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第一篇:學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)
臨畢業(yè)的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
在校期間,在老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會(huì)實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機(jī)械方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階,獲得過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級三等獎(jiǎng)學(xué)金。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),程度上提升自己各方面素質(zhì)。
第二篇:學(xué)生學(xué)期鑒定表個(gè)人總結(jié)
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是秀麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學(xué)習(xí)篇:
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。另外值得一提的是校園為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的,但是對實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,能夠用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?/p>
工作篇:
大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個(gè)機(jī)會(huì),還不如說想給自己一份安靜??粗鴪?jiān)持下來的同學(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。但是還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項(xiàng)事宜,作為一個(gè)組織者,自己的工作潛力也得到了必須的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是校園實(shí)驗(yàn)室的助理,其實(shí)這個(gè)工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的全過程,更好的與我們實(shí)驗(yàn)課上的資料相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時(shí)與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),個(gè)性是一些操作上的細(xì)節(jié)問題,一失足成千古恨阿。說實(shí)話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒有他們我會(huì)走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時(shí)候是教初中全科,之后教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯(cuò),其實(shí)在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一向在探索的。第一份家教因?yàn)槭墙o別人代班的,所以只能算是愛的初體驗(yàn)。第二份才是我的事業(yè),認(rèn)真的備課,耐心的教授,同時(shí)灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一齊探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實(shí)這過程中我也在學(xué)習(xí)??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。
生活篇:
大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎?,談?wù)撐磥?。剛開始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷。但是人畢竟是要成長的,慢慢的,就理解了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個(gè)人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的準(zhǔn)備工作,收集資料,定專業(yè),定校園,在抉擇中更加堅(jiān)定。
大三了,有了空閑的時(shí)間,我的大多數(shù)時(shí)間是和好友一齊度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,十分感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅(jiān)信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一齊學(xué)習(xí),一齊工作,一齊相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動(dòng)。雖然很傻,卻彌足珍貴。
結(jié)束語:
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。
第三篇:大學(xué)生學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié)
滿懷激動(dòng)和夢想,我走進(jìn)大學(xué),在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
一、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己
憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
二、本人思想上積極要求上進(jìn)
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的'遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
三、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣
生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
第四篇:初中學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)
我是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的`各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,初中學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)。對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
隨文贈(zèng)言:最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的。
第五篇:學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)
我叫XXX,是XX大學(xué)XX專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)活潑開朗、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、勤奮踏實(shí)的學(xué)生,同時(shí)具有較強(qiáng)的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設(shè)計(jì)、音樂,同時(shí)也十分熱愛運(yùn)動(dòng),尤其愛打乒乓球。在大學(xué)的四年里,我學(xué)了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關(guān)系這些,都讓我變成了一個(gè)更成熟的自己?;叵脒^去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個(gè)人對自己這四年的個(gè)人鑒定。
我的缺點(diǎn)就是:我是一個(gè)積極樂觀的人,所以當(dāng)四年前我邁進(jìn)校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時(shí)光,要在離開的時(shí)候能在行囊里再多一份絢麗的財(cái)富。四年的生活讓我感覺自己是一個(gè)從天亮忙到天黑的人,有時(shí)也是會(huì)感覺很累,但是那種充實(shí)的感覺讓我累并快樂著?;阱憻捵约耗芰Φ南敕?,我積極投身于院學(xué)生會(huì)的工作。初進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)工作比較繁忙,但這并沒有成為我的'負(fù)擔(dān),我抓緊時(shí)間平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在大學(xué)里大部分時(shí)間是自己安排的,因此我很快適應(yīng)了這種以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐等,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學(xué)四年的人生經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財(cái)富。首先,我明白了命運(yùn)掌握在自己手里。做什么樣的決定就會(huì)有什么樣的結(jié)果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學(xué)會(huì)了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個(gè)會(huì)思考的人,及時(shí)地調(diào)整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個(gè)人在經(jīng)歷了各種的考驗(yàn)之后便學(xué)會(huì)了成熟。我能夠客觀地認(rèn)識自己,隨時(shí)擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強(qiáng)者。
大學(xué)的四年作為我知識的儲備階段同時(shí)也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進(jìn)而明確了自己的目標(biāo)和今后的奮斗方向。我堅(jiān)信我所學(xué)知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個(gè)全面發(fā)展的我。
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