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第一篇：學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

不管是什么樣的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō)，都不是什么輕松的事情，教學(xué)的過程中可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。不知不覺，在實(shí)習(xí)地的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中，我對(duì)初中教學(xué)有了一些感受。

第一，師生關(guān)系。

我所教授的對(duì)象是初一的學(xué)生，他們年齡較小，心智不成熟，對(duì)很多事物都不能進(jìn)行較為理智客觀的判斷。所以這對(duì)于教師的要求較高，在教學(xué)和生活中應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生們的來(lái)往狀態(tài)和師生關(guān)系，在這一方面，我個(gè)人認(rèn)為可以多從他們的興趣點(diǎn)出發(fā)，平時(shí)多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物，教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點(diǎn)的內(nèi)容，如果學(xué)生們能以一個(gè)較為積極的狀態(tài)對(duì)待老師，那么師生關(guān)系自然會(huì)不會(huì)太差，教學(xué)效果自然也會(huì)更好。師生對(duì)立是大忌，教學(xué)相長(zhǎng)是一個(gè)互相協(xié)調(diào)的過程，教師應(yīng)千萬(wàn)注意學(xué)生的態(tài)度和感受，不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。

第二，學(xué)生學(xué)習(xí)。

鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本身的認(rèn)識(shí)不足、態(tài)度不夠積極和對(duì)遇到的問題不做深入思考、對(duì)未來(lái)迷茫甚至得過且過的問題，這就造成了他們從根本上對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯(cuò)誤的態(tài)度，表現(xiàn)多為學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行生搬硬套，無(wú)法順利找到適合自己的辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說(shuō)了的才是值得注意的”的被動(dòng)狀態(tài)。所以我認(rèn)為，教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識(shí)，同時(shí)還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運(yùn)用知識(shí)的方法，提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此，不得不帶出一個(gè)附屬的小問題：在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識(shí)的梳理，反映到教師的.實(shí)踐中，個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)就是要在板書上下功夫，過去我的板書不佳，教學(xué)中存在漏洞，在之后的教學(xué)工作中，我要大力改善這一部分的工作。

第三，作業(yè)驗(yàn)收。

這是一個(gè)比較令人頭疼的問題?，F(xiàn)在的初中和過去相比，作業(yè)量由于減負(fù)政策被大幅度減少，然而，作為主體的學(xué)生并沒有因此更加重視作業(yè)。每個(gè)人在作業(yè)方面反映的問題幾乎都不同，完成情況良好的作業(yè)都有共性，完成情況不好的作業(yè)卻各存特點(diǎn)。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和提高課程認(rèn)知的必要環(huán)節(jié)，也是提高成績(jī)、奠定知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科意識(shí)的重中之重。根據(jù)自我的感受來(lái)看，該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促，還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會(huì)正確地對(duì)待作業(yè)。所以我認(rèn)為，教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分，盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問題。不管是知識(shí)上還是態(tài)度上的問題，都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對(duì)待和解決。

第二篇：學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨很多。

在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來(lái)不及傷感時(shí)，就要開始忙于論題大綱，材料冊(cè)，開題報(bào)告；搜集論文資料；選出參考文獻(xiàn)。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對(duì)我而言，暫時(shí)是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己適合的工作；進(jìn)而對(duì)比工作要求拓展自己的熟悉面，進(jìn)步自己的能力。

接著是寫簡(jiǎn)歷，中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。雖然，還得熟習(xí)一些必要的口試流程與口試技能。在往參加口試前，要有良好的心態(tài)，深信自己成為面霸時(shí)也就一定會(huì)取得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。

對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言，大四的.時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧?lái)預(yù)備這場(chǎng)尤其重要的考試?？傄o自己留一個(gè)無(wú)悔的記憶。

四年的大學(xué)生活行將結(jié)束，對(duì)漫長(zhǎng)的一生來(lái)講這四年是短暫的，卻可以成績(jī)我們一生的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將收藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。

