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第一篇：學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

回首大一這一學(xué)年，我有得有失。得到的，今天的我要好好珍惜；失去的，明天的我要好好把握，努力爭(zhēng)取。

在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在班級(jí)活動(dòng)上，我擔(dān)任本學(xué)年的心理委員一職，宣傳心理健康知識(shí)，執(zhí)行學(xué)校心理健康教育中心的工作，組織心理健康教育活動(dòng)，積極配合班委開展其他班級(jí)活動(dòng)。我在心理健康教育工作上以及參與組織本班其他活動(dòng)中的.表現(xiàn)，得到了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

下學(xué)期開始，我由本學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部見習(xí)競(jìng)選為心理部副部長(zhǎng)，開始了更為廣泛的心理工作，成功參與組織策劃了“525心理健康月”、“陽光心理舞臺(tái)”、“心理趣味測(cè)試”等一系列院級(jí)、校級(jí)的大型心理健康教育主題活動(dòng)。在課外競(jìng)賽上，我與三位機(jī)械電子工程學(xué)院大三的學(xué)長(zhǎng)組隊(duì)，參加了“‘長(zhǎng)機(jī)杯’第五屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”，在湖北賽區(qū)榮獲“二等獎(jiǎng)”。這次比賽從準(zhǔn)備到參賽，從構(gòu)思、討論、設(shè)計(jì)、制作，到返工、改進(jìn)、美化，共歷時(shí)五個(gè)月。期間，我們?cè)鰪?qiáng)了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐上，暑期我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和學(xué)校南下廣東，在東莞市一家電子玩具廠找到一份暑期工作，擔(dān)任電子電路流水線見習(xí)QC。這既幫助我賺取了適量的生活費(fèi)，也讓提高了我的工作實(shí)踐動(dòng)手能力，還讓我體會(huì)到了賺錢的艱辛，社會(huì)的復(fù)雜，進(jìn)一步豐富了我的閱歷。在體育活動(dòng)上，我積極參加各種體育鍛煉，在班上和同樣熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)組建了一支球隊(duì)，進(jìn)行有組織有規(guī)劃的訓(xùn)練和比賽，成為球隊(duì)的主力隊(duì)員，我們經(jīng)常邀請(qǐng)其他班級(jí)或其他學(xué)院打交流賽，通過體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技比賽加強(qiáng)本班與其他各班、各專業(yè)、各學(xué)院的聯(lián)系，加深與他們的友誼，展現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)陽光活力的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上，我熱愛學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用和古典文學(xué)來充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

第二篇：學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

馨香中。大學(xué)本科四年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)長(zhǎng)大的蛻變。

酸甜的，苦澀的，辛辣的，正是這些不同的元素，才構(gòu)成了我五味雜陳的大學(xué)生活，有歡笑。有淚水，有感動(dòng)，有成長(zhǎng)。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的事務(wù)掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把所以大三的進(jìn)修是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。

另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的，可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭，對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的`肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用

的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)本科生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目，并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng)，但已經(jīng)足夠讓我們長(zhǎng)大，

回顧整個(gè)進(jìn)修過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲?！?/p>

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)環(huán)境征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。