千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)年鑒定表個人總結(jié)工作》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)年鑒定表個人總結(jié)工作》。
第一篇:學(xué)年鑒定表個人總結(jié)
在大二這一學(xué)年,我經(jīng)歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實(shí)而有意義。大學(xué)是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力和專業(yè)動手操作能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,堅(jiān)定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,通過總結(jié)上一學(xué)年的不足并加以改正,很據(jù)實(shí)際情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持實(shí)施,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,并獲得學(xué)校三等獎學(xué)金。認(rèn)真完成專業(yè)課實(shí)驗(yàn),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握專業(yè)相關(guān)的知識和技能。同時(shí)在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間去圖書館閱讀其他書籍,擴(kuò)展自己的視野,發(fā)展自己的興趣。
在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。常常向師兄師姐們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團(tuán)活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,這一學(xué)年我雖然沒有擔(dān)任班干,但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認(rèn)真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課動手操作能力還有待提高??偨Y(jié)大一大二的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補(bǔ)自己的不足,對于大三,我會以更好的狀態(tài)去做好。
第二篇:學(xué)年鑒定表個人總結(jié)
時(shí)間過得很快,這個學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。
開學(xué)時(shí),我經(jīng)過報(bào)名、面試、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會宣傳部海報(bào)組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我開始了第一次海報(bào)制作。
經(jīng)過設(shè)計(jì)、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報(bào)的誕生過程。同時(shí)我也了解到自己的不足―――缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。
在此之后,我在圖書館尋找了相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法,并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào),從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到的知識得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識到了合作的重要性。
除了手繪海報(bào),我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn)。
通過一個學(xué)期的海報(bào)制作,我覺得我有以下不足之處。
1、對海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面,過于注重部分及細(xì)節(jié)。
2、寫字時(shí)不夠細(xì)心,會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象,為海報(bào)的完成造成不便。
3、不夠積極,只是完成上級任務(wù),沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。
在下個學(xué)期中,我將不斷充實(shí)自己,提高海報(bào)制作能力,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。
當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào)。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運(yùn)動會上,我們及時(shí)寫報(bào)道為運(yùn)動健兒們加油喝彩,并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報(bào)對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力。
但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:
1、我們應(yīng)加強(qiáng)與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。
2、提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系,沒有責(zé)任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報(bào)道卻沒有用上的現(xiàn)象。
3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強(qiáng)人員分配與管理。一個學(xué)期雖然不長,但這短短一個學(xué)期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年,但我仍然記得開學(xué)時(shí)的情景,仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學(xué)會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學(xué)是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒有課。在沒有課時(shí)的情況下,可以隨意安排這些時(shí)間,可以學(xué)習(xí),可以去圖書館看書,也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。
上個學(xué)年已經(jīng)成為過去式,即將迎來新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié),并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學(xué)期剛進(jìn)大學(xué),對大學(xué)一無所知,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上,按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),但是沒有及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試,不知道怎么復(fù)習(xí),最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結(jié)果,有些剛剛過了及格線。大學(xué)圖書館設(shè)施很好,書和書的種類很多,但是我不經(jīng)常去圖書館,也很少借書。寒假的時(shí)候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí),感覺什么都沒學(xué)到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學(xué)前的計(jì)劃很遠(yuǎn)。
同時(shí),在第一個學(xué)期,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時(shí)候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會。作為學(xué)生會主任,我學(xué)會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學(xué)生會交了很多朋友。
第二學(xué)期開始,我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷,準(zhǔn)備改正。這學(xué)期去圖書館的次數(shù)多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動性也很大,自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高,知道怎么用圖書館的書學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前,不知道怎么復(fù)習(xí),考了一些不好的。第二學(xué)期,結(jié)合第一學(xué)期的課,結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn),總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法,這學(xué)期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。
大一已經(jīng)過去了。在這一年里,我有很多缺點(diǎn)和遺憾,但同時(shí)也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來,我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備改進(jìn)一些內(nèi)容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學(xué)年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二,我的計(jì)劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們專業(yè)的輔導(dǎo)書,跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。第三,我利用業(yè)余時(shí)間去圖書館讀一些課外書籍和報(bào)紙,提高我的知識。
總之,我希望新學(xué)期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
第三篇:學(xué)年鑒定表個人總結(jié)模板
我叫---,是--大學(xué)--專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。 我是一個活潑開朗、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、勤奮踏實(shí)的學(xué)生,同時(shí)具有較強(qiáng)的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設(shè)計(jì)、音樂,同時(shí)也 十分熱愛運(yùn)動,尤其愛打乒乓球。在大學(xué)的四年里,我學(xué)了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關(guān)系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己?;叵脒^去的四年, 有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。
我的缺點(diǎn)就是:我是一個積極樂觀的人,所以當(dāng)四年前我邁進(jìn)校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時(shí)光,要在離開的時(shí)候能在行囊里再多 一份絢麗的財(cái)富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時(shí)也是會感覺很累,但是那種充實(shí)的感覺讓我累并快樂著。基于鍛煉自己能力的想法,我 積極投身于院學(xué)生會的工作。初進(jìn)學(xué)生會時(shí)工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負(fù)擔(dān),我抓緊時(shí)間平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在大學(xué)里大部分時(shí)間是自己安排的,因此 我很快適應(yīng)了這種以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設(shè)獎學(xué)金。課余時(shí)間,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動及社會實(shí)踐等,積累了 一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學(xué)四年的人生經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財(cái)富。首先,我明白了命運(yùn)掌握在自己手 里。做什么樣的決定就會有什么樣的結(jié)果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學(xué)會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了 一個會思考的人,及時(shí)地調(diào)整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經(jīng)歷了各種的考驗(yàn)之后便學(xué)會了成熟。我能夠客觀地認(rèn)識自己,隨時(shí)擺正自己的位置、保持良好的 心態(tài)在困難面前成為強(qiáng)者。
大學(xué)的四年作為我知識的儲備階段同時(shí)也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進(jìn)而明確了自己的目標(biāo)和今后的奮斗方向。我堅(jiān)信我所學(xué)知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。
第四篇:學(xué)年鑒定表自我鑒定
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。
我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
第五篇:學(xué)年鑒定表自我鑒定
回首三這一年來的學(xué)習(xí)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在思想上:
我努力學(xué)習(xí)黨的各種理論知識,努力提高自己的思想覺悟,積極地向黨組織靠攏,平時(shí)生活中也是盡量以身作則,起一個模范帶頭作用!這一學(xué)年,是我從一名預(yù)備黨員順利的轉(zhuǎn)為了正式黨員的關(guān)鍵時(shí)期,我在積極地接受著黨的考驗(yàn),爭取順利轉(zhuǎn)正!注:此句面貌是預(yù)備黨員的寫,其他的不寫。
在學(xué)習(xí)上:
我堅(jiān)持自我省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
在生活上:
平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時(shí)也是在助自己。
已將過去的三年學(xué)生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別三,踏上學(xué)最后一站的時(shí)候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的'高峰。
第六篇:醫(yī)學(xué)生學(xué)年鑒定表個人總結(jié)
我在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學(xué)習(xí),并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的.我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。