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第一篇：大學生大一自我總結

時光匆匆，步入大學已有兩年了。暮然回首，發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結。

十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束，就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法，沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學，心態(tài)還未調整回來，整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思，上課也不認真聽講。直到大一將近結束，自己看到那代表自己一年學習的成績時，才幡然醒悟。現(xiàn)在回想起來，悔不當初??！大學的一開始沒有好好學習，跟不上老師進度，導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。 大學，不同于初中和高中。大學，什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習；再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此，自己曾迷惘過好長一段時間，感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么，不知哪門學科重要，不知應如何去學?，F(xiàn)在回想起來，感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了，主動性太差了，總要老師在身后催著才會努力學習，老師一日不出現(xiàn)，就懈怠下來。

不只是在學習上，而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多，關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，

不善言談，不敢與同學交流，交流又找不到話題，又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了，可連自己班有些同學都沒說上幾句話?？傊屯瑢W聯(lián)系相處不是很好。

在未來兩年里，我要吸取之前的經(jīng)驗，改進自己不足之處。

在未來兩年的日子里，我要多多與同學交流聯(lián)系，不能再像以前了。與同學相處，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后，是尤為重要的。俗話說的好，“一個好漢三個幫”，多幾個朋友多幾條出路，總有幫的上你的時候。反正，與同學多相處聯(lián)系，有益無害。

專業(yè)分完了，自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經(jīng)醒悟開始努力學習，但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網(wǎng)所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國，讀研，工作。出國，家里經(jīng)濟條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來負擔，不用考慮了。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績是保研沒戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來考研做準備了。

總結大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點，改善學習方法，發(fā)展自身長處。做一個合格的北郵人，相信自己，相信未來。等等老來遲暮，

不悔當初！

第二篇：大一個人總結

進入大學以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學習方法，調整生活規(guī)律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學充實而有意義。

在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。

“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的.學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

我很樂意的去為社會為學校為同學為身邊的人做事并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自己反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

第三篇：大學生個人學習總結

光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大學三年即將結束了，回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活，我覺得自己學到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望，有夢想，奮斗過，追求過，有失敗，也有成功!我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德育，即思想道德修養(yǎng)，在大學三年生活中，積極參加思想道德學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動。

智育，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，積極參加江蘇省自學考試，不斷提高自身的科學文化知識，擴充知識面，努力成為適應新世紀復合型人才。

體育，包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年里，我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面，參加校心理協(xié)會組織的活動，不斷鍛煉自己，塑造出堅強的意志品質，健康的人格品質，克服心理障礙，以適應多變社會發(fā)展要求。

在學習上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鉆研，端正個人的學習目的和學習態(tài)度，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處，相互幫助。積極為同學服務，盡自己最大努力為同學排憂解難。

在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入__市職業(yè)大學做學習委員，一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難，成為老師的得力助手。后來做個班長，協(xié)調個方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學生會，負責學校、系部晚自習紀律，為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作，為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻，并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來，我系的晚自習紀律一直比較良好，組織學生參加各種活動，豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動，為我系學生提供展示自己才華的舞臺。

本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。曾在__國際大酒店做過服務員，__年暑假在__鑄造模具廠實習。獲得__省計算機一級、機修鉗工四級證書、高等學校英語應用能力考試(A)證書、AUTOCAD(中級)、Pro/E證書、“學期優(yōu)等生”、“迎評先進個人”、“學生干部培訓班結業(yè)證書”等。

作為一名跨世紀的大學生，深知社會對人才的要求。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

第四篇：大一個人總結

我認為，在大學里我的身份依然還是一名學生。所以，我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的，在大學里沒有人會督促自己去學習，完全處在一個獨立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態(tài)度，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學時，我并不是十分的適應。在第一學期的考試里，由于沒有足夠的重視，成績并不是很理想。在第二學期，我找到了屬于我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來十分疲憊。所以，在課程內容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時，按時完成老師的作業(yè)，把課本里的東西弄懂、弄透?？荚嚽爸貜土曌鳂I(yè)的內容，跟著老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學期課業(yè)繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規(guī)違紀的事情。做到誠實做人，誠信考試。

在大學時不同于之前的高中的，它有著更多的靈活性，不僅僅體現(xiàn)在平日教室內的學習上，還有很多其他課程。在大學，體育課是可以自主選擇的。但是在第一學期，是由學校統(tǒng)一安排的。剛剛進入大學的第一堂課就是軍訓，它既是作為體鍛的`開端，又能夠體現(xiàn)出每個學生的精神面貌與意志耐力。在軍訓中，我本著不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流淚，在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓練中，作為小單位班級的班長，我負責為同學聯(lián)系各項事宜，在每次訓練前清點好人數(shù)，及時與教官和輔導員溝通，做好同學們的貼心小管家。在之后的體育課中，我從不無故曠課，服從老師的安排。

