千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(大全)》。
第一篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
1、銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床、銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、羅紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機(jī)械創(chuàng)造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、 T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(羅紋、螺旋槽)及各種曲面、此外，還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2、銑刀――按用途區(qū)分有多種常用的型式：
①圓柱形銑刀
②面銑刀
③立銑刀
④三面刃銑刀
⑤角度銑刀
⑥鋸片銑刀。
3、銑床的維護(hù)與保養(yǎng)：
①班前保養(yǎng)：
對(duì)重要部位進(jìn)行檢查
擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤滑各部
空運(yùn)轉(zhuǎn)并查看潤滑系統(tǒng)是否正常、檢查各油平面，不得低于油標(biāo)以下，加注各部位潤滑油
②班后保養(yǎng)：
做好床身及部件的清潔工作，清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生
擦拭機(jī)床
清潔工、夾、量具
各部歸位
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過這次銑工實(shí)習(xí)，我深深明白一個(gè)道理：惟獨(dú)用心的人材干把事情做好、做任何事情都應(yīng)該腳塌實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的去做、這次的實(shí)習(xí)還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì)了如何操作銑床，對(duì)機(jī)械加工又有了新的了解，我覺得在今后做事都應(yīng)該像加工零件一樣包含激情，永不言棄，認(rèn)真，子細(xì)，肯吃苦，惟獨(dú)這樣才干真正把事情做好！ 6.機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一位銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體味到偉大的詩人李白那一位言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，xx院的學(xué)生的必修課。
通過老師的講解，我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的！”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或者難以完成的`工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械創(chuàng)造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪普通應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或者鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的’位置，羅列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
通過實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻羅紋、套羅紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿式、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
了解機(jī)械創(chuàng)造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械創(chuàng)造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們非但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那末有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一位工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體味到人生的意義――世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日----至今
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
甘肅桂柳柳工機(jī)械設(shè)備有限公司
三、實(shí)習(xí)的目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識(shí)，加深理解，培養(yǎng)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，所學(xué)書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合的能力，正確運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐的能力。
