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第一篇：大一生活總結(jié)

我們的大一生活即將結(jié)束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學?！，F(xiàn)在我將這學期工作總結(jié)如下：

1、班費問題，是比較令人關心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的。

2、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。（我班是每月公布一次）交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費（50x45=2250）。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發(fā)票，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧！當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的；可要是給了吧！做班費匯總的時候沒有發(fā)票做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發(fā)票，繼而向我“理直氣壯”的要班費！

3、我們班開展了兩次班級活動。一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質(zhì)增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶?；顒佣械竭z憾。在元旦時節(jié)，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經(jīng)過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期三晚上出去聚餐。（星期四上午沒課）這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。

4、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創(chuàng)造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結(jié)。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現(xiàn)的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日?？己似骄衷?0分一下。

5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產(chǎn)生的，一個班級的建設必須大家共同努力。

以上就是我對于我所有工作的總結(jié)，總的來說，工作比較順利。但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。

最后希望我們石工xx級8班共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。

第二篇：大一第一學期期末個人總結(jié)

光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個學期就這樣結(jié)束了?；仡櫼粚W年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學年個人總結(jié)如下：

在學習方面，學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述許多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和許多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，即使取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的知識需要學習。

在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的'責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。要以以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。

在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。

第三篇：大一個人總結(jié)

作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子，回顧這半年學期的點點滴滴，從軍訓到選班長到參加學生會，我經(jīng)歷了很多，也學習到了很多，而作為一名合格的學生和學生會干事，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

學習方面：加入學生會之后，我學到了比平常學生學的多一倍的知識，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實，學習了更多課外知識，雖然大學的學習主要是靠自己，但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法，自己學習自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以后，我在學習方面更加有動力，學到的東西更加有針對性，而不是盲目學習，自己都不知道自己在干什么？比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面：面對大學生活，我相信更多的同學的態(tài)度是樂觀的，而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的'一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害，而大學生也針對這一現(xiàn)象開展了實施手段，學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會，在我加入學生會學習部之后，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因為，在大學得到鍛煉，到時候，進入社會，我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如，而不是盲目的生活，經(jīng)過進入大學的這幾次大型活動，我懂得了更多的知識，當然也讓我認識了不少朋友，讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動，我感受到了溫暖，從進入學生會，到辯論賽，到運動會，我認識了很多

比我優(yōu)秀的朋友，他們都很可愛。

思想方面：高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手，凡事只會依靠別人，但是進入大學之后，我思想上比高中時候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會因為沖動而做一些讓自己后悔的事，自己的事情自己做，也更會幫助別人。

活動方面：我表現(xiàn)的比較積極，加入了學生會，豐富了自身的社會經(jīng)驗和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力為學習部的發(fā)展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團，但是我找到了比參加社團更加有益于自身修養(yǎng)的方面―參加學生會，加入學生會之后，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運動會的幕后工作，辯論賽準備的時間比較長，同時我也在這段時間結(jié)交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過，老四的溫柔，君的細心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志，小灰灰牌的紳士，親愛的一同學，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語速，一般人學不來，雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這群神經(jīng)病一起混。運動會我并沒有幫上什么忙，但是，在這短短的時間里，我記住了平時很開朗搞笑的余盼，也會有認真負責的一面，而且還可以堅持下來，每天寫那么多份稿子，為的就是我們藝傳，等這些都結(jié)束了，我們開始步入正軌，成為一名正式的學習部干事，雖然悲劇的是我在為人民服務期間，一直大錯不犯小錯不斷，有時候也會因為太忙碌而抱怨，打醬油，但是仍然可以在這里找到很多很多樂趣，跟另外一群神經(jīng)病混在一起，老四的溫柔，我雖然學不來，但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔，我覺得我還是蠻幸運的，君一直維持著她的細心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦，江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣，積極聽，積極分析，積極思考，有時候他們兩個會提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁?？偟膩碚f，這段期間在學習部我的收獲不錯。

第四篇：大學生個人學習總結(jié)

我即將完成在__大學__專業(yè)的學習了。在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且難忘的三年。

