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第一篇:大學(xué)生活個人總結(jié)
大學(xué)校園曾經(jīng)是無數(shù)學(xué)子的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,那里有著被歲月洗刷過的建筑,被歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,那里的林陰小道,那里的鳥語花香,那里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。走進大學(xué)一年有余的我,雖然仍懷著以前的激情,期待著自身的精彩,但是與夢想中的大學(xué)生活相比,既有相似之處又有所不同,感觸頗深。
當懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門,生活和學(xué)習了一段時間之后,我漸漸地意識到現(xiàn)實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。
我獨自一人靜靜待著的時候,都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要將這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負責!
大學(xué),是青年走向社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,而在這關(guān)鍵的四年里,每位大學(xué)生要做的,恐怕就是要為實現(xiàn)自身的理想奠定堅實的文化基礎(chǔ),積累一定的知識,完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過,完完全全掌握在自身的手中。
我終于明白了,大學(xué)是為有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學(xué)是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自身支配,但你若由于沒有管束自身而散漫的虛度時光,你就會沉淪自身。若好好利用這些自主時間,努力學(xué)習,做一些有意義的事,那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
一次,和同學(xué)聊天,他說了這樣一句話:“人過留名,雁過留聲,我不想毫無生息地來,再無所作為地走,我要努力證明我自身,給這個世界留下點東西!”是啊,人生是對理想的追求過程,而理想又是人生的指示燈,每位青年,都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發(fā)芽,而不應(yīng)該等它枯萎的時候,后悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀!
大學(xué)生活有時或許是寂寞的,但正是這種寂寞,才能讓人對自身的靈魂進行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么,失去了什么,又在追求什么,反復(fù)咀嚼過去,展望未來,才能讓自身的心靈得到徹底洗滌,不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候,正是人赤裸裸面對自身的時候,也是感受生命真諦的時候。想想刻苦學(xué)習、努力奮斗的高中時光,那是多么辛苦和難熬?。∥覀兪歉冻隽硕嗌俚暮顾艙Q來今天這夢寐以求的大學(xué)生活??!我怎能輕言放棄,我要為自身打拼來的今天負責,我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自身的明天打拼。
沒有辛勤的.耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練,運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時光,努力奮斗,讓自身無悔于這段絢麗的人生歷程。
年輕是充滿向往和激情是歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自身有閃光點總能找到自身的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自身的要求也是懂的層次,爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機會。大學(xué)里盡管沒有自身能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自身的興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺。學(xué)業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自身活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游,我充分利用了假期觀光,增長自身的見識,陶冶自身的情操,游玩時對一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的,每一次遠行我都會找到更大的學(xué)習動力。所以趁著年輕和激情,放開你的腳步吧!最后還要重視大學(xué)里組織的各項活動,要知道它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的能力一般都有所提高,不要說自身沒有那方面的特長而對各項活動漠不關(guān)心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收獲不局限于活動本身的。
一個人應(yīng)該實實在在地生活,才能讓自身的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺,才是最真的。大學(xué)時光還要繼續(xù),未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自身的目標,自身的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自身,在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
第二篇:大學(xué)生求職個人總結(jié)
實習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實習的安全知識和注意事項,之后我們便來到了焊接實訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習平敷焊和氣割,在這一周的實習中使我深深的體會到了,一個人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的`人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導(dǎo),老師,您辛苦了!