而畢業(yè)前的實(shí)習(xí)則是為實(shí)際知識(shí)和理論的結(jié)合。通過對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、透徹的了解現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)，收集大量的資料、信息，以拓寬思維、開闊眼界，讓一切理論性的知識(shí)變成與實(shí)踐相結(jié)合的活知識(shí)，從而可以熟悉典型工程機(jī)械的工作原理，深化課本知識(shí)再實(shí)際工作機(jī)械中的運(yùn)用，彌補(bǔ)單一理論學(xué)習(xí)的不足。
四、實(shí)習(xí)的意義：
了解常見工程機(jī)械設(shè)備作業(yè)中所起的作用，及各種機(jī)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)方法。對(duì)現(xiàn)有設(shè)備存在的優(yōu)缺點(diǎn)及該設(shè)備或機(jī)構(gòu)的構(gòu)造原理有一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)它的應(yīng)用情況等進(jìn)行分析，熟悉機(jī)械的整體設(shè)計(jì)，布局，以及行走機(jī)構(gòu)，工作機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)如何協(xié)調(diào)配合完成工作。本次實(shí)習(xí)主要以動(dòng)手為主，其次是我和工人師傅和機(jī)械銷售人員的交流，還有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，來提高自己的動(dòng)手能力。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、在為期一個(gè)月的.裝載機(jī)方面的知識(shí)培訓(xùn)，初步了柳工工程機(jī)械的方方面面。
2、通過上車實(shí)踐，了解儀表數(shù)據(jù)，檢查相應(yīng)故障和問題，記錄數(shù)據(jù)，以便公司檢查和上報(bào)。
3、通過跟隨服務(wù)工程師外出服務(wù)維修，與客戶接觸了解，熟悉相應(yīng)流程學(xué)習(xí)相關(guān)維修知識(shí)。
4、熟悉配件的更換步驟，加強(qiáng)動(dòng)手能力。
5、了解配件價(jià)格，質(zhì)量和實(shí)用時(shí)長以便客戶詢問。
6、通過對(duì)各種工況的熟悉，為客戶提供良好的配件更換周期。
7、熟悉工作流程，到達(dá)工地對(duì)客戶的車輛進(jìn)行系統(tǒng)的檢查。
8、更換配件時(shí)進(jìn)行新舊件對(duì)比，拍照進(jìn)行存檔，以備以后查詢配件和故障。
9、了解哪些屬于保內(nèi)索賠件，哪些屬于易損件概不索賠。
10、檢查完畢后進(jìn)行整車的拍照，記錄，與司機(jī)合影，客戶簽字確認(rèn)服務(wù)人員到達(dá)并進(jìn)行良好的維修服務(wù)。
11、回到公司進(jìn)行維修總結(jié)，以報(bào)告的形式上交，加深記憶，更好的進(jìn)行維修服務(wù)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)：
雖然我們?cè)谶@家公司實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是我們?cè)谶@家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識(shí)，使我們對(duì)工程機(jī)械行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有很多是我們不知道的。在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)工程機(jī)械方面的知識(shí)，積極動(dòng)手，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，認(rèn)真了解是機(jī)車的構(gòu)造。完成了工程機(jī)械拆裝的目的，達(dá)到了我們實(shí)習(xí)的要求，我們?cè)谄髽I(yè)里，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破，也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
工程機(jī)械實(shí)習(xí)不僅是對(duì)課本知識(shí)的更加直觀地認(rèn)知更是地大機(jī)械傳承的一種精神。實(shí)習(xí)是一次將理論運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。平時(shí)這種機(jī)會(huì)也很少，安排實(shí)習(xí)又不是那么簡單。所以這樣的機(jī)會(huì)就顯得難能可貴?？茖W(xué)無止盡，作為新一代的國家建設(shè)者，我們有義務(wù)從前輩們手中接過火炬，繼續(xù)向前邁進(jìn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一代學(xué)子要勇于承擔(dān)責(zé)任，在鉆探機(jī)械方面，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，雖然工程機(jī)械起源于我們國家，但是在這方面要落后歐美這些國家，然而我們堅(jiān)信我國工程機(jī)械的復(fù)興只是時(shí)間上的問題。天將降大任于斯人也，只要我們大家不斷的努力刻苦學(xué)習(xí)，終能將中國的工程機(jī)械發(fā)揚(yáng)光大。