第三篇：學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨很多。

在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來(lái)不及傷感時(shí)，就要開始忙于論題大綱，材料冊(cè)，開題報(bào)告；搜集論文資料；選出參考文獻(xiàn)。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對(duì)我而言，暫時(shí)是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己適合的工作；進(jìn)而對(duì)比工作要求拓展自己的熟悉面，進(jìn)步自己的能力。

接著是寫簡(jiǎn)歷，中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。固然，還得熟習(xí)一些必要的口試流程與口試技能。在往參加口試前，要有良好的心態(tài)，深信自己成為面霸時(shí)也就一定會(huì)取得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。

對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言，大四的時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧?lái)預(yù)備這場(chǎng)尤其重要的考試?？傄o自己留一個(gè)無(wú)悔的記憶。

四年的大學(xué)生活行將結(jié)束，對(duì)漫長(zhǎng)的一生來(lái)講這四年是短暫的，卻可以成績(jī)我們一生的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將收藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。

第四篇：大二學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

大二這一個(gè)學(xué)年已經(jīng)在時(shí)間里消逝了，而面對(duì)今后的歲月，我想自己也是該為這一學(xué)年做一個(gè)總結(jié)了。找出自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，更合理的分配時(shí)間，不僅是為過去學(xué)習(xí)的一次歸納和整理，更是為將來(lái)的一次謀略和計(jì)劃。在此，以下是我大二整個(gè)學(xué)年的總結(jié)，如若有什么不妥之處，還望老師可以進(jìn)行指導(dǎo)批正！

一、思想上

自從進(jìn)了大二之后，自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團(tuán)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了幾名學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)我進(jìn)入大二的時(shí)候他們已經(jīng)進(jìn)入大三了。當(dāng)時(shí)原本自己是還沒有太大的壓力的`，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動(dòng)態(tài)之后，我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時(shí)間里不做好準(zhǔn)備，將來(lái)必定會(huì)迎接一場(chǎng)更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，后面的行動(dòng)才會(huì)更加的順利，這也是我這一個(gè)學(xué)期努力的方向。

二、行動(dòng)上

大二的到來(lái)，無(wú)疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經(jīng)抵達(dá)，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來(lái)的生活。因此，我這個(gè)學(xué)年不斷的去突破自己，不斷的去付出實(shí)踐。我相信，只有一個(gè)人先付出行動(dòng)，接下來(lái)才會(huì)有結(jié)果，如果只是空口談?wù)劊怯趾伪乩速M(fèi)自己的那一腔熱血呢？所以大二的時(shí)候，我不僅在學(xué)業(yè)上加急追趕，在實(shí)習(xí)方面也付出了一定的精力。我認(rèn)為理論和實(shí)際要同步行走，才能給自己帶來(lái)更大的成就，所以在這個(gè)學(xué)年當(dāng)中，我也按照這樣的要求努力的奮斗著，希望可以在下一年收獲到這一年的果實(shí)。

三、目標(biāo)上

大二的幾個(gè)目標(biāo)，我?guī)缀醪畈欢喽紝?shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我也樹立好了大三的幾個(gè)目標(biāo)。我相信在目標(biāo)的指引下，我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年，我不僅拿到了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，取得了一些突破，得到了實(shí)習(xí)企業(yè)的表?yè)P(yáng)，也得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。因此面對(duì)接下來(lái)一年的生活，我想自己也應(yīng)該多樹立一些目標(biāo)，多為接下來(lái)的日子做做準(zhǔn)備了。

大二的日子已經(jīng)過去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負(fù)這一段時(shí)間的經(jīng)歷，更不負(fù)這段美好時(shí)光的降臨。對(duì)于未來(lái)，我想自己也會(huì)有足夠的信心和希望去實(shí)現(xiàn)更大的可能，我想我也能夠在一個(gè)良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持，繼續(xù)向上。

第五篇：初中學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己，因此，我與班里班級(jí)同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長(zhǎng)，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯(cuò)誤，奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的.書籍，并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)間一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼?，F(xiàn)在，我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo)，并以此加倍努力，將來(lái)用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。

我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，班級(jí)同學(xué)的好朋友。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和班級(jí)同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)得自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到得見解。并取得了較好得成績(jī)。

在合作與實(shí)踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人得意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自己的審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來(lái)得生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。