千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《技校學生個人總結(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《技校學生個人總結(推薦3篇)》。

第一篇：技校學期個人總結

一、突出辦學特色,促進學校良性發(fā)展

學校在總局的大力關懷和正確指導下，確定了學校辦學以林業(yè)發(fā)展為依托，突出林業(yè)特色專業(yè)為重點，在林業(yè)特色方面做大做強，在原有機械加工等專業(yè)方面做精的辦學方向，目前已經(jīng)初見成效。隨著總局和省廳對學校支持力度的進一步加大，學校的辦學實力不斷增強。

二、招生就業(yè)工作取得成效

學校始終把招生工作作為學校工作的重中之重，加大了對林區(qū)的招生力度，使林區(qū)的生源大幅度提高。在招生方面:一是統(tǒng)一思想，提高認識，增強責任感。二是大力宣傳，強化措施，促進落實。招生辦的工作人員跑遍全省森工二十三個林業(yè)局、大部分林場及xx周邊市、縣并宣傳到大部分村屯，同時利用學校的網(wǎng)絡平臺進行宣傳。

就業(yè)工作有序開展。隨著學校不斷突出林業(yè)特色，林業(yè)相關專業(yè)學生數(shù)量越來越多，機械電子等專業(yè)學生數(shù)有所減少，為適應新的辦學模式，學校加大林區(qū)就業(yè)的安置力度，積極爭取森工總局畢業(yè)生就業(yè)安置相關政策，同時做好畢業(yè)生就業(yè)安置企業(yè)的拓展工作。

三、教學實訓全面加強，辦學基地日趨完善，培訓鑒定取得成效。

教學工作一是加強日常教學管理工作。通過備課、授課、作業(yè)批改和輔導等教學環(huán)節(jié)的制度化、教研活動的經(jīng)?；徒虒W督導的規(guī)范化，教學質量全面提高。二是加強分校規(guī)范化管理。三是開展學生認識實習。利用十一假期布置學生深入林區(qū)進行認識實習，完成相關的實習報告和實習體會，效果明顯。四是職業(yè)技能鑒定順利完成4000余人的鑒定工作，出色的完成了總局布置的任務。

四、學生德育工作效果顯著

一是廣范開展豐富多彩的校園活動，以活動促進德育教育的發(fā)展。本學期在學校領的支持下，在相關科室的大力協(xié)助下開展了樂理知識講作、足球賽、書法大賽、攝影比賽、以及各種棋類比賽，本學期的壓軸活動――<畢業(yè)之歌>晚會，學生以不同的才藝盡情抒發(fā)“感恩學校，回報社會”的情懷。二是開展評優(yōu)活動，對好人好事大力宣傳，以此來促進學校正能量的發(fā)展。三是通過每周安排環(huán)保活動（學生樓前樓后揀垃圾 ），培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和愛護環(huán)境的意識。四是認真做好助學金、免學費的材料整理、審查、公示和上報工作，以及檔案材料的管理工作。五是完成了新一屆學生會的競選工作。六是完成了新生的檔案填寫工作。七是為更好地開辟第二課堂，豐富學生的業(yè)余生活，建立了攝影、棋類、書法等活動室。

五、后勤服務質量提高顯著，學校管理工作得到強化

今年學校后勤保障方面，一是開學初，確保教學第一線的辦公用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展。二是嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。三是關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證師生正常工作和學習。四是開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。五是警鐘長鳴，狠抓安全不放松。六是加強水電管理，積極開展愛國衛(wèi)生運動，積極做好學校綜合實訓樓籌建工作，配合相關部門做好學校的基礎建設。七是做好全校教職工的住房補貼上報工作，爭取早日完成補貼的兌現(xiàn)。八是完成了校內網(wǎng)絡、電話、監(jiān)控的維修和安裝任務，加強安全保衛(wèi)工作，全年零事故發(fā)生。九是做好黨的群眾路線教育實踐活動有關工作。十是伙食管理方面，在做好學生就餐的同時，還圓滿完成了職工就餐、各種培訓和日常部分客人接待的就餐任務。

學校進一步加強了內部管理，做到分工明確，各司其職，提高了工作效率。一是制定我校崗位設置實施方案，完成《機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險測算》工作，提供準確數(shù)據(jù)；年初按校黨委研究實施了績效工資。二是完成我校五位教師職稱晉升的推薦上報工作，一月份學校將增加三名新教師。三是學校加強經(jīng)費管理，實施財務審批一支筆制度，嚴格控制支出，保證了學校各項重點工作經(jīng)費的使用。

