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第一篇:大學(xué)生個人學(xué)年度小結(jié)
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上,大二上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動力,有點(diǎn)像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的`教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺的時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。
隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時(shí)間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!
第二篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)
這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的.完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有一定的保證。
從計(jì)算到繪圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期xx周的測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
總之,這xx周的測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對自己做事之嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進(jìn)作用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知道路上繼續(xù)努力,為做一個合格土木人而努力!
第三篇:期中個人分析自我總結(jié)
本周期中考試成績出來了,我語文考了96.5,數(shù)學(xué)滿分,英語滿分。我看了看語文卷紙,有一道題是讓寫海上明月共潮生,我寫成了海上明月共潮平。還有一個寫竹筏小舟,我寫成了竹戈小舟。真馬虎。后面作文扣了兩分。通過這一考試,我明白了馬虎的危害。便在網(wǎng)上找了一些改正馬虎的方法,希望我還有全天下的小朋友改正這個毛病。
1.了解自己馬虎的原因,找出癥結(jié)所在。如有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)總是無法集中注意力,漫不經(jīng)心,丟三拉四,如果長此以往,就會形成惡性循環(huán),即形成馬虎的毛病。因此,當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要集中起全部精神,養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)做完作業(yè)或答完卷子的時(shí)候,要在心里反復(fù)提醒自己,一定要認(rèn)真地檢查每一道題,一定不要再發(fā)生錯誤,眼睛要仔仔細(xì)細(xì)地看,精神要全部集中,一定把作業(yè)做對,把卷子答好,這樣反復(fù)告誡自己,提醒自己,就能慢慢養(yǎng)成耐心細(xì)致的習(xí)慣,克服馬虎毛病。
3.當(dāng)自己每犯一次馬虎錯誤,就給自己一次懲罰,或是把毛病的原因用筆記下來,平時(shí)多看幾遍,或是警告自己,并在心里默念:別人都不馬虎,為什么我馬虎呢?并不是自己不會,連自己會的都要錯,那么還能有什么作為呢?一個不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任的人是成就不了大事業(yè)的,我還年輕,我一定要克服它,讓我學(xué)習(xí)、生活得更好,我一定能成功。馬虎并不是我的專利,它控制不了我,我一定能戰(zhàn)勝它。
4.在日常生活中,從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每—天,力爭把每一件事情都做好。堅(jiān)持下去,從而克服自己遇事急躁、慌張的毛病,而最終取得良好效果。