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        大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)的標(biāo)題

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 00:10:15

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        本學(xué)期我擔(dān)任九年級(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力抓好班級管理工作,盡力做到以下幾點(diǎn):

        一、了解學(xué)生情況,組建班委會(huì)

        我班有學(xué)生51名,在這些學(xué)生中約有一半了解。開學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生情況。主要包括:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無特長和組織能力。然后組建班委會(huì),明確分工,做到人人有事干,事事有人干。

        二、參照學(xué)生期末成績,與學(xué)生座談,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

        九年級是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績能否提升在此一搏。

        (1)對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學(xué)科,幫他們分析失誤的原因,以后意識到彌補(bǔ)

        (2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹立信心,定出奮斗目標(biāo)。

        (3)做好差生工作,給差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),防止。

        總之,班級教學(xué)質(zhì)量是重中之重,應(yīng)隨時(shí)做好每一次測試的總結(jié),和其他任課教師進(jìn)行及時(shí)溝通,使班級成績穩(wěn)步上升。

        三、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

        九年級學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。面對社會(huì)的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的'。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。

        四、重視體育鍛煉和特長生的培養(yǎng)

        九年級學(xué)習(xí)壓力大,所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量,使其在中考中取得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績。同時(shí),關(guān)注班里的特長生,使其特長與學(xué)習(xí)兩不誤。

        五、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系

        對學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并且向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況,與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

        本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作,真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。

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