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        學(xué)生個(gè)人周總結(jié)500字(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:38:27

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        第一篇:大學(xué)生團(tuán)員個(gè)人總結(jié)

        回首這一學(xué)期,作為一名共青團(tuán)員,思想有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上做的還算努力,現(xiàn)在我在這里將這過(guò)去的一學(xué)期在思想上、工作學(xué)習(xí)和生活等方面以及今后的一些打算情況匯報(bào)如下:

        一、思想上:

        我積極上進(jìn),努力向黨組織靠攏,雖然很多次都沒(méi)有如愿。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄。沒(méi)有如愿,這只能說(shuō)明自己在有些方面做得還不夠完好。因此,在很多方面的努力不能盲目是從,要有正確方向的指引。與次同時(shí)還不斷提高自身的思想覺(jué)悟和思想政治修養(yǎng)。而且把一些原則性的問(wèn)題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。

        二、學(xué)習(xí)上:

        我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)理論,大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)武裝自己的頭腦。雖然自己在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中在學(xué)習(xí)方面做的不夠完善,但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我是肯定的,沒(méi)有一次是敷衍了事,所以現(xiàn)在不但要在態(tài)度上保持,還要找一下自己以往的學(xué)習(xí)方法,從而提高。因?yàn)閮?chǔ)備知識(shí)總是有用的'。

        三、工作上

        為使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,在學(xué)校的活動(dòng)中每次積極參與,雖然有時(shí)候拿不到想要的結(jié)果,但自己覺(jué)得只要勇于參與,不要放棄,那么這些將成為工作中的一部分重要環(huán)節(jié)。做一個(gè)力求上進(jìn)的工作者。

        四、對(duì)自我發(fā)展的展望

        我在以后的大學(xué)生活中,不但要把自己之前那些不好的習(xí)慣改掉,值得留用的,加以發(fā)揮,讓它更有層光彩。一切都要以學(xué)習(xí)為主要目的,不要追求過(guò)多空虛的事物。除把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好外,還更應(yīng)該做一些有意義的事,從而充實(shí)自己的未來(lái)。

        第二篇:學(xué)生期末總結(jié)

        一個(gè)學(xué)期這么快就過(guò)去了,回想起從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,不禁感到有些難過(guò)。

        在這一學(xué)期里,我自己覺(jué)得我從道德這一方面做的還不錯(cuò),尤其是在手里有廢紙的時(shí)候,我從來(lái)不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車(chē)上經(jīng)常會(huì)有一些老人站在我前面,我會(huì)給他們讓座。

        再談?wù)勂焚|(zhì),那可以算是好的,我從來(lái)不罵人,聽(tīng)到那些臟話,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說(shuō)我很討厭那些愛(ài)說(shuō)臟話的人。

        剩下的體、美、勞就都可以了啦!不過(guò),這三樣不光光是我一個(gè)人的評(píng)價(jià),還有媽媽的評(píng)價(jià)哦!

        下面,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)的情況吧!首先,我的語(yǔ)文還不錯(cuò),數(shù)學(xué)很好,英語(yǔ)也還可以。這次考試數(shù)學(xué)英語(yǔ)我都還挺滿意,最讓我遺憾的是語(yǔ)文,等我看到我錯(cuò)的題時(shí),我都恨不得揍扁我自己!

        這次的語(yǔ)文錯(cuò)題,一是粗心,二是學(xué)得不夠扎實(shí)。平常測(cè)試考的時(shí)候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊!英語(yǔ)還算滿意,考了99分,數(shù)學(xué)嘛,偶考了100分!不過(guò),一定要謙虛哦!

        以上是我個(gè)人滴小總結(jié),可能還不夠具體,如果有什么不足,請(qǐng)多提意見(jiàn),謝謝大家!

        第三篇:學(xué)生期末總結(jié)

        又一個(gè)學(xué)期在忙碌和緊張中過(guò)去了。這學(xué)期中,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。這個(gè)學(xué)期是忙碌的。

        因?yàn)?,這個(gè)學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進(jìn)行了統(tǒng)考,臨近期末的時(shí)候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫(xiě)到十點(diǎn)多。

        這個(gè)學(xué)期是緊張的,因?yàn)榻y(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項(xiàng)比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。

        這個(gè)學(xué)期,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。

        我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時(shí)間,有時(shí)事情多得忙不過(guò)來(lái),就會(huì)顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候,我有一兩次還忘寫(xiě)作業(yè)……

