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第一篇:大學(xué)生學(xué)年個人小結(jié)
在大二剛開學(xué)的時,老師就跟我們說了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)及大二應(yīng)做的事。雖然這不一定適用于每一個大學(xué)生,而且我也沒有完全按照老師說的做,但聽了這些話我確實想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結(jié)合大一的感想為自己制定了新的追求。
“大學(xué)者,培養(yǎng)高深學(xué)問者也”,這是蔡元培先生對大學(xué)的定義,雖然在社會各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒有了多大的說服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué),不應(yīng)該完全淹沒于市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生,也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點自己的學(xué)問,最起碼應(yīng)該對“高深學(xué)問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學(xué)問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現(xiàn)實當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機(jī)會盡量多看一些書,并及時將自己的所思所想寫成文字。
大學(xué),英語翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說,在英語國家的觀念中,大學(xué)應(yīng)該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以,在我們研究學(xué)問時也應(yīng)包羅萬象,但萬象當(dāng)中不應(yīng)該只有學(xué)問,畢竟大學(xué)培養(yǎng)的出來的人才還是要到社會上去實現(xiàn)其價值。所以現(xiàn)在的大學(xué)都是與社會接軌的。同樣作為大學(xué)生,我們也不是只追求學(xué)問這么簡單,更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了,我們應(yīng)該有危機(jī)感,應(yīng)該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來做些規(guī)劃。現(xiàn)在各大學(xué)提供了很多這樣的機(jī)會,學(xué)校每年都舉行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中,讓我認(rèn)識到我們并沒有什么特殊的地方,無論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽,可以充分的認(rèn)識到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實現(xiàn)目標(biāo)最重要的障礙;同時我也為自己的學(xué)習(xí)、生活找到追求的目標(biāo),為今后的路找到了方向。其實我們每個人都應(yīng)該或每年或個幾年為自己的未來做一次規(guī)劃。
要想成功,努力的方向固然重要,個人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點是不夠的。只有這兩點,也許能成為一個新時代的英雄,但現(xiàn)在不是一個需要太多英雄的時代,而是一個團(tuán)隊作戰(zhàn)的時代。所以,團(tuán)隊精神成了現(xiàn)代人必不可少的素質(zhì),所以團(tuán)隊意識的培養(yǎng)也是我們應(yīng)該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團(tuán)隊精神,為了培養(yǎng)在團(tuán)隊中的組織和協(xié)調(diào)配合能力,在大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽申請時,我把個人項目改成了團(tuán)體項目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神,在追求團(tuán)隊共同目標(biāo)的同時,實現(xiàn)自我能力的提升。
無論追求什么,堅持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅強(qiáng)的毅力才不會被挫折打倒。通過創(chuàng)業(yè)大賽的“實戰(zhàn)”,我不僅學(xué)會了在團(tuán)隊中的忍耐和配合,更讓認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來的路上打了預(yù)防針,最起碼在毅力上會堅持到底!
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些追求,也需要有些追求。只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些迷茫和彷徨。
追求不能停止,在新的一學(xué)年應(yīng)該為自己找到新的追求,與上一學(xué)年的總結(jié)相比,新一學(xué)年的計劃才是更重要的。我暫時為自己新的學(xué)年設(shè)定了一個大致的方向:
1、加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量;
2、將所負(fù)責(zé)的項目認(rèn)真的完成;
3、把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng);
4、繼續(xù)堅持將自己所思所想寫成文字的習(xí)慣,努力提高文筆水平。
第二篇:大學(xué)生學(xué)年個人小結(jié)
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:
在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
第三篇:大學(xué)生大二下學(xué)期的個人總結(jié)
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定,通過寫自我鑒定對自己做一下總結(jié)與反思。
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。參加了"市直和中央,省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好的成績,等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的`一致好評。
第四篇:大二學(xué)期個人總結(jié)
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來到學(xué)院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應(yīng)該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園,相比在以前的高中,我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣,無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個不同的世界,不同的學(xué)習(xí)階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣。
第五篇:大學(xué)生學(xué)年個人小結(jié)
當(dāng)度過了3年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不想在這方面有所發(fā)展,而出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的'學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但那樣的話,到了工作仍然個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都一些比較簡單的,但沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就生命”。利用好每一分鐘就對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。
第六篇:大二學(xué)期個人總結(jié)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。
個人表現(xiàn):首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助,對學(xué)習(xí)尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
改進(jìn)措施:在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我漸漸發(fā)覺自己學(xué)習(xí)方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經(jīng)驗。