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第一篇：軍訓個人總結

軍訓，主在一軍字，訓練過程方法如何都只是一種輔助手段，而最重要的是訓出軍人的那種氣慨，剛烈，堅強，能夠成為一個頂天立地的鐵血男兒。

然而，在我見到教官的那一瞬間，令我有些失望。雖說是排長，是所有教官的領頭，但與其他教官一比，先不說頭比別人矮一大截人也十分的白，似乎比我們自己還弱不禁風。當時只覺得這將是一次無意義的軍訓，這種“儒雅”的教官根本不會給我們帶來任何收獲。

片刻介紹之后，我們開始站起了軍姿。我開始馬虎起來，覺得這“軟刀子”教官奈何不了我們。起初他只是提醒我們不要動，我只當是耳旁風，繼續(xù)搗亂。終于，教官向我走了過來，我暗自在心里不屑地笑了笑，覺得他只會是說兩句罷了。可他什么也沒說，過來將胳膊搭在我的身上，繼續(xù)左右觀測著其他同學，果然不出我所料，軟刀子只會來軟的。

突然我的肩胛一陣劇痛，只感到有雷霆萬鈞之力壓了下來，我咬緊了牙，艱難地向旁邊瞥了瞥，他依然還是那個表情，那個動作，卻在無形之中爆發(fā)出了如此大的力量，似乎還未盡全力。等他拿開手我才松了口氣，但卻不敢再活動肩膀?？粗谋秤?，竟感到一種威武的氣息撲天而來，不覺對他有些刮目相看了。

下課也跟著同學們暫且聽教官講講他的故事，聽了后全身都震悚了：雪天，穿著單衣，端著狙擊槍蹲一上午……難以想象也難以形容那會是什么感覺，如果換作是我恐怕還沒有放棄的機會就早已虛脫了吧。此時此刻一種崇敬之情油然而生，相比之下，我們目前所處的那就是有流曲水的仙境了。

記得那天訓練的效果實在不理想，那扭扭曲曲的隊伍在風卷殘云的天空下更顯蒼涼。病懨懨的我們無力地擠在教官旁邊，聽他講評今天的情況，他沒有生氣，也沒有說太多，但我卻清晰地記住了他說的一段話：“我不會生氣，不會懲罰，因為那是無能的表現(xiàn)。如今你們做的不夠好，不是大家的問題，而是我自己的能力不夠，沒能教好大家?！?/p>

那時的我怔住了，只覺得教官的形象立馬高大了起來，是頂天立地的男人，是叱咤風云的英雄。

在接下來的幾天里，我絲毫未松懈過，因為心里有一份責任。

如今的我對教官只是無限的敬佩，不僅是因為他有能肩國任，無欲鑄軍魂，更是因為他告訴了我怎樣去做一個大丈夫，大丈夫敢于承擔責任，敢于迎接困難，擁有鐵血精神的人才是真正的英雄豪杰，無言的承擔才是最大的付出！

第二篇：軍訓個人總結

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了；雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是N天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

最后兩天，我們幾個跳舞的人為了最后一個晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當時非常尷尬的彩排氣氛下，我們馬上改了一首歌，并且在最后達到了意想不到的效果。

離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！

在這個特殊的假期中，我初一新生來到了第十一中學，這將是我人生的一大轉折點，也是考驗我的地方。第一關：軍訓。從十號至十五號，為期六天的軍訓結束了，但給我的印象深刻，感受很大。這次軍訓分為倆個部分：一是軍訓，二是聽報告。

軍訓練的就是團隊意識，軍訓的過程就是：累，但累得值得。訓練的動作有站軍姿、蹲起、踏步、跑步等多個動作。這雖然是每一個正常人都會做的動作，但這些動作要50個人一起做，而且要做齊，并且標準，這一下就把難度增加了好多。先是要做標準，然后是靜，最后是齊。在軍訓時，你必須高度集中自己的注意力，一切命令聽指揮，一不小心沒有集中注意力，那就糗大了。這時，所有人的眼睛都會看著你那邊。這也讓我們感受到了軍人的艱辛，同時也磨練了我們的意識。

聽報告是學校領導對我們的教育指導，其中有：關于自理的能力、良好的習慣、學習方法等，其中有這么一句話：少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步。這句話讓我明白了許多，我們是祖國的未來，我們是祖國的明天，我們只有好好學習、天天向上才可以回報父母，報效祖國。我們不要整天泡在灰暗網(wǎng)吧里，我們要在明亮的教室里學習；我們不要整天拿著漫畫書看，我們要把解讀；我們不要整天玩扣扣，出去和朋友散散心、聊聊天才是正經的。