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        學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:49:35

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        第一篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間又到期末,回首在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)光,心中總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過(guò)選拔,我如愿進(jìn)入新聞部,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我受益匪淺,學(xué)到很多東西,同時(shí)自己也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。在此,為了下一步工作的順利進(jìn)行,特作出本學(xué)年工作總結(jié)。在這個(gè)學(xué)期,我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院白云校區(qū)主辦的活動(dòng)有“化韻新飛”迎新文藝晚會(huì)、體育文化節(jié)、“魅力星聲杯”主持*賽等,在這些活動(dòng)中,我積極參加,新聞部主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫,現(xiàn)場(chǎng)攝影,拍照等工作。通過(guò)這些活動(dòng),我受益頗多,真正參與其中,體會(huì)團(tuán)體協(xié)作,增強(qiáng)了我的集體觀念,同時(shí)還讓我的組織能力得到了提高。我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,只有各部門之間積極配合,團(tuán)結(jié)一致,才能讓我院學(xué)生會(huì)更加精彩。

        最后我作出工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下一步工作開展作好鋪墊:

        1、“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己的本職工作;

        2、虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)進(jìn)步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;

        3、加強(qiáng)與其他部門的交流合作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力;

        4、盡量獨(dú)立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個(gè)人能力才能真正得到提高;盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅(jiān)信天道酬勤,只要我一如既往地?zé)釔?ài)新聞部,切實(shí)為學(xué)院服務(wù),我一定能在今后工作中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我衷心地希望新聞部越來(lái)越好,祝愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌!

        第二篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,還有一個(gè)月就考試了。 在這個(gè)學(xué)期中,我就得我的成績(jī)有所進(jìn)步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我拿了一百分,這是班上最好的成績(jī),這些都是我公公的功勞,每天放學(xué),他都要我做數(shù)學(xué)題,才可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績(jī)又可以提高,真是一舉兩得啊!

        可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的時(shí)候,我都難免會(huì)想起一些電腦游戲,這樣我就分神了,有時(shí)老師講的,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)這樣,所以我的作業(yè)常常都會(huì)做錯(cuò),而且我一碰電腦,就很難收手,每當(dāng)媽媽叫我睡覺(jué)的時(shí)候,我都不想睡,想玩多一會(huì),不想睡覺(jué),第二天我又沒(méi)精神聽(tīng)課了,日積月累,我更加貪玩了。

        每天晚上,同學(xué)有時(shí)會(huì)叫我出去玩,我在家無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)和他一起去郭兆彬家玩,會(huì)玩到很晚才回來(lái)。

        在成績(jī)方面,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,英語(yǔ)還勉強(qiáng)可以,語(yǔ)文就比較差了,語(yǔ)文我每次都是八十多分,英語(yǔ)雖然高分,但是我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,真粗心啊,說(shuō)到粗心,我不得不提起我第三單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這次我是97.5分,在班上說(shuō),也許很高,但在我的眼里一點(diǎn)都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯(cuò)在我的粗心方面了,一題算錯(cuò)數(shù),一題單位寫錯(cuò)了,這些錯(cuò)誤我都是不應(yīng)該犯的,我卻犯了。

        這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得自己還不錯(cuò),只要再努力一點(diǎn)就更好了!

        第三篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

        時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。可是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

        一、在學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

        在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,期望以此能夠提高自己的寫作本事。

        在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的研究問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,經(jīng)過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的.。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。

        其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不一樣凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟此刻社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。不懂就要?wèn)DDD這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

        二、在生活上

        我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除DDD這樣既有利于交往,又是尊重別人。

        三、在娛樂(lè)上

        我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)DD黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。經(jīng)過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了團(tuán)體觀念!

        四、在其他方面

        上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán):英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,經(jīng)過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

        第四篇:學(xué)校個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)范文精選12

        一學(xué)年已過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

        一、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

        在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)。

        知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

        二、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

        我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性

        對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

        在課后,我經(jīng)常與學(xué)生在一起,和他們溝通。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的.簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。本班35名學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者占一半多,所以“抓差補(bǔ)闕”工作認(rèn)真尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”。首先,我通過(guò)和他們主動(dòng)談心,了解了他們,找出了其中的原因,并從心理上疏導(dǎo)他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。對(duì)于他們遺漏的知識(shí),我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

        五、存在的問(wèn)題和困難

        1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,知識(shí)、能力參不齊。從而在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法提高教學(xué)質(zhì)量。

        2、由于課外的時(shí)間事情多,沒(méi)有時(shí)間加強(qiáng)指導(dǎo)復(fù)習(xí),從而,學(xué)生接受新知識(shí)的概率就少了。

        總之,一學(xué)年的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

        第五篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活中的第一個(gè)學(xué)期。在這短短的一個(gè)學(xué)期中,我改變了許多,收獲了許多,同時(shí)也懂得了許多

        還記得剛剛來(lái)到這所學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,覺(jué)得這里的一切都很陌生。但更多的是憧憬與興奮,因?yàn)槲医K于可以如愿的上的大學(xué)了?;仡櫼幌?,總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納為以下幾點(diǎn)。

