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第一篇:醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)
臨床的實習(xí)是對實踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強,也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進的機會,珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個耕種:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的'練習(xí)機會,一起還不斷豐盛臨床實踐常識,活躍自覺地考慮各類問題,關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教,做好常識筆記。遇到教員沒空回答時,咱們會在責(zé)任之余查找書本,或向教員及更多的人請教,以更好的增強實踐常識與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫,教育查房,病例評論,這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達等各方面的才華。
這段耐久的實習(xí)時辰里,咱們的耕種許多許多,假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力,至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。實習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ)??傊诟兄x公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點點滴滴耕種時,咱們將以更活躍自覺的責(zé)任情緒,更厚實健壯的操作技藝,更豐盛深重的實踐常識,走上各自的責(zé)任崗位,前進臨床責(zé)任才華,對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!
在師友的嚴峻教益及自身的極力下,我具有了厚實的專業(yè)基礎(chǔ)常識,瑣細地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一起,在不滿足于學(xué)好實踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學(xué)常識的學(xué)習(xí)。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本,參加各類活動,這不但空無了自身,也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業(yè)一絲不茍,因此在作用上不斷都失掉必定,以及助學(xué)金。更重要的是,在“勾搭,勤勞,務(wù)虛,立異”的校訓(xùn)下,謹慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。
嚴峻遵循國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,我極力學(xué)習(xí),吃苦研討、勇于進步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我,勾搭同窗,以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,活躍完結(jié)校園和年級的各項責(zé)任,活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識為日后的學(xué)習(xí)、責(zé)任打下堅實的基礎(chǔ)。不斷尋求,不斷學(xué)習(xí),不斷立異,極力打開自我,完善自我,跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。
身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會的理論。本著學(xué)致運用,理論聯(lián)合實踐發(fā)揚,捉住每一個機會,練習(xí)自身。大學(xué)五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴格、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實地、拓荒進步的風(fēng)格。
我熱愛醫(yī)學(xué)作業(yè),并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學(xué),熱愛家園,忠于公民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開。我決計調(diào)理生息除人類之病痛,助健康之滿意,保護醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著尋求,為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力,不斷空無自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)師!
第二篇:醫(yī)學(xué)生在校個人的總結(jié)
大學(xué)已接近尾聲,回首五年來的大學(xué)校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自身,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主題,特別是對于我們從事臨床的學(xué)生,理論知識的學(xué)習(xí)就更彰顯了它的重要性。于是在入學(xué)時我便開始思考在大學(xué)的五年里,自身該如何確定自身的方向,該如何的努力;在日常的學(xué)習(xí)中,我都一直的堅持自身務(wù)實的個人作風(fēng),認真學(xué)習(xí)自身的每項專業(yè)課程,在自身有對學(xué)習(xí)有所松懈時提醒自身要努力,要執(zhí)著的去追求自身最初的夢(做一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)生);我也積極的參加學(xué)校、學(xué)院、班里舉行的有關(guān)自身專業(yè)知識的`競賽;在暑假時我也積極的到醫(yī)院見習(xí),實習(xí)期間,我既著重臨床知識的學(xué)習(xí),也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結(jié)合是自身對臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著自身的努力,五年來我收獲不少,如20____年獲得校三等獎學(xué)金、20____年獲得校解剖知識競賽二等獎、20____年獲得優(yōu)秀共青團員稱號、20____年獲得校二等獎學(xué)金等等。
交流是一種技巧,更是一種藝術(shù),學(xué)會與人溝通交流對于一個臨床醫(yī)生而言也舉足輕重。在大學(xué)的生活中,我學(xué)著如何與同學(xué)相處,于是結(jié)交了許多志趣相投的朋友。在見習(xí)、實習(xí)期間,我認真的學(xué)習(xí)與病人溝通、交流,學(xué)會了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧。
“習(xí)慣決定命運”,我深知良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。于是在大學(xué)的五年里我都一直的在引導(dǎo)自身去養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因為就是這種習(xí)慣,讓我在臨床的實習(xí)中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。
在工作上,我知道自身還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我也擁有自身的一份自信,我相信,應(yīng)用自身現(xiàn)在擁有的知識,結(jié)合自身的努力和平時良好的習(xí)慣,自身會在今后的工作中慢慢的成熟。
在五年大學(xué)生涯學(xué)習(xí)中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。
第三篇:醫(yī)學(xué)生個人學(xué)年總結(jié)
時間過的很快,20xx年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責(zé)任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求。現(xiàn)在我就一年來承擔(dān)的醫(yī)學(xué)一系臨床教學(xué)管理以及附院科研、教學(xué)管理工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報。
一、醫(yī)學(xué)一系工作
20xx年醫(yī)學(xué)一系醫(yī)學(xué)教育是一門強調(diào)實踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的增加,我系的實踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實踐,強化學(xué)生的能力培養(yǎng)。20xx年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實習(xí)前技能培訓(xùn)的課時數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實踐機會。為保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅持開展實習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。20xx年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民的解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進行了實習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作。通過此次教學(xué)檢查,有力地促進了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對實習(xí)帶教工作的重視,進一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平,也增強了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。
作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。20xx年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能??荚嚽皩W(xué)生進行了廣泛動員,使學(xué)生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學(xué)生進行細致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、附院工作
1、教學(xué)工作