六、 組織宣傳和工會團委等工作井然有序

組織工作一是加強思想建設，積極開展“為民務實清廉”為主題的實踐活動，同時表彰先進支部1個，優(yōu)秀黨員7名。二是切實加強學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作，認真貫徹落實黨建責任制。

學校工會和團委工作穩(wěn)步開展。一是認真履行工會的各項社會職能，把教職工的思想和行動統(tǒng)一到學校建設發(fā)展中來。二是積極為職工辦實事，辦好事，開展為職工獻愛心送溫暖活動。三是清明節(jié)帶領團員青年到烈士陵園祭掃，有62名新團員面向革命烈士紀念碑莊嚴宣誓；12月份舉行了20xx―20xx學年度先優(yōu)表彰大會，評選出優(yōu)秀團干部5名，優(yōu)秀團員16名，先進團支部1個。四是開展豐富多彩的校園文化活動。團委開展了以“感師恩、頌師德”為主題的演講比賽。

七、做好黨風廉政建設工作

黨風廉政建設工作方面，一是貫徹落實廉政風險防控機制，規(guī)范崗位權力，加強黨風廉政建設和反腐敗工作。二是“看住錢”、“管住人”、“盯住權”，加大監(jiān)督力度，扎實開展黨風廉政教育，在“思想道德”上保持黨員干部純潔性。 存在的差距與今后的努力方向。一是要繼續(xù)加大招生工作力度，進一步增加招生人數(shù)。二是專業(yè)設置要進一步突出林業(yè)特色。三是要深化教學改革。四是實訓基地規(guī)模和實訓專業(yè)工種還需要進一步擴大。五是學?；A設施還很薄弱，不能滿足生源不斷增加的需要。

第二篇：技校學期個人總結

一、加強政治思想建設，不斷提高干部素質

從抓學習教育入手，組織干部職工持續(xù)開展形勢政策、法律法規(guī)、業(yè)務技能學習、教育、>培訓，深入開展學習實踐>科學發(fā)展觀活動，堅持用科學的方法指導實踐，開展工作。力求用豐富的知識武裝頭腦，做學習型、知識性、學者型干部，打破舊的思維定勢，用發(fā)展的眼光審視形式，推動工作，堅持理論聯(lián)系實際，做到學有所長、學以致用，不斷提高所站負責人及一般干部的思想素質。經(jīng)常性開展作風、紀律教育整頓，教育干部職工遵紀守法、遵守各項>規(guī)章制度，嚴格用制度規(guī)范職工行為，切實發(fā)揮規(guī)章制度的約束能力。

二、同心協(xié)力，完成各項工作任務

今年，我站認真落實中央、省、市、縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神，以農(nóng)民增收為主線，以結構調整為中心，以農(nóng)村改革為動力，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加大科技興農(nóng)力度，努力實現(xiàn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效的目標，促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、健康、有序發(fā)展的指導思想，緊緊圍繞“抓好面，辦好點”以市場為導向，基地建設為紐帶，結構調整為重點，農(nóng)民增收為目標，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的服務功能，促進我縣農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。

1、積極抓好產(chǎn)業(yè)結構調整，以示范帶頭促進農(nóng)民增收。發(fā)展果蔬生產(chǎn)，是一項重大的民生工程，事關千家萬戶的日常生活，然而，隨著工業(yè)化進程的加快，我村果蔬生產(chǎn)供應面臨著諸多新問題，如土地被工業(yè)大量征占，菜地面積逐年萎縮，原有菜農(nóng)逐漸老化，大量青壯年務工經(jīng)商，菜農(nóng)勞動力嚴重不足，因此，引進和發(fā)展新的蔬菜基地，迫在眉睫，確保蔬菜盡量能集中連片種植，使蔬菜生產(chǎn)向區(qū)域化、規(guī)模化，設施化方向發(fā)展，引進培植大戶，積極利用公司十農(nóng)戶，基地連農(nóng)戶，大戶牽頭，典型引路的方法，來推動蔬菜生產(chǎn)基地的發(fā)展。

2、高產(chǎn)創(chuàng)建工作成常態(tài)化。高產(chǎn)創(chuàng)建工作，抓住了全面提高糧食綜合生產(chǎn)能力的關鍵，是一項民心工程、效益工程，大力推廣良種良法，狠抓高產(chǎn)示范片建設，圓滿完成了大豆生產(chǎn)和高產(chǎn)示范的目標任務。就今年大豆生產(chǎn)，我們將要更加嚴謹?shù)淖黠L、更加科學的態(tài)度、更加飽滿的熱情，嚴格按照高產(chǎn)創(chuàng)建活動方案的要求，認真做好各項工作，奪取大豆豐收，確保全年糧食生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。