第五篇：大一第一學期期末個人總結

時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力建立優(yōu)良的班風學風。

我們班委用心進行班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：

1、為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧，召開班會群眾制定了班規(guī)。

2、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

3、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的'活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的積極性，充實了本班的校園生活。

5、關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。

這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，能夠說，感謝全體班委，感謝護理x班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

第六篇：大學生個人學習總結

已經(jīng)過去的20__年，是不同尋常的一年。我作為一名大學生，在西南政法大學度過了前3個學期。期間，我勤奮刻苦學習知識，積極主動參與實踐，嚴格遵守校規(guī)校紀，謙虛謹慎與人相處，得到了老師、同學和家長的一致肯定和好評。

一、主要學習情況

在這三學期，我先后學習了十余門法律，參加了5次大型考試以及各類課堂測試。在學習中，我自覺地做到了“三個確保”：

1、踏實學習，確保學習進度不拖沓。在學習過程中，遇到困難時，力爭做到“善于思考，善于提問，善于總結”，敢于提問，敢于嘗試，當天完成當天事，當天計劃明天事。實現(xiàn)了絕不拖欠學習任務的目標。

2、積極進取，確保知識要點不遺忘。力爭做到“每天一預習，每周一復習，每月一總結“，鞏固所學知識，并為不同的課程制定不同的學習計劃，將弱勢學科英語安排較多學習時間，專業(yè)課程全部集中在晚上處理。平衡學科關系，做到不偏科，不掛科。

3、嚴格律己，確保考試結果不虛假。平時嚴格約束行為，考前認真復習總結，無論何種考試，都認真對待，仔細答題，考出真實成績，體現(xiàn)真實水平。無缺考漏考行為，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。十余次考試，均取得較好的成績。

二、主要實踐情況

一年來，我積極參與學校學院集體活動，主動承擔學生組織工作任務，20__年，我在實踐方面過得十分充實。

1、響應號召，主動報名。20__年，我參加了迎新志愿者、校慶志愿者等多項志愿者工作，并積極響應班委的號召，多次報名參加年級組織的活動，加入了學院學生會和網(wǎng)球公社。主動融入集體生活，積極完成社會實踐。

2、敢為人先，勇往直前。在學生工作中，做到主動要求承擔任務，按時按量完成工作。遇到困難時，確保組織利益至上，做到“不怕困難，不怕越權，不怕?lián)煛?。不僅提高自身能力，還為班級爭得榮譽。

3、團結協(xié)作，互相幫助。實踐時，我和同事合理分工，相互幫助，探索出來一套高效率的工作流程，不僅突破了重重難關，提高了工作效率，保證了學生工作正常進行，還建立了深厚的友誼。

三、收獲和體會

通過一年的探索，我受益匪淺，獲得了多方面的收獲和體會：

1、樹立了嚴格律己的意識。入學一年，我的生活方式發(fā)生了本質的轉變，由中學的老師家長包辦，轉為了自覺合理安排學習生活。相比過去，我更加注重被動向主動轉變，邁出了獨立走向社會第一步。

2、培養(yǎng)了統(tǒng)籌兼顧的能力。在這初入大學的第一年，我逐漸找到了學習和生活的平衡點，并按照自身情況制定了相應的學習計劃；在實踐中，我在老師的教育幫助下，從只會服從指示，過渡到獨立統(tǒng)領全局，自我價值得到了提升。

3、打下了法律學習的基礎。一年的學習，我從一個躊躇新生，成為一個法律新人，在老師的幫助下，總結出來了法學的大致框架結構，基本掌握了法律學習的技巧，為以后更加深入學習法律知識做了鋪墊。

同時，我也清醒地認識到，由于初入大學，心理不成熟，閱歷不豐富，在學習實踐中也存在一些不盡人意的地方：

一是學習還不夠主動，自覺意識還有待提高。

二是思維還不夠敏捷，知識體系還有待完善。

三是工作還不夠細致，實踐能力還有待加強。

四、下一步的打算

通過20__年的探索和實踐，我對大學生活有了初步的了解，對人際關系有了深刻的體會。在已經(jīng)到來的20__年，我會更加努力刻苦學習，加強專業(yè)訓練，提高自身素質，成為全面發(fā)展的高素質法律人。