為完善各臨床科室實習(xí)帶教管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習(xí)帶教工作,并要求各科室根據(jù)實際情況,制定本科室實習(xí)帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習(xí)帶教檢查,專家們均嚴格按照教學(xué)管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時給予糾正和指導(dǎo),并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的`評價。通過檢查,大多數(shù)科室按照實習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動計劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習(xí)醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強了我院實習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實習(xí)質(zhì)量。
為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,增強臨床教師教學(xué)意識教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平,進一步規(guī)范教學(xué)活動,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學(xué)查房競賽。本年度的教學(xué)查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學(xué)查房實行全程攝像,由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實習(xí)大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學(xué)意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進了教學(xué)查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
2、加強住院醫(yī)師/??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作
為促進我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作的進一步發(fā)展,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)制定我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃及考核方案,指導(dǎo)、管理全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實踐授課。本學(xué)期側(cè)重公共知識和臨床技能培訓(xùn),共計93學(xué)時。
3、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)
20xx年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科進行了中期檢查。臨床藥理學(xué)、消化內(nèi)科、性醫(yī)學(xué)科、超聲醫(yī)學(xué)科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學(xué)科負責(zé)人分別就本周期第一階段學(xué)科建設(shè)情況作了相關(guān)匯報。通過檢查,進一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設(shè)目標提供了保證。
4、科研工作
截止20xx年12月14日,全院共發(fā)表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。
5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:
本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目6項,共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目共23項,共參加人數(shù)2600余人。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場,內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學(xué)影像、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學(xué)信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫(yī)院各學(xué)科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫(yī)務(wù)人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員,在醫(yī)學(xué)教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學(xué)中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃中,除傳染病防治知識及的培訓(xùn)外,把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點,組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進行了心肺復(fù)蘇和心電除顫技能考核。
以上是我本人20xx年所作的一點工作,我深知離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續(xù)努力,進一步做好本質(zhì)工作。
第四篇:醫(yī)學(xué)生個人學(xué)年總結(jié)
在20xx年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應(yīng)并進入了醫(yī)生這個新的角色,很好的完成了這一年的.任務(wù)。在這個過程中,我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。
一、政治思想方面:
來到醫(yī)院的一年多來,醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學(xué)習(xí)筆記,在科里,以毛主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導(dǎo),還在生活中給我?guī)椭?,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。
二、工作勤務(wù)方面:
一年前,我只是一個有理論知識的醫(yī)學(xué)生,來到放射科,科室同事們非常關(guān)心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應(yīng)了放射科的工作,走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領(lǐng)我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,讓我積累了經(jīng)驗;辛主任親手指導(dǎo)我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù),讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù),基本達到影像診斷醫(yī)師的要求。搜集整理醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊,我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術(shù)訓(xùn)練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務(wù),為醫(yī)院爭了光。
三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面:
我在毛主任、辛主任的指導(dǎo)下,對放射診斷進行了理論聯(lián)系實際,結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí),辛主任還督促我學(xué)習(xí)《中華放射學(xué)雜志》,積累影像資料,并要求我學(xué)習(xí)鉆研影像診斷技術(shù)。今年我對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和臨床醫(yī)學(xué)知識進行了復(fù)習(xí)與梳理,報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上幾點是我這一年來的主要收獲,當(dāng)然還有許多不足,特別是在醫(yī)療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現(xiàn)過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓(xùn),在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤――多看、多問、多記”,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責(zé),做好一名放射診斷醫(yī)生。
第五篇:醫(yī)學(xué)生個人年度工作總結(jié)
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
第六篇:醫(yī)學(xué)生個人學(xué)年總結(jié)
20xx年即將過去,一年來,在醫(yī)院首長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強世界觀改造,能夠遵紀守法、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,嚴格落實各項規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
一、加強政治學(xué)習(xí),堅定政治信念
認真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神和載人航天精神,增強軍人核心價值觀的養(yǎng)成。認清形式、與時俱進,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認真學(xué)、認真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、遵守規(guī)章制度,強化作風(fēng)紀律
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強化作風(fēng)紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。
三、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識
醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的`指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的服務(wù)意識。
四、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)
在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間?!敖馃o足赤,人無完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。