本次電工電子實習中,學(xué)生普遍反映這次實習激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學(xué)生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實習,在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
第三篇:大學(xué)生活個人總結(jié)
回首大一這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)一年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。一年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的'理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
一年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第四篇:大學(xué)生活個人總結(jié)
時光如梭,不知不覺大學(xué)生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學(xué)堂――大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時間。在大學(xué)的生活、學(xué)習以及工作我學(xué)會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大學(xué),我還有很多話想說。
一、生活在大學(xué)的這些年
高中生活幾乎是被學(xué)習覆蓋了,毋庸置疑學(xué)習是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學(xué)習之類,其他總是會有家長或者老師的幫忙??梢哉f生活方面不用擔心很多東西。但是到了大學(xué),情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學(xué)所給予我的。
記得,剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時候感覺很無助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗讓我對大學(xué)生活沒有太多恐懼。因為我是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多,所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學(xué)的獨立的生活對我來講習慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗,我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學(xué)們生活習慣。而這些年,還是得到很多老師同學(xué)的幫助,給我的大學(xué)生活中留下了
永久的彩虹,不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風雨,但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學(xué)陪伴。
二、學(xué)習在大學(xué)的這些年
回首高中學(xué)習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個人就松懈下來了。學(xué)習方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里,學(xué)習科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習,使我認識到學(xué)習不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責的講解和疏導(dǎo)下,我終于對我的專業(yè)有了很深的認識,我也慢慢的愛上了俄語。現(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會的第一步。
在以后的這些年的學(xué)習中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎(chǔ)俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學(xué)習講的是循序漸進的過程,在學(xué)習過程中講究做好課前預(yù)習和課后復(fù)習總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學(xué)習,我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語
成績本來就不錯,作為我們這個專業(yè)來講,英語對我們用處也將很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因為我覺得心中沒有一個學(xué)習英語的決心,沒有一定的自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經(jīng)過找工作的這段時間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己,以后我必將嚴格要求自己,活到老,學(xué)到老。當然在學(xué)習方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習過程中,我也加倍努力再努力。對于我們來講,大學(xué)面臨的考級很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習,對于專業(yè)課的學(xué)習我下的功夫也很多,學(xué)習也很認真的,但是作為的起點和自我能力的缺陷,成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信,在以后的工作學(xué)習中,只要我依然在大學(xué)中一樣,我終會到達我想要的那份“成績單”。
大學(xué)這些年的學(xué)習中,剛剛開始學(xué)習沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學(xué)習我總結(jié):學(xué)習永遠是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習,完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習中我要更加嚴格要求自己,當天事當天做完。想在以后的工作中,這將會讓我受益匪淺。
三、工作在大學(xué)的第一年
在大學(xué)的工作使我的個人能力得到了,很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學(xué)的反響不是很理想。為此我十
分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團的其他會長交流工作經(jīng)驗,私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下,所以多少有點害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團委指派的活動,并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來兩年,我作為班級負責人,我竭力團結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級各項活動,與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學(xué)習到各個方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對我們來講很是負責,盡管有些時候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責的態(tài)度,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句:老師您辛苦了,謝謝您!
假期間,我也抽時間做過一些工作,酒店服務(wù)生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質(zhì)財富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。
第五篇:大學(xué)生個人思想?yún)R報
敬愛的黨組織:
自預(yù)備轉(zhuǎn)正大會討論會召開,我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動外,了一份對自我的重新認識和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準大四學(xué)生,也就是說我也是個準畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。
正如中山大學(xué)張豐乾教授所說,“目前大學(xué)生就業(yè)的困難局面,當然有經(jīng)濟大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學(xué)擴招。然而,就整個國民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟社會發(fā)展的總體需求而言,我們的大學(xué)畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時,真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個壟斷性行業(yè)之中?!贝_實,我以為,數(shù)以百萬計的畢業(yè)生都盯著幾個熱門城市的幾個熱門行業(yè),沒有困難反倒會奇怪。而社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學(xué)畢業(yè)生降低期望值。這樣看來,這些期望其實是很正當?shù)摹?/p>
他說,求學(xué)是求職的根本。大學(xué)不是直接提供職位的場所,而是熏陶德行,傳播知識,探求科學(xué)的機構(gòu)。大學(xué)的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會財富的創(chuàng)造者、社會責任的承擔者、未來社會的支撐者。所以,政府和用人單位有義務(wù)為大學(xué)生提供的就業(yè)機會和更好的就業(yè)條件。就大學(xué)生而言,需要認識到市場是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動的?!耙圆蛔儜?yīng)萬變”的財富就是自身的德行、學(xué)識和能力,而分數(shù)、獎狀、證書等等,都是“身外之物”――這就是古人反復(fù)強調(diào)的“求諸己”。
這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來,和我談話的時候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機會、榮譽諸如刺來,別人可以把你打敗,可以把你所有的東西拿走,愛人、金錢、事業(yè)等等,可是,他永遠拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識”。如果說,在求學(xué)的時候老師強調(diào)學(xué)識,那么在往后的求職和人生路上,除了知識還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實在的知識在支撐,因為只有支撐才會擁有那份心態(tài)。另外,一個對社會有貢獻,自己的人生也有趣味的人,不見得時時都有工作。要相信,自身的素質(zhì)過硬,能創(chuàng)造未來的人,哪怕沒有“畢業(yè)”,工作也會找上門來。
前陣子,有個師妹訴苦她很是矛盾?,F(xiàn)在才大二,可是在實習的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負責一個項目。然而,她也是個聰明的,對自己負責的人,她之所以矛盾,是因為看到她的未來的發(fā)展。的確機會難得,然而,在求學(xué)的重要階段,有一樣?xùn)|西永遠不能忘,就是求學(xué)。古人常說,人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的古訓(xùn),我想,與其在畢業(yè)之時jj遑遑地“求職”,不如在讀書期間,精益求精地“求學(xué)”。
我要繼續(xù)沉淀求學(xué)!請當組織繼續(xù)考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:___
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第六篇:大學(xué)生活個人總結(jié)
20__—20__年第一學(xué)期,我順利經(jīng)過高考的洗禮成為一名大學(xué)生,開始進入一個嶄新的半社會化的象牙塔里生活。學(xué)期已過,我在此做出這個學(xué)期的社團工作總結(jié),希望能有所收獲、有所進步!