在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，認真學習。

在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，根據(jù)這個理念，我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡帶來的便利，關注科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的知識，有針對性的自學了有關經(jīng)濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎，使自己始終緊跟世界發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows，Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設計，一直以“一專多能，全面發(fā)展”，勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

在大學三年里，我提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從學業(yè)到工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也在我的工作中，為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。

我個人認為，自己的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。

相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

第五篇：大學生大一學期總結(jié)500字

短短的文字，承載著滿滿的回憶……

時光荏苒，大一的半個學期已經(jīng)悄無聲息的從我們指尖流走。再回首，大一的這個學期還是頗有感悟的。

以下我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。

剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥，對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到大學生活一開始一切的一切還是那么陌生，但幾個星期后對周圍的環(huán)境熟悉了，陌生感消失遁形了，開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團，使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會，一次次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班，一開始輔導員交給的任務好多，有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味，輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了好多東西也讓我了解了好多東西。這是對自己各個方面的提高，比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方，輔導員都會及時的把我指出來，所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的機會。

在班中擔任團支書這個職務讓我也感受好多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉，同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方，希望在接下來的工作中得以改善，讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了好多東西，讓我對共產(chǎn)黨有了更深刻的理解，學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

在這半學期里讓我有好多人生的第一次。第一次獻血200ml；在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的，獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者；我們懷著新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了，同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術(shù)學院參加比賽；代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力，但是結(jié)果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

進入大學后學習的模式改變了，我們也學會了適應。增加了一些新的科目，我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課，課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅局限于不掛科，對專業(yè)課的東西還要更深入了解一些，這對我們以后的工作是有很大的幫助。

在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學習上給了我很大的幫助，讓我很快融入到新的生活。

第六篇：大一生活總結(jié)

大學階段是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。大學是知識的海洋，有一切你想了解，想學習的知識。大學有著浩瀚的圖書資源和先進的儀器設備。能使大學生開拓視野，增長見聞，掌握更精湛的專業(yè)技能。大學里聚集著學者和專家，他們是教書育人的良師，是辛勤的園丁，他們精通本專業(yè)的理論知識，他們了解最新的學術(shù)成果，他們具有豐富的科研實踐經(jīng)驗。在這些良師的教誨與指導下，學生可以更有效率地學習更豐富的知識。大學是知識創(chuàng)新，傳播，應用的基地，是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的搖籃，是接受人文精神和科學精神熏陶的園地。所以相比高中，大學更需要活躍，更彰顯生命力，更絢麗多彩。要想適應大學的生活模式，首先要了解與高中的區(qū)別，從身邊的小事開始做出改變，去摸索了解大學生活，去培養(yǎng)屬于自己，適合自己的生活狀態(tài)。

一、了解大學生活模式

從時間安排方面來說，大學生活相比高中會有更多屬于自己的時間，可以有自己決定怎么分配。從課業(yè)安排方面來說，大一的課程相比高中是松散的，大學的課堂是需要積極活躍參與的，大學的上課紀律是靠自覺的，大學的隨堂作業(yè)是需要自己投入身心的。從寢室住宿方面來說，大學是出入自由的，但也有門禁，內(nèi)務是需要與同學團結(jié)合作去完成的，也有和高中一樣的熄燈時間。從日常生活方面來說，一般高校都是互聯(lián)網(wǎng)的模式進行管理的，大多時候是需要智能應用的。食堂也會成為一種進餐的選擇，不再是必然。了解是為了更好的融入。

二、改變自己的生活方式和規(guī)律

進入大學后，同學們都離開父母的庇護，獨自生活。甚至還有很多同學是遠離家鄉(xiāng)，這時候衣食住行等日常生活都要靠自己打理。可能身邊的同學都來自五湖四海，生活習慣會各不相同，主動的交流與溝通，互相理解與關心成為一種需要。不要固守高中時期的生活習慣，去嘗試著作出改變，讓自己的生活方式和習慣與大學生活模式更契合，更好更有效率的展開大學校園生活，適應大學生活。

