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第一篇：期中個人總結(jié)

半學(xué)期來，我們年級全體教師都盡職盡責(zé)的做好本職工作，在工作中相互配合，積極進(jìn)取，有效實施了開學(xué)的各項工作計劃，順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將上半學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處。

七級組共有38位專兼職教師，工作勤勤懇懇，不計較個人得失；教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的工作得以順利展開。

二、集體備課，初見成效。

本學(xué)期來，各備課組按學(xué)校的要求積極開展集體備課，備課做到次次有主題、有目的，做到備教材、備學(xué)生。有的備課組還開展了組內(nèi)聽課，相互借鑒學(xué)習(xí)，使集體備課不流于形式，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

三、提高效率，把好質(zhì)量

年級組各科老師敬崗愛業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。老師們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以保證良好的上課效率。重視作業(yè)批改的質(zhì)量，作業(yè)及時、有效地批改，盡可能做到了精批細(xì)改，及時反饋，有的放矢。有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。

四、以德為首，目標(biāo)明確，齊抓共管。

七年級最主要的是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開學(xué)之初年級明確了培養(yǎng)學(xué)生“雙習(xí)慣”教育的目標(biāo)，并采取一系列措施確保目標(biāo)的實現(xiàn)。

1、開學(xué)之初，班主任老師們在學(xué)校統(tǒng)一安排下，對學(xué)生進(jìn)行了一周的`新生教育，使學(xué)生在進(jìn)校之際了解并認(rèn)識初中生與小學(xué)生的差別，認(rèn)識了學(xué)校紀(jì)律，為開學(xué)后教育教學(xué)工作順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、開學(xué)后注重學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。包括學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生課堂習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等。在以班主任老師為主，各位科任老師積極配合，年級管理組進(jìn)行督察的共同教育中，學(xué)生良好的習(xí)慣開始形成。

3、關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。各班充分利用班會課、宣傳欄、黑板報等進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳，并加強對后進(jìn)生的思想、行為的正面引導(dǎo)，促使其轉(zhuǎn)變不良的思想觀念和行為習(xí)慣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)，班級就變的更有凝聚力。

五、主動溝通，架起橋梁。

對學(xué)生的教育，學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可，因此，家校聯(lián)系顯的更為重要。為此開學(xué)至今年級已經(jīng)召開了兩次家長會，明天將召開第三次，主要是讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)和成績情況。年級政教處、班主任、科任老師都經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪，主動與家長交流，真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。為接下去學(xué)生的學(xué)習(xí)、班級的管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：初一期末個人總結(jié)

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三(3)(4)班的語文老師?？偹愀淖兞艘酝l繁換班的命運，我不由得松了口氣。要知道去接別人的班級，付出的代價是雙倍的，我真的有點厭煩了。一切都按計劃有條不紊的進(jìn)行著。

第三篇：期中個人總結(jié)

我校積極響應(yīng)國家有關(guān)住校學(xué)生的管理文件精神和縣、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話精神，積極為學(xué)校路途較遠(yuǎn)的學(xué)生解決住宿問題，并安排專門的老師負(fù)責(zé)住校學(xué)生的管理。本學(xué)期，我校共有住宿學(xué)生80人，其中女生41人，一學(xué)期以來，學(xué)生未出現(xiàn)一例安全事故，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的.工作，現(xiàn)將本學(xué)期具體所做工作總結(jié)如下。

一、做好入住學(xué)生的登記管理

開學(xué)初，我與各年級班主任積極溝通，統(tǒng)計了各班住宿學(xué)生的人數(shù)，然后登記造冊，統(tǒng)一分配住宿房間，盡量將一個班級的學(xué)生分在同一宿舍，方便他們平時的學(xué)習(xí)交流。