        一、學(xué)習(xí)方面

        由于課程的時(shí)間、內(nèi)容和形式和以往有著很大的區(qū)別,使我沒(méi)能馬上適應(yīng)下來(lái)。又由于剛來(lái)到大學(xué)校園,整個(gè)的課余時(shí)間都是由自己來(lái)支配,這讓我感覺(jué)到無(wú)所適從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.調(diào)整與適應(yīng),基本上都能夠充分利用了自己的時(shí)間了。在課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,去查閱一些與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,有時(shí)也會(huì)看看其他的書籍,爭(zhēng)取讓自己有更廣的知識(shí)面,從而拓展自己思考問(wèn)題的角度。所以在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

        俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。以前的我總覺(jué)得自己不比別人差多少,所以一般而言,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向他人請(qǐng)教。而現(xiàn)在我覺(jué)得,我學(xué)的還需要更深一步,所以我漸漸會(huì)遇到疑難時(shí)便會(huì)詢問(wèn)他人。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就是不懂,不能不懂裝懂?!叭诵?,必有我?guī)煛蔽蚁胝f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

        二、生活方面

        在生活中,我基本上和同學(xué)們能夠友好、和睦的相處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成了獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍本就是一個(gè)“大家庭”,四個(gè)個(gè)生活在同一個(gè)空間里面,但是各自又有著不同的生活習(xí)性,所以這就需要大家的互相理解與遷就了,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面,我個(gè)人認(rèn)為我們宿舍做的還是比較好的。

        三、其他方面

        由于我的性格相對(duì)比較內(nèi)向,所以很少參加活動(dòng)。不過(guò)來(lái)到這里之后,我發(fā)現(xiàn)我不能再像以前那樣了,于是我積極參加了學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng),例如辯論賽、漢字錄入大賽、配樂(lè)師朗誦等。雖然這些并不能代表什么,可不論從口才方面,還是從勇氣方面,它卻讓我鍛煉了不少,也收獲了不少。我很高興我能有這樣的改變。

        雖然這學(xué)期我有了一些進(jìn)步,但是仍然存在著不少的缺點(diǎn)。比如有些時(shí)候作業(yè)不能夠按時(shí)交出,時(shí)間總是很寶貴的,我不想成為虛度光陰之人,也不想讓自己以后后悔。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是要擺在第一位的。我將會(huì)努力改正自身的一些缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

        總之,大學(xué)時(shí)光是很珍貴的,我不希望自己平平淡淡地過(guò)幾年,我要珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),增加經(jīng)驗(yàn),為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        第六篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得我比前次前進(jìn)了許多,向教師、家長(zhǎng)們發(fā)問(wèn)時(shí)也充沛閃現(xiàn)出了我斗膽的特性。每逢組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出幫助之手和他們一同盡力,掃除困難。在此次活動(dòng)中,我的作業(yè)責(zé)任心和應(yīng)變才能得到了顯著的進(jìn)步,因而,我期望鄙人一次的研究性活動(dòng)中,能夠取得更多的意外收成!以下是我的社會(huì)實(shí)踐自我判定。

        在前期預(yù)備作業(yè)中,咱們團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)自己的才能,進(jìn)行了合理的分工,充沛發(fā)揮本身的優(yōu)勢(shì),順暢的完結(jié)了前期的作業(yè)。為此次活動(dòng)的順暢的完結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。因?yàn)樵蹅兌嗍堑谝淮螀⑴c三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)缺乏,在展開具體作業(yè)時(shí),要與當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)人朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶查詢等多項(xiàng)作業(yè),咱們顯得有些無(wú)能為力??墒窃蹅儾](méi)有退避,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精力,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的作業(yè)中。在這種調(diào)和的氣氛中,咱們順暢的完結(jié)了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我愈加深化的領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣及團(tuán)隊(duì)的重要性。

        這次活動(dòng),我深化了鄉(xiāng)村,觸摸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,并且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震懾很大,一同也感到了肩上的擔(dān)子更重了。跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷前進(jìn)開展,農(nóng)人的日子水平有了必定的進(jìn)步。可是,農(nóng)人的日子仍然很苦,日子環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)人常常說(shuō)到三不通,即路不通,水不通,電不通。

        便是說(shuō)與農(nóng)人日子休戚相關(guān)的路途、水、電都不能得到實(shí)在的保證,由此可見(jiàn)農(nóng)人的日子之苦,也能夠看到要處理三農(nóng)問(wèn)題,真實(shí)的富民增收,進(jìn)步農(nóng)人的日子水平,任重而道遠(yuǎn)。盡管,通過(guò)這次活動(dòng),咱們也為農(nóng)人朋友作出了一些奉獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求咱們無(wú)論是現(xiàn)在仍是作業(yè)了,要重視我國(guó)的熱門,重視限制我國(guó)開展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的開展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一名今世的大學(xué)生,作為一名青年,要深化查詢研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)本身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為公民盡一份自己的菲薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于公民的青年。

        通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多缺乏之處。專業(yè)知識(shí)的短缺,人際交往才能、處事應(yīng)變才能等方面的缺乏,也為曾經(jīng)不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的查詢研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些缺乏,我將會(huì)盡力的戰(zhàn)勝,培育各方面的才能,進(jìn)步本身的歸納本質(zhì),爭(zhēng)奪自己進(jìn)一步更好的開展。

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