3、繼續(xù)抓好陽光工程培訓工作。陽光工程培訓是一項系統(tǒng)工程，既是一項惠民政策的落實，又是一項難于組織的農(nóng)民培訓，建立長效的培訓機制是不斷提高農(nóng)民的科技素質有效措施。統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)科技力量，整合村內科技人才資源，拓寬培訓的針對性。一是在培訓內容上求“全”，既涉及糧食作物，又涉及經(jīng)濟作物、特色作物；二是在培訓方式上求“活”，既采取針對性培訓，又可采取巡回式培訓、提高式培訓，因人施教，因需施教；在培訓效果上求“實”，培訓到鄉(xiāng)、到村、到戶、到人，真正使農(nóng)民學有所獲、學以致用。截止目前，共舉辦培訓計4期，培訓學員300余人。并全面完成2年任務。

4、積極送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，加強農(nóng)科教育培訓，提高科技種田水平。以農(nóng)村基層為陣地，積極開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和農(nóng)時季節(jié)，積極組織專業(yè)技術人員深入基層開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，通過農(nóng)科集市、技術講座、田頭指導等形式，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的良種、良法送到農(nóng)村千家萬戶，切實幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題，受到農(nóng)民群眾歡迎。加大宣傳培訓力度，增強農(nóng)民群眾科學種田意識和技術水平，促進農(nóng)業(yè)科技的應用普及，提高我縣農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。

5、積極深入基層為示范戶開展技術指導服務。為進一步推進農(nóng)技推廣示范村建設，創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制，提升基層農(nóng)技推廣服務能力。

三、20XX年工作思路

全面貫徹落實黨的十八大精神，按照高產(chǎn)、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的要求，以加快轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式為主線，以促進糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收為核心，緊緊圍繞我村農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，不斷強化服務職能，創(chuàng)新推廣機制，穩(wěn)步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

（一）進一步強化項目工作，從健全組織、加強領導、完善制度、資金保障、加大技術推廣等方面著手，確保項目規(guī)范有序運作，發(fā)揮好項目的示范帶動作用，促使農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)民發(fā)展。

（二）加大農(nóng)技服務力度，強化“服務為本，強農(nóng)富民”的理念，完善服務手段，提高服務水平，積極開展試驗、示范、推廣工作。

（三）發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，進一步推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。主要是強化優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設和標準糧田建設，建立健全展示、示范網(wǎng)絡，提高技術到位率和資源利用效率。

（四）繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)培訓力度，加快科技進入農(nóng)業(yè)步伐。在健全完善農(nóng)技推廣體系的基礎上，加大科技培訓和宣傳力度，在培訓內容上要豐富多彩，針對不同層次，不同對象，精心組織，盡量延長培訓時間，杜絕老齡人參加培訓（占用培訓資源），圍繞重點推廣項目，結合生產(chǎn)實際，進行培訓，提高培訓的針對性，實用性和實效性，努力培養(yǎng)一大批有經(jīng)驗、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民?？傊?0XX年我校的工作雖取得一定成績，但我們將認真總結經(jīng)驗，繼續(xù)在上級領導下，不斷完善自我，抓好各項工作的跟蹤調查服務，為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、為全面建設小康社會打下堅實的基礎。

第三篇：職業(yè)學校學生個人總結

本學期政教處工作在學校黨支部、校委會的領導下得到了學校各部門的扶持和配合。在具體工作中，政教處以學校整體工作和部門工作計劃為指導思想，認真履行工作職責，全面開展學生各項工作，穩(wěn)定了學校教育教學秩序，順利地完成了本學年學生各項工作任務。

一、成績方面

（一）加強學生工作各項制度完善與考核。

本學期修正了和進一步完善了部分學生規(guī)章制度，工作中我們加強了貫徹與實施如班主任工作考核制度的完善，極大的調動了班主任老師的工作積極性和主動性，值周評比細則的統(tǒng)一，明確檢查，評比標準，克服了班主任工作和舍務、值周工作盲目性。

嚴肅處理嚴重違紀學生的規(guī)定，有效地遏制了嚴重違紀現(xiàn)象的發(fā)生，相對以前來說，我們學生的打架次數(shù)明顯比少了許多。

本學年繼續(xù)貫徹班級三包管理之規(guī)定，各班級工作責任落實到位到人，衛(wèi)生良好，公物損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。

同時加強了值周教師跟蹤檢查、指導、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動性，減少了學生不良行為發(fā)生。

（二）本學期，政教處多次組織召開班主任會議，總結工作經(jīng)驗，布置階段工作任務，提出工作要求，對個別班主任工作加強了工作指導，年輕班主任非常虛心的向老班主任、政教處進行溝通和學習，提高班主任管理水平，增強了班主任工作信心，激發(fā)了班主任的`工作積極性和工作熱情。

