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        個人總結(jié)范文學(xué)生(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-01-04 00:42:00

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        第一篇:學(xué)生個人總結(jié)

        日子如同白駒過隙,不知不覺間,大二的上學(xué)期就這樣過去了。我開始思考著這段歷程的點滴,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我終生的財富?;剡^頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。于是,我開始總結(jié)這個學(xué)期的零零總總,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié):

        一、責任的轉(zhuǎn)變。

        這個學(xué)期最大的轉(zhuǎn)變是從一名普通的理事到志愿者團組織部副部長的轉(zhuǎn)變。做理事時,只是部長說活動,安排任務(wù)我們?nèi)プ?,最多我們提一些好的想法和建議;但作為副部長,我們開始自己思考做什么活動,怎么去活動,看問題的角度也發(fā)生了變化,不在著眼于自己的那一小塊,而是,站在一定的高度。我想,這對我今后的成長,眼界的開闊有十分重要的提高。當然,無論是副部長還是理事在志愿者團這個舞臺上大家是平等的。我們是一個團隊,要精誠合作。在平時的工作中我們要以身作則,以自己的實際行動來帶動干事的工作;因此,我們有責任,也有義務(wù)者做好一切志愿者服務(wù)團的工作。

        二、活動的務(wù)實性。

        新學(xué)期,我們志愿者團組織了三項大型活動:敬老院獻愛心活動、校園無償獻血、志愿者日清掃校園,中間還有一次新理事的納新。這些活動,都十分的貼近實際,并且有意義,很好的宣傳了志愿者的宗旨“奉獻,互助,友愛,進步”?;顒愚k的非常成功,也取得了十分優(yōu)異的成績。我認為,志愿者團的一切工作都不能脫離實際,任何工作都必須從實際出發(fā)。搞活動也應(yīng)該如此,搞活動要從實際出發(fā),搞得活動要搞有益于我們大學(xué)生生活的.,要有意義的,不要組織任何對沒有意義的活動。

        三、團隊意識永遠都是最重要的

        我們志愿者團搞得每一個活動都是在團結(jié)這個大前提下進行,四個部門的團結(jié),部門內(nèi)部的團結(jié),只有團結(jié)一心,才能把活動辦好。所以無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神,在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員,意識到要與其他成員配合工作。

        以上幾點是我個人的工作總結(jié),回顧和總結(jié)這一個學(xué)期來的工作歷程,我們深深感到,同學(xué)們對于志愿者這個名字的認可和支持。我們組織舉辦的每一項活動,都受到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵和同學(xué)們的熱情參。在未來的日子里,相信我們志愿者團一定會做的更好,贏得更多同學(xué)的信任;我自己也會拿出自己最大的熱情,全身心的參與到我們志愿者團的發(fā)展建設(shè)中,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

        第二篇:個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

        當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識更新?lián)Q代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì),只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應(yīng)手;才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。通過這次參加海西教育網(wǎng)的教師專題培訓(xùn),我受益匪淺,不但在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會,從而在教學(xué)中也取得了一定成效?,F(xiàn)把學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

        一、通過學(xué)習(xí),使我重新認識了自己的責任,樹立了科學(xué)的教育觀。

        教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見,教師的職業(yè)特征具有未來性,管仲說:“百年樹人?!蔽覈磥砟芊裨谑澜缟险加幸幌兀鸵课覀冞@一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。為此,我們應(yīng)為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。對于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。

        二、通過對《教學(xué)的生成性》的學(xué)習(xí)

        使我進一步了解了現(xiàn)代教育思想和理論,理解了如何把先進的教學(xué)方式和理念貫穿于教學(xué)的全過程,同時,也讓我認識到當前教育需要更新了兩個重要的觀念:

        第一、要更新自己的教育教學(xué)理念,這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。

        第二,認識自我的角色定位,改變傳統(tǒng)的教育方式,做勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué)的教師。

        在今后的教學(xué)實施過程中,相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)。這是以前傳統(tǒng)教學(xué)所無法比擬的。

        三、通過對《教學(xué)關(guān)系》的學(xué)習(xí)

        讓我更加正確的認識到自身的力量和價值,同時也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課,使我再一次重溫“高尚師德”的形象,并以此為自身的追求。眾所周知,師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。不僅是對教師個人行為的'規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。因此,教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

        四、通過對《教學(xué)情境》的學(xué)習(xí)

        讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學(xué)當中存在的很多困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對我的教學(xué)實踐起到了很好的指導(dǎo)作用。