第三篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)月的努力，我最終將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了。在這次作業(yè)過程中，我遇到了很多困難，一遍又一遍的計(jì)算，一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的學(xué)問欠缺和閱歷缺乏。剛開頭在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，由于對(duì)Matlab軟件的根本操作和編程把握得還可以，不到半天就將全部需要使用的程序調(diào)試好了。可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果，令我特別苦惱。后來在教師的指導(dǎo)下，我找到了問題所在之處，將之解決了。同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。
在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí)，面對(duì)功率大，傳動(dòng)比也大的狀況，我一時(shí)不知道究竟該采納何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器，經(jīng)過計(jì)算，發(fā)覺蝸輪尺寸過大，所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn)，在動(dòng)筆之前，先征求了錢教師的意見，然后打算采納帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器，也就是我的最終設(shè)計(jì)方案。至于畫裝配圖和零件圖，由于前期計(jì)算比擬充分，整個(gè)過程用時(shí)不到一周，在此期間，我還得到了很多同學(xué)和教師的幫忙。
在此我要向他們表示最真誠的謝意。整個(gè)作業(yè)過程中，我遇到的最大，最苦痛的事是最終的.文檔。一來自己沒有電腦，用起來很不便利；最可惡的是在此期間，一種電腦病毒”Word殺手”四處泛濫，將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式，那么多文字就這樣在片刻消逝了，當(dāng)時(shí)我真是苦痛得要命。
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長的，過程是曲折的，但我的收獲還是很大的。不僅僅把握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪，蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法；也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的把握；Matlab和Auto CAD，Word這些僅僅是工具軟件，嫻熟把握也是必需的。對(duì)我來說，收獲最大的是方法和力量。那些分析和解決問題的方法與力量。在整個(gè)過程中，我發(fā)覺像我們這些學(xué)生最最缺少的是閱歷，沒有感性的熟悉，空有理論學(xué)問，有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)。
總體來說，我覺得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫忙還是很大的，它需要我們將學(xué)過的相關(guān)學(xué)問都系統(tǒng)地聯(lián)系起來，從中暴露出自身的缺乏，以待改良。有時(shí)候，一個(gè)人的力氣是有限的，合眾人才智，我信任我們的作品會(huì)更完善！
第四篇：機(jī)械設(shè)計(jì)工作總結(jié)
過去的一年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
數(shù)控加工工序的劃分一般可按下列方法進(jìn)行：
（1）刀具集中分序法就是按所用刀具劃分工序，用同一把刀具加工完零件上所有可以完成的部位。在用第二把刀、第三把完成它們可以完成的其它部位。這樣可減少換刀次數(shù)，壓縮空程時(shí)間，減少不必要的定位誤差。
（2）以加工部位分序法對(duì)于加工內(nèi)容很多的零件，可按其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)將加工部分分成幾個(gè)部分，如內(nèi)形、外形、曲面或平面等。一般先加工平面、定位面，后加工孔；先加工簡單的幾何形狀，再加工復(fù)雜的幾何形狀；先加工精度較低的部位，再加工精度要求較高的部位。
（3）以粗、精加工分序法對(duì)于易發(fā)生加工變形的零件，由于粗加工后可能發(fā)生的變形而需要進(jìn)行校形，故一般來說凡要進(jìn)行粗、精加工的都要將工序分開。
綜上所述，在劃分工序時(shí)，一定要視零件的結(jié)構(gòu)與工藝性，機(jī)床的功能，零件數(shù)控加工內(nèi)容的多少，安裝次數(shù)及本單位生產(chǎn)組織狀況靈活掌握。另建議采用工序集中的原則還是采用工序分散的原則，要根據(jù)實(shí)際情況來確定，但一定力求合理。
加工順序的安排應(yīng)根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)和毛坯狀況，以及定位夾緊的需要來考慮，重點(diǎn)是工件的剛性不被破壞。順序一般應(yīng)按下列原則進(jìn)行：
（1）上道工序的加工不能影響下道工序的定位與夾緊，中間穿插有通用機(jī)床加工工序的也要綜合考慮。
（2）先進(jìn)行內(nèi)形內(nèi)腔加工序，后進(jìn)行外形加工工序。
（3）以相同定位、夾緊方式或同一把刀加工的工序連接進(jìn)行，以減少重復(fù)定位次數(shù)，換刀次數(shù)與挪動(dòng)壓板次數(shù)。