二、規(guī)范住宿學(xué)生宿舍

學(xué)生入住情況穩(wěn)定后，首先給每個宿舍制作了統(tǒng)一美觀的宿舍牌，上面注明了學(xué)生的姓名、社長和每個學(xué)生的床號;接著將每個學(xué)生的詳細(xì)信息制作成表，張貼在宿舍比較顯眼的位置，上面有學(xué)生的家庭住址，家長姓名及聯(lián)系電話，便于學(xué)生在遭遇突發(fā)狀況時及時與家長溝通;第三是在宿舍顯眼位置張貼住校學(xué)生管理公約，從住校紀(jì)律、文明禮貌、衛(wèi)生打掃、作息制度等方面對他們規(guī)范要求;第四是要求學(xué)生自己美化宿舍，愛舍如家。

三、做好住宿學(xué)生的教育及安全檢查

住宿學(xué)生離開父母，加之他們畢竟年齡較小，因此必須對他們傾注全面的關(guān)心和愛護。為此，我每天利用放學(xué)站隊集合的時機對他們進(jìn)行教育，每天提醒他們那些事情做得好，給予表揚，那些事情做得不對，需要改正。而且，每天晚上對全體住校學(xué)生進(jìn)行檢查，登記每天晚上學(xué)生住宿情況，有無卻少，并和學(xué)生談話，了解他們有什么心理問題。學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)生病的情況，有時候是半夜突然發(fā)高燒，不管是什么時候，我都帶學(xué)生去衛(wèi)生院看醫(yī)生，并給燒水喝藥。

在對住宿學(xué)生的管理中，我始終以做他們的父母的態(tài)度關(guān)心和愛護每一個孩子，照顧他們的衣食起居，也正因為如此，學(xué)生對我充滿了信任，所以，本學(xué)期，我較好的完成了對住宿學(xué)生的管理工作。

第四篇：學(xué)期自我總結(jié)

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐?；仡櫦尤牍ご髞淼狞c點滴滴，歷歷在目。接下來，我將對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面：

大部分同學(xué)都能克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我們也都認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別。由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解度強，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要特別注意的。

在生活上：

我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

思想方面：

從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，對待事物的看法，以及問題的處理方式，我們多多少會在思想上有一定的進(jìn)步。

活動方面：

我們班的`同學(xué)表現(xiàn)的都還比較積極。首先，我們的同學(xué)有的加入眾多社團，有的加入了學(xué)生會或者團總支，并且在各種活動中突出表現(xiàn)，在這里豐富了我們的社會經(jīng)驗和與人交往的能力?？偠灾?，我們要繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。愿我們大家在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。

第五篇：初二學(xué)期個人總結(jié)

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)也是如此，先要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計劃，用來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)，要做出相應(yīng)的近期、中期計劃。每天要合理安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。

首先我們要打好基礎(chǔ)，再提高能力，學(xué)習(xí)并非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課后復(fù)習(xí)的三個重要環(huán)節(jié)，持之以恒。

在這基礎(chǔ)上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學(xué)習(xí)，其二要善于發(fā)散自己的思維，多思考，在理解的基礎(chǔ)上記憶，勤作筆記，積累知識。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要復(fù)習(xí)舊知識，以免忘記。復(fù)習(xí)是遺忘的克星，是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比，找出異同和聯(lián)系，更進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)。其四要總結(jié)知識，歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深印象。

其五，要學(xué)會科學(xué)利用和節(jié)約時間，時間是海綿里的水，只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，放假期間，上一些補習(xí)，使知識更牢固。少玩一些，多學(xué)一點，你就多一些收獲。

最后也是許多人不重視的，就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)之余，也要參加課外活動，使大腦放松休息緩解疲勞，效果更佳。

只有做好每一步，搭好每一塊積木，才能使你所搭造的東西牢固，學(xué)習(xí)也這樣的。

要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，學(xué)好它。如果讀書不能運用，讀的書等于廢紙，所以遇到你見過的題目，要學(xué)會運用學(xué)過的知識來解它。

希望你在做好這些以后，在漫漫學(xué)海中找到自己的目標(biāo)，去實現(xiàn)它，去沖刺它。