        五、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我的教學(xué)水平和科研水平有了很大的提高。

        通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識,使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。總之,通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。

        第三篇:學(xué)生個人年度總結(jié)范文500字

        光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間就度過了一學(xué)年的大學(xué)生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學(xué),茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實的大學(xué)生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來。回顧這一年的學(xué)習(xí)、工作與生活的經(jīng)歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學(xué)習(xí)、工作有了更深層次的認識。

        對于我的學(xué)習(xí),在大一上學(xué)期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應(yīng),對大學(xué)上課方式的不習(xí)慣,我學(xué)得很吃力,學(xué)習(xí)效率也不高,對學(xué)習(xí)效果很不滿意。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點:

        一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好。

        二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

        在大一學(xué)年我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

        第四篇:個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

        時光荏苒,已在田國生名師工作室研修三年了,在這里,我靠近名師,向名師學(xué)習(xí);結(jié)識學(xué)友,收獲情誼。

        三年中,工作室內(nèi)的各項活動,我都積極參與。難忘每一次工作布置會中,大家對新內(nèi)容的期待;難忘每一次工作室巡課活動后,大家在一起研討的熱烈;難忘每一次工作室的老師送課活動,他們精湛的教學(xué)技能地傳遞;難忘每一次的讀書分享會,品味書香,想談感想;難忘每一本工作室的通訊,那里面滿滿的教育文字。難忘工作室的主持人田老師那富有激情的教育話語;難忘工作室成員、學(xué)員參加活動,慢慢增加的情誼……每一次的活動,我享受著過程,更收獲了技能與理念。

        三年里,我難忘這幾句話――

        工作室“召喚精神”。一個團隊的建成,需要一種共同的精神,而三年來,我深受召喚精神的感染。(喚起一種精神,一種教育的熱量,一種教育的沖動,一種教育思維的涌現(xiàn),一種教育行動的碰撞。)永遠走在教育的路上,永遠懷著一顆教育的心。

        課堂是教師安身立命之地。這句話時時在我的耳邊響起,不論何時,都不要記住我們的工作重心在哪,站在三尺講臺上教書的本領(lǐng),永遠是我們錘煉的地方。

        要有一顆成為名師的心。不想當將軍的士兵不是一個好士兵,名師需要比一般的老師付出更多的努力,黃愛華一年300多天想著課入睡、天津名師朱玉賓成功路上的無數(shù)次蛻變,名師需要更持久的對教學(xué)和教育追求的`熱情,成為一位名師,它將成為我們?nèi)粘=虒W(xué)行為的指南,更將成為我們的精神動力。

        三年里,我也時時難忘自己在工作室內(nèi)成長的片段――

        一次讀書分享會。工作室的讀書漂流活動后,緊接著進行一次讀書分享會,我快速地將自己讀書的體會寫下來,匯報時,只要念著稿子即可,但我覺得匯報就應(yīng)該像演講一樣,這樣的講話態(tài)度才有可能打動別人,若一味地念稿子的話,打動不了自己,也難讓聽眾感興趣,我隨后將稿子進行修改,然后背稿,進行演練,這雖是一件小事情,但我至今還難以忘記,那是我自己進工作室后,受氛圍感染后,對自己提出更高要求的開始。

        一次新聞報道稿件。工作室常常會舉行活動,大家都會寫一個簡短的通訊,讓這次活動留下一些記錄。有一次,從大鵬舉辦活動回來,有想寫一篇簡訊的沖動,一個下午都是課,下班了,我沒有回家,而是打開電腦寫稿子,因為我腦袋里想起田老師原來說過的一句話:新聞通訊是有時間效應(yīng)的,時間久了就失去了它的價值。想到就要行動,2個小時后,我終于將它寫完和修改完。那天晚上,按時完成這件事情后,心里有一種滿足感,一篇小小的報道,自己收獲的是認真完成一件事情的態(tài)度。

        一次論文比賽。工作室進行教學(xué)技能比賽,其中就有論文比賽一項。我積極參與,自以為寫這次論文還是比較認真的,也花了一些心思。

        過了幾天,田老師認真將我的論文看完,給我提了一些意見,甚至連排版,標點符號的問題都提出來了。那時,他的關(guān)心讓我心里很溫暖,也感慨他的用心,之后,我認真修改論文,直到自己滿意為止。