（4）在同一次安裝中進(jìn)行的多道工序，應(yīng)先安排對(duì)工件剛性破壞小的工序。
1、機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求
a）對(duì)機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡！防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn)。
b）對(duì)機(jī)器經(jīng)濟(jì)性的要求設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性，在短的時(shí)間里投產(chǎn)上市，撈回開發(fā)期間的消耗，甚至邊設(shè)計(jì)邊制造使用經(jīng)濟(jì)性要有的性能價(jià)格比（產(chǎn)品在小批量做開始賺了，再來改的更好）
2、對(duì)機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本要求
a）在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作，保證機(jī)器的各種功能；
b）要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本；
c）盡可能多的采用市場(chǎng)常見標(biāo)準(zhǔn)件；
d）對(duì)可能系列化的'產(chǎn)品，盡可能的在開始設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮零件的通用性，無法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類似，以減少制造過程的工藝編排，夾具工裝設(shè)計(jì)的工作量
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取，做好工作計(jì)劃，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
第五篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
3月19日我們十四名學(xué)員抵達(dá)了海軍紫荊山艦，代號(hào)929，開始了本次走入工作崗位，走入部隊(duì)前的掛職實(shí)習(xí)。
929艦是我國第一代大型登陸艦，總長119米，型寬15.6米，標(biāo)準(zhǔn)排水量2541.8噸，滿載排水量3385.14噸，擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)主要是在登陸作戰(zhàn)以及登陸作戰(zhàn)中實(shí)施輸送登陸兵渡海登陸和運(yùn)送物資裝備。929是有著歷史傳承的軍艦。
我與另外的四個(gè)人被分配到了機(jī)電部門，我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，從專業(yè)對(duì)口原則的角度來看，我來到機(jī)電部門實(shí)習(xí)再合適不過。第三天，電工班的班長帶我們參觀了機(jī)電部門，也給我們介紹了主要的機(jī)器、儀表和各班的分工與職責(zé)。帶我們參觀的這位班長是名上士，給我們講解時(shí)思路很清晰，同時(shí)連貫流暢，對(duì)我們的疑問都耐心地一一作答。在當(dāng)時(shí)狹小的機(jī)艙里，耳邊還充斥著機(jī)器的轟轟聲，我對(duì)這名老兵產(chǎn)生了敬意。在自己崗位上，別人因?yàn)槿諒?fù)一日的工作而厭煩的時(shí)候，他做到了精益求精，一絲不茍。
在實(shí)習(xí)期間，艦上進(jìn)行了消防演習(xí)，也組織我們觀看了演習(xí)過程。起初是整個(gè)部門同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)，由于滅火器材有限，每次只能有兩名同志練習(xí)，其余人觀看，一上午每人只能操作一次，效率不高。第二天改變了思路，分組進(jìn)行了練習(xí)，一部分搞滅火演習(xí)，一部分搞穿防化服練習(xí)，還有人進(jìn)行其他項(xiàng)目，這樣，訓(xùn)練效率大大提高，戰(zhàn)士們的訓(xùn)練熱情也變高了。再穿防化服練習(xí)時(shí)，副機(jī)電長（小鬼）計(jì)時(shí)，兩名同志比速度，這時(shí)的戰(zhàn)士們都有了爭(zhēng)強(qiáng)好勝，勇爭(zhēng)第一的盡頭。同時(shí)“小鬼”也是嚴(yán)格要求，仔細(xì)檢查戰(zhàn)士們的穿著是否有遺漏之處。在上甲板進(jìn)行的消防演習(xí)，我們觀看的時(shí)候覺得簡單，當(dāng)我自己動(dòng)手拋水管時(shí)，竟沒掌握好方向，水管滾下了艦。平時(shí)有了戰(zhàn)士們這樣嚴(yán)肅的訓(xùn)練態(tài)度，嚴(yán)格按照要求規(guī)定的操作作為保障，真到有緊急情況的時(shí)候，我想大家也是可以放心的。
周日是休息日，戰(zhàn)士們和我們也都可以放松了。站在安靜的甲板，看著平靜的黃浦江，我想部隊(duì)?wèi)?yīng)該是最寧靜的'地方，在這里，解放軍戰(zhàn)士們不用考慮生活的瑣事，安心工作，為國家奉獻(xiàn)著青春。可部隊(duì)也是最不寧靜的地方，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，這里將是國家保障人民保障之所在。
這次實(shí)習(xí)，讓我更加了解了艦艇部隊(duì)，也近距離的學(xué)習(xí)了他們工作的開展。同時(shí)也接觸了許多戰(zhàn)士，了解些他們平時(shí)的狀態(tài)和想法。幫助自己以后在部隊(duì)更好的工作、建功立業(yè)增強(qiáng)了信心。