第一,我很高興能夠進入到會計系編委會這個大家庭里來,感謝上帝讓我遇到這些可愛的人兒。會計系編委會,是我進入大學(xué)之后,第一個加入的社團。作為一名剛剛踏進大學(xué)的大一新生來說,我對周圍的一切難免感到陌生和恐懼,會有點兒莫名的小自卑。剛開學(xué)時,什么都不懂,什么都不會,還依稀記得當初去編委會編輯部面試時的場景。我半自信半緊張地跟師姐們做著簡單的自我介紹,記憶尤新的是那句“我喜歡文字,我希望能和文字打交道”。很高興師姐們對我的喜歡和信任,讓我有機會能夠進入到編委會里面來。從當初不怎么會與人打交道,到現(xiàn)在能都和同事部長們的無障礙溝通,我學(xué)到了很多與人相處、為人處世的知識。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐、相互支持。我堅信,有我們眾人的支持和支撐,編委會一定會越來越好的!
第二,會計系編委會是一個平臺,使我有機會認識到更多的人,學(xué)到更多的知識,鍛煉到更多的能力。其實,任何的社團活動都是一個平臺,而每一個在校大學(xué)生都應(yīng)該積極參與,積極加入。社團生活是大學(xué)生活中的必修課。我認為,社團活動是大學(xué)與中學(xué)的不同之處、精彩之處,所以積極參與社團生活能夠體會到不同于中學(xué)生活的精彩和豐富。作為編委會編輯部的一員,我真的學(xué)到了很多技術(shù),而這是在其他社團其他部門學(xué)不到的!憑心而言,現(xiàn)在的我還只是個小干事,技術(shù)和能力都不成熟。但是,我相信,學(xué)海無涯,機會是留給有準備的人的,只有好學(xué)勤干才能學(xué)到更多的知識。所以,我還要努力,還要更加的好學(xué)勤干!我想起編委會在出系報時,每一個部門都分工合作;每一個同事都各盡其職;整個編委會共同努力,一起做出一期系報。在做系報的那段時間里,下到干事上到部長,都很累很辛苦,但是大家沒有喊累沒有喊苦,而是埋頭努力工作。終于,當系報完全做出來時,大家都不約而同地覺得那些苦那些累都是值得的,看著自己的勞動成果被人肯定被人欣賞的那種感覺的真很好。大學(xué)里什么樣的人都有,此話真也!在大學(xué)里,有人風花雪月談情說愛;有人重視實踐認為實踐出真知;有人埋頭圖書館忙于考證考研。在我看來,一旦選擇就必須風雨兼程。不要羨慕妒忌恨,只有自己學(xué)到的知識、掌握到的技術(shù),不會欺騙自己,才會永恒。
第三,是我自己對編委會工作的一些期待與展望。作為一名編輯部的干事,我從部長們同事們那里學(xué)到了許多自己不會不懂的知識與技術(shù),和感謝她們對我工作上的幫助和支持。這個學(xué)期,由于時間組織等等的一些原因,我們編委會沒有能夠組織一些活動,讓編委會的成員們還不能夠更好地交流和展示自己。所以,我寄望下學(xué)期,我們編委會能組織一些活動,讓我認識更多的朋友,讓更多的同事們認識我。