1、由于學生整體較差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒有放棄學生，而是更加認真耐心細致，更加負責的對待學生，對待他們工作。

2、班主任老師在工作中講究方法，注重實效，因材施教，不同班級、不同學生，采用不同的教育和管理方法。

3、加強班主任跟班管理，為學校穩(wěn)定做了大量工作，由于學校學生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一條成功經(jīng)驗和途徑。我們始終強調班主任老師要堅持每天跟班管理學生工切，實際工作中，班主任克服了許多困難，全天候和班級學生在一起，關心學生生活、學習、身心健康等。

（三）加強值周教師工作指導，穩(wěn)定了學校教育教學秩序。為了搞好學校教育教學秩序，學校每周安排值周組進行全方位的檢查，政教處根據(jù)階段值周工作存在的問題，在實際工作中，加強跟蹤指導，充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用，他們克服了工作辛苦、勞累、工作時間長等困難，巡視檢查指導，對學生進行教育管理，穩(wěn)定了學校學生秩序，起到重要作用。

（四）加強學生公寓樓的管理。

本學期初，真對住宿生存在問題，加強了公寓樓管理人員工作指導檢查，召開會議，找出存在問題，提高他們工作意識，加強對學生教育和對重點時間段的管理檢查，要求他們加大管理力度，克服困難，提高管理標準，履行管理職責，加強了學生內務、衛(wèi)生，紀律等管理力度，培養(yǎng)住宿生良好行為習性，杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生，使公寓樓管理工作有新起色，發(fā)揮了管理人員的重要作用。

（五）采取多種形式，加強學生安全教育，提高了學生安全防范意識。

利用校會、班會、學生座談會等形式，認真貫徹落實上級有關文件精神和學校安全工作要求，加強學生在校內外安全教育、法制教育及生心理健康教育。

加強學生預防疫病常識等安全教育，要求班主任老師做好學生晨檢，全天候掌握，學生到校情況，進行安全管理管理，不體罰和變相體罰學生，講究教育方法，為學生安全，做到了預防為主，使學校學生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學秩序。

（六）加強了文體活動的開展，豐富了學生生活，穩(wěn)定了校園秩序。

本學期，通過與體育組、團委合作，本學期舉行了幾次學生大型活動，這些活動的開展，豐富了學生的文化生活，增強了學生體質，激發(fā)了學生活動興趣，大大地穩(wěn)定了學生的思想情緒，使學生在校園內有事可做，減少了學生打架斗毆等違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生，穩(wěn)定了學校校園秩序。

(七)加強學生常規(guī)管理

本學期以來，政教處對學生工作指導思想明確，工作重點把握得準。在校委會的領導下，我校的學生從整體到局部都把適應社會發(fā)展的要求，提高學生的綜合素質作為工作的指導思想，圍繞這一指導思想，把工作重點放在抓紀律、班風、校風建設和抓技能培養(yǎng)上，著眼于促進學生全面發(fā)展和整體素質的提高。為此，政教處全面進行學生工作，加強學生常規(guī)管理。

在總體上，我校的學生工作形成了圍繞學校中心工作，結合專業(yè)特點，突出特色。 注重制度建設：一是制度的確定與完善；二是制度的落實與實施。就學校整體學生工作而言，一是抓班級學生重大違紀處理的落實，二是督促各班級抓學生的量化考核測評。從各班級來看，各班級在普遍實施學生量化測評的基礎上，進一步完善了綜合測評細則，使之更切合實際，更簡便易行，發(fā)揮出更大的作用；

本學期以來，嚴抓學生拿手機現(xiàn)象，不穿校服和不佩戴胸卡的現(xiàn)象，重新修訂了《學生管理手冊》、《班級量化管理細則》《重大違紀學生處理之規(guī)定》，以及新制訂的《學生男女生交往細則》。這些制度建立、完善、落實與實施，有力地推動了我校學生工作的深化和提高。

二、學生工作中存在的問題

1、個別班主任責任心不強，工作有拖拉、消極情緒。

2、多數(shù)班主任，深入學生生活當中不夠，對學生關心關愛不夠。

3、班主任對學生思想教育不夠，缺乏與學業(yè)生勾通交流。

4、對學生管理要求、標準不高，缺乏超前意識。

5、對學生認識有很大偏差，經(jīng)常把我們自己的學生看的一無事處。

三、學生工作思路

1、以學校整體工作計劃為指導思想，結合學生工作實際制度。給出切實可行的政教處工作計劃。

2、加強班主任、樓管、門衛(wèi)、政教處等管理人員隊伍建設，提高思想素質，及工作質量，加強工作要求，提高