三、實現(xiàn)思維模式的轉(zhuǎn)變

大學生作為接受高等教育的群體，其思想文化水平、認識事物和學習等方面能力一般高于社會其他群體。但這并非意味著大學生的思維方式不需要轉(zhuǎn)變。大學生對于社會的建設與發(fā)展來說，是未來的希望和中堅力量。所以必須在大學期間適應未來社會的發(fā)展方式，大一新生思維模式轉(zhuǎn)變對大學生活尤為重要。

四、掌握大學生活的變化。進入新的環(huán)境，新的群體，生活肯定會產(chǎn)生新的變化

（1）學習要求的變化：隨著知識的廣度以及深度的不斷增加，專業(yè)方向的基本確定，需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。大學實行學分制，除了公共科目和學科基礎課以及專業(yè)課屬于必修課之外，各專業(yè)還開設有選修課，如體育與健康等。同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好，性格特長，選擇適合自己的課程。在大學廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考以及分析解決問題的能力是至關重要的?？偠灾?，言而總之，大學的學習就是靠自覺。

（2）學校活動的變化：在大學會有很多的組織和團體等待新生去加入，如黨組織，團組織，學生會，自管會，社團等。各個組織都會自己舉辦或積極參與各大活動。這一點與高中是完全不同的，高中學生的主要活動就是學習，但在大學策劃和參與各項活動，卻是一種義務和一種鍛煉提升自己的途徑。因此，同學們一定要合理安排課余時間，根據(jù)愛好和特長去投入精力參與學?；顒印?/p>

（3）同學之間的交流感情變化：大學的課程都是走班制，因此除了上課時間，和特殊活動時間，一般情況下不會是一個班同學都在一起的，甚至課余時間很難碰面，這與高中生活又是一個巨大的變化。我們都知道，感情的培養(yǎng)需要時間和事件，所以大學同學情的培養(yǎng)往往需要付出更多的時間和精力。因此，在大學期間一定要學會懂得體諒同學的不足，主動去與同學溝通，建立良好的人際關系。

五、端正對待大學生活的態(tài)度

剛剛步入大學的新生，可能會依仗自己還不熟悉大學生活，還不適應大學生活就以一種蝸牛的態(tài)度去面對大學生活。態(tài)度其實更像一種動力，只有端正了態(tài)度，才能讓迷茫中的同學，有明確方向，繼續(xù)前行的干勁。

（1）鍛煉獨立能力：大學是個小社會，獨立面對大學生活，在某種程度上來說，是在為將來走上大型社會打基礎。在日常生活和學習中，同學應該擺脫依賴慣性，鍛煉自己的自立、自強、自理能力。

（2）虛心求教，取長補短：大學中的同學每個人都有不同的愛好和特長，每個人都會有優(yōu)點和不足。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，要學會細心觀察身邊的同學、老師，從他們那虛心請教學習。

（3）要時常反思自我，認識自我：在生活中，我們要敢于去面對自己的不足。不斷提高對自身各方面的認識。

（4）敢于去嘗試：大學生活豐富多彩，這也代表會有新鮮未知的事情不斷出現(xiàn)在身邊。人們常說“生活是最好的老師”。當不斷去嘗試和實踐的同時，自己也在不斷積累經(jīng)驗和勇氣。磨礪和磨合，帶給我們的會是無法想象的收獲。

（5）積極樹立正確意識：我們都懂社會是復雜多變的，那么在大學期間就樹立正確的各種意識，對于將來是一種心理認識上的準備。大學期間要再學習和活動中樹立一下幾大意識：求實意識，創(chuàng)新意識，獨立意識，勤學意識。

大學生活時期，對于每個讀大學的人或是讀過大學的人來說都是人生一段不可輕視的階段。大一新生如何適應陌生的大學生活，每個經(jīng)歷過的人都會有感悟，每個還未經(jīng)歷的人都會有計劃。大學是一個可以讓你感悟人生的地方，是一個可以讓你體味人情的地方，是一個讓你等待社會檢閱的地方……不管怎么說，學會主動去適應大學生活，而不是讓生活來適應你，找到一種屬于自己，適合自己的大學生活也是一種歷練。