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第一篇:學年鑒定表個人總結
時間過得很快,這個學期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時,我經過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下,我開始了第一次海報制作。
經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足―――缺少海報繪制的基本功和經驗。
在此之后,我在圖書館尋找了相關書籍,學習了一些藝術字的寫法,并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。
通過一個學期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面,過于注重部分及細節(jié)。
2、寫字時不夠細心,會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象,為海報的完成造成不便。
3、不夠積極,只是完成上級任務,沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學子們的風采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致,恪守職責,為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們人文風采,秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系,沒有責任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。
3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長,但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
經歷了一個風雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年,但我仍然記得開學時的情景,仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里,我經歷了很多事情,學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學習,可以去圖書館看書,也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經成為過去式,即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發(fā)展,我需要對過去的一年做一個全面的總結,并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學期剛進大學,對大學一無所知,走了一些彎路,但也學到了一些東西。學習上,按時完成了老師布置的作業(yè),但是沒有及時復習預習。期末考試,不知道怎么復習,最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結果,有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好,書和書的種類很多,但是我不經常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學期的學習,感覺什么都沒學到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學前的計劃很遠。
同時,在第一個學期,我積極參加了一些學院和學校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任,我學會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始,我總結了第一學期的不足和缺陷,準備改正。這學期去圖書館的次數(shù)多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學習的主動性也很大,自主學習能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前,不知道怎么復習,考了一些不好的。第二學期,結合第一學期的課,結合別人的復習方法,并根據自己的習慣和特點,總結出自己的復習方法,這學期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。
大一已經過去了。在這一年里,我有很多缺點和遺憾,但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來,我不得不重新思考下學期應該做什么,在上學期的基礎上準備改進一些內容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們專業(yè)的輔導書,跟上老師的教學節(jié)奏。第三,我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙,提高我的知識。
總之,我希望新學期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
第二篇:大二學年鑒定表個人總結
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,在大一迷茫的前提下找到了大學獨特的學習方向。在大方向上,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。在個人學習生活上,尊敬師長,團結同學,雖然還沒有做到勤奮刻苦,成績優(yōu)良,但態(tài)度是明確的,內心是充滿激情的。無論如何,過去的一年是我不斷找回自信,不斷奮斗,不斷完善自我的一年。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情在寢室默默的寫下數(shù)封入黨申請書,但介于自己對黨對學校無比的崇敬之情,在參考自己身上的處處不足,始終沒有遞交上去,這說明我在內心激動的前提下依然理性的`看待問題,使自己始終處于清醒的頭腦,逐漸的完善自己?;仡櫷眨髮W過半。綜合自己的德治體美勞各方面的綜合素質,嚴格按照國家素質教育的要求,爭取做到各方面都是具有新年輕素質的創(chuàng)新人才。
學生時代,學習乃當要任務。刻苦學習,字字鉆研是我們的義務和責任。認清自己的不足,在上面多做文章。不足的地方填滿,良好的地方加精,環(huán)環(huán)相扣,讓多彩的大學生涯不留下些許遺憾。
學習上,我想得很簡單,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到很多老師多次勸告我們的話:盡管學校圖書館的書又舊又少,但這不能成為你不去泡圖書館的理由。大學的知識,能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的真是少之又少,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
新的學期一到來,我就翻出從前沒用過的借書證,開始了泡圖書館的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去坐坐,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或是讀讀小說。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的事,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
總結過去,暢想未來,把握時光,腳踏實地。不為“四化”而努力,只為自己的青春夢想而買單!沒有口號,只有行動:奮斗!
第三篇:學生學年鑒定表個人總結
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的。挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動
在20xx―20xx下半年至20xx―20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。