        這個(gè)學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績(jī),我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說(shuō)》在臺(tái)州晚報(bào)上發(fā)表了,我的《四官爭(zhēng)功》編入了??洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),我還獲得金學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的書(shū)法比賽中只獲三等獎(jiǎng),雖然我有進(jìn)步,但是沒(méi)別的同學(xué)進(jìn)步得快。

        下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個(gè)學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取體育成績(jī)從良好變成優(yōu)秀,在書(shū)法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進(jìn)步。

        第四篇:學(xué)生期末總結(jié)

        我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我第一次體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我體驗(yàn)到了經(jīng)過(guò)冥思苦想之后豁然開(kāi)朗的樂(lè)趣,我體驗(yàn)到了向“白紙”傾訴衷腸的樂(lè)趣,我更體會(huì)到了拼寫(xiě)出一個(gè)個(gè)英文字母的樂(lè)趣……總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話。

        本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我不擅長(zhǎng)用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)做題,于是浪費(fèi)了許多時(shí)間。我特別愛(ài)用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語(yǔ)文題中,我答閱讀題總是不很完整,說(shuō)不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,有時(shí)要看錯(cuò),有時(shí)要看漏,甚至有時(shí)還要寫(xiě)錯(cuò)。為了避免這兩個(gè)缺點(diǎn),我將按照以下兩個(gè)措施去做:

        1.在做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì)審題,用筆在題目上進(jìn)行圈點(diǎn)。

        2.不要看一道題簡(jiǎn)單就不仔細(xì)分析,不去想簡(jiǎn)便方法。

        在下學(xué)期,我會(huì)加倍的努力,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會(huì)到樂(lè)趣。也許對(duì)于以前的我,下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),思考是有趣的。我會(huì)以正確的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,決不放棄。

        一句老話:我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并糾正身上的缺點(diǎn)!

        第五篇:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)500字

        我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,沒(méi)有分重點(diǎn)班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級(jí)管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人名教師。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

        一、思想觀點(diǎn)方面

        作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

        二、教學(xué)工作方面

        來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn),和指導(dǎo)老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。

        上課帶給我們的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會(huì)像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著你的教學(xué)走。我會(huì)問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

        三、班主任工作方面

        一個(gè)班級(jí),首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。

        第六篇:學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)500字

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部就快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)自己學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解,對(duì)本部門(mén)的工作也得心應(yīng)手。這其中,不但有自己的付出,更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)和同事的幫助。

        生活部的主旨:“關(guān)注生活,勤于奉獻(xiàn)”。主要管理學(xué)生寢室,為學(xué)生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。除此之外,我們還協(xié)助其他部門(mén)的一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對(duì)自己得到了很大的提升。也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)。

        我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下∶

        一、細(xì)微之處見(jiàn)精神

        學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對(duì)我們小小的一個(gè)錯(cuò)誤都是一大段精心的指正。

        細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。

        學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地。提高自身素質(zhì)才能把我們的工作做得更好。

        二、堅(jiān)持就是勝利

        一種事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò),也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間,可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中,慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方;原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單;原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的更好?;蛟S這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的,等你一路走下去了,在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲,讓你有了質(zhì)的提升。

        三、態(tài)度決定一切

        記得一位哲人曾說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部長(zhǎng)對(duì)自己的信任。帶上工作證,時(shí)刻提醒自己,代表的是團(tuán)學(xué)的形象,對(duì)于每件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前,總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼。現(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。

        俗話說(shuō):與其抱怨不于努力。一味抱怨的人只能在原地徘徊,而努力去改變的人,使本將是無(wú)奈的人生過(guò)得精彩。

        四、團(tuán)結(jié)就是力量

        在平時(shí)的工作中,深刻的體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事,不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí),只要一個(gè)電話,部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作中遇到問(wèn)題時(shí),部門(mén)里的人也會(huì)耐心的幫你解決。 一個(gè)人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí),彼此的思想火花相互碰撞,思路打開(kāi)了,更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。

        五、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

        以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了,而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié),更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái),工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個(gè)凡夫俗子?。≈挥杏眯陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。

        當(dāng)然,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生,對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解,對(duì)團(tuán)學(xué)的工作的更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō),錯(cuò)不可重犯,錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此,要感謝我們的部長(zhǎng),對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)學(xué),在這里我拓寬了視野,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。

        在過(guò)去的一個(gè)月里,我腳踏實(shí)地地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還是存在一定的問(wèn)題。在未來(lái)的日子里,我還要繼續(xù)努力。低調(diào)做人,高調(diào)做事。

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