        在工作室的三年里,收獲的太多,實在無法用言語道盡。和學(xué)友建立深厚的情誼,感受工作室主持人田老師,這位前輩對教育的熱情和執(zhí)著。不忘初心,方得始終;教育路上,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

        第五篇:學(xué)生個人總結(jié)

        春紅開了又謝,謝了又開,燕子春去冬來,萬事萬物都在不斷的運動變化中,但不變的永是春夏秋冬四季輪回的演變規(guī)律。在秋高氣爽的季節(jié)里,最終迎來我們?nèi)松斨凶钪卮蟮囊淮翁魬?zhàn),也是人生當中最難忘的一次回憶,即大學(xué)軍訓(xùn)。

        當我進入大學(xué)校園穿上綠裝站在運動場時,心中很是自豪;當我看到教官那一絲不茍的敬業(yè)精神,令我感到敬佩;當我看到自己在風雨中任能繼續(xù)堅持而感到高興。在這四天的軍訓(xùn)中,天氣對我而言是一項巨大的體能挑戰(zhàn),站在這綿綿細雨中,接受著軍訓(xùn)的洗禮。每當自己支撐不住時,便總想到魯迅先生的一句話:“正在的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!比绻约哼B這一點苦都吃不了,又怎能去面對人生道路上的`挫折?又怎能有資格成為一代領(lǐng)袖所說的:“青年是早上89點鐘的太陽?!蹦菢映瘹馀畈?。每每想到這里,心中頓時充滿力量,對于訓(xùn)練也更加積極,努力,認真。是自己對于這次軍訓(xùn)更加重視,也更加證實如何去應(yīng)付人生道路中斷風風雨雨。

        在這一次為期幾天的軍訓(xùn)中,令我受益匪淺,收獲頗豐,很感謝教官不辭辛苦的教導(dǎo)我,當看到教官因為我們而聲音變得嘶啞時,心中很是感動,也倍受鼓舞。因為有他的教導(dǎo),讓我懂得動作規(guī)范、整齊劃一的重要性;因為有他的教導(dǎo),讓我懂得學(xué)會團隊合作、互幫互助,體悟到“團結(jié)就是力量”這一句話的深刻內(nèi)涵;因為有他的教導(dǎo),讓我明白如何與他人相處,如何融入集體生活,更加懂得怎樣才能珍惜擁有這種集體榮譽感。

        進入大學(xué)校園的第一堂課是軍訓(xùn),也將是人生當中最重要的轉(zhuǎn)折點,最難忘的回憶。荀子曾經(jīng)說過“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”做任何一件事情都需要從一點一滴的小事做起,用毅力完成,方能到達成功的彼岸。通過軍訓(xùn),讓我明白人生貴在參與,貴在堅持,要想成為一名鋼鐵般的戰(zhàn)士,只要不怕苦不怕累,鼓足干勁努力往前沖,才能擁抱更好的明天?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香?!闭缦窈Q嘁粯?,勇于搏擊人生中的風雨,支護讓暴風雨來的更猛烈些吧!

        為了走好人生中的最后一次軍訓(xùn),我也將做到以橄欖綠為筆,汗水為墨,奏響人生中的新篇章,為大學(xué)軍訓(xùn)畫一個圓滿的句號。

        第六篇:學(xué)生個人總結(jié)

        歲月如梭,回顧這一個學(xué)期,除了經(jīng)歷的風風雨雨。失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了野許多。

        記得剛剛開始加入學(xué)生會時什么都不懂,然而現(xiàn)在的我,稍稍有幾分成熟和穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步。比如我鍛煉自己的膽量,同時還。擴大自己的朋友圈,跟形形色色的人打交道,其次還能夠鍛煉了自己與人溝通能力和表達能力等等。不過自己還有很多不完善的地方,比如:不太會說粵語,晚上值日時間觀念不夠強等等。由于加入學(xué)生會第一個學(xué)期,所以很多的'事情上還被停留在被動接受的階段,有一種很固有的思維,沒有積極主動思考一些事情。不夠完善的地方我會嚴格要求自己會做的更好的。

        從我加入學(xué)生會的那天起,我一直努力著,嚴格要求自己,通過第三次的面試,我順利的成為學(xué)生會的侯選人,我一直認為學(xué)生會是一個很好發(fā)展的平臺,即能磨煉自己的毅力,提高各方面的素質(zhì)。我一直告訴自己,自己現(xiàn)在的路,再苦再累,我也會堅持到最后,永不放棄。

        以上就是我的個人總結(jié),如有不足之處,請師兄師姐多多指教!

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