力。從而使他們的身心得到健康的發(fā)展。

        五、家長工作方面

        一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊和相關(guān)的教育活動,而且班上的各項活動需要家長支持時,大部分家長都給予了最大的支持。每次填寫起跑線時,我都針對每一個幼兒的表現(xiàn)情況,認(rèn)真填寫好,并根據(jù)幼兒的情況給予建議。而家長們每一次也都認(rèn)真填寫好,把意見和信息反饋回來。我便根據(jù)家長們的意見和信息尋找出最合適的方法來引導(dǎo)孩子前進(jìn)。

        六、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

        我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。雖然我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:

        1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得發(fā)展。我相信只要我找到了方向,并堅定的走下去,就一定會有所突破,有所成功。

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