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第一篇：學生學年自我鑒定表

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項政策方針，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的'人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

第二篇：學生學年鑒定表個人總結(jié)

平凡的教學工作，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結(jié)如下：

一、了解學生，做學生的朋友，樹立威望。

"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件，的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、學生干部隊伍的培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

三、加強常規(guī)訓練。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。

四、激發(fā)學生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

2、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組（對應的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

教師只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。

此外，教師還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。

回顧一人學期的班級管理工作，有閃光點，但同時也存在著諸多的缺點和不足之處，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，爭取把班級管理工作做好。

第三篇：大四學年鑒定表個人總結(jié)

大四上學期，忙著學習，把大學四年的知識全部都用在畢業(yè)設(shè)計上面，一個學期，不停的做畢業(yè)設(shè)計和修改畢業(yè)設(shè)計，為了能夠完成畢業(yè)設(shè)計順利畢業(yè)，我每天都要待在圖書館里做，同時還要借書回去看，一切都為了能夠把畢業(yè)設(shè)計上交給導師進行審核。

大四一學年也很忙，我忙著給把學生會的工作轉(zhuǎn)交到大三的學弟學妹們身上。作為學生會的會長，大四上學期里把學生會的工作逐漸的分散出去，并制定最基礎(chǔ)的換屆方案，然后逐漸的完善。在上學期末的時候舉行了換屆工作，把所有的主要工作都交付給了下面的人，順利完成了對接儀式。

大四的下學期里，最主要的事情就是實習，實習是作為大四即將畢業(yè)的我的一個最后要完成的任務。整個一學期都在實習中度過，進入社會參加工作，完成社會實踐的學分。然后一邊實習也一邊準備考研的事情，努力的去進修，補充自己更多的知識，提高自己的學歷。實習很艱苦，每天都要加班到很晚，但是卻是我真正的體會到工作的心酸，加上要考研，就更加辛苦了，但是心里卻是滿足的。實習期間，我也能遵守實習公司的規(guī)定，按照公司規(guī)章做事，上班不遲到和早退，更不會去曠工，同時每一次的請假和調(diào)休都會跟公司領(lǐng)導報備拿到批準才會離開公司。實習也在大四即將結(jié)束歸校辦理畢業(yè)時結(jié)束。

總體上，大四一年是充實的，每天都過得很忙碌，我完成了所有的學業(yè)，成功的拿到了所有的學分，拿到了畢業(yè)的'資格。一個學年的生活也是豐富多彩的，在這一年養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，不管是在學校學習，還是在實習時，我都變得更加的獨立，生活也雖辛苦但是簡單。與人的相處似乎更加融洽起來，不會再去計較很多事情，更多的是展現(xiàn)出了自己大方的那一面。

大學一轉(zhuǎn)眼就四年過去了，最后的這一年是對自己進入社會的歷練，更是促進自己成長的一年，我懂的了更多生存的道理。實習的一學期讓我知道自己身上的不足和優(yōu)點，畢業(yè)后真正踏入社會，我有信心面對未來的艱難和挑戰(zhàn)，我會努力成就自己。

第四篇：大一學年鑒定表個人總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一年?；仡欉^去這一學年，在良師益友的教導和自身的刻苦學習下，我已初步掌握如何運用所學知識，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的`進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之 間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生，這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。

在思想上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治理想，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的專業(yè)知識，對OFFICE辦公和其它專業(yè)軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、歷史、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，對時間觀念性十分重視.由于待人熱情友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞，這將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學生會與書畫聯(lián)合會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

以上是我對過去一學年的總結(jié)，我將結(jié)合小結(jié)回顧過去，確定今后的發(fā)展目標。作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我。且我相信，用心一定能贏得精彩!

第五篇：學年鑒定表個人總結(jié)

通過大20xx年的學習生活，我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。

在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

在學習方面，通過大20xx年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權(quán)，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。

同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要，更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學年里，盡管和同學發(fā)生過矛盾，但是都好好解決了，現(xiàn)在我們還是好哥們。

并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結(jié)，下面我將對大二這學年做出新的展望。

時間過得飛快，一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬，踏入了大學的校園，在這里我們學習，我們磨練，我們奮斗的身影隨初可見。我除了努力完成自己的學習目標,也積極參加了各種活動來豐富生活。

第六篇：大二學年鑒定表個人總結(jié)

另人懷念的大二學年的生活已經(jīng)過去了。我在大一取得了一定的成績，而在這一年依然在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。下面就本人這學年的校園生活主要進行一下總結(jié)。

學習上：

大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業(yè)課的學習上，做到課后多總結(jié)，并聯(lián)系實際，把課本知識與現(xiàn)實生活中的相比較，這樣更有利于專業(yè)知識的掌握，有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。大一通過了大學英語四級，但是大二兩次六級考試都沒能通過，希望這學期能夠把它pass。但是通過自己的努力，在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中，基本能取得自己滿意的成績，但在部分學科上學習并不是那么認真，這可能是興趣的問題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現(xiàn)實。

工作上：

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，我從各個方面鍛煉和提高自己。作為班長，在班主任和帶領(lǐng)下以及和同學們的共同努力之下，各項工作開展的井然有序，認真完成了分院布置的各項工作任務。日常工作中，注意與各科老師和同學們進行溝通，發(fā)揮好班長的作用。雖然取得了這些成績，但仍有很多遺憾，還需在新學年中更努力的工作。

思想上：

積極向黨組織靠攏，接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。學年中雖然沒有成為黨員，但今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標準嚴格要求自己，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的.風采。

生活上：

我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系，與同學互幫互助，并結(jié)識了很多其它學院的同學成為了很好的朋友。

以上是我對大二整個學年的個人總結(jié)，回顧過去展望未來，在以后的學習工作生活中更加努力，使自己成為社會需要的人才。