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第一篇：轉(zhuǎn)正申請表中的個(gè)人工作總結(jié)

我于9月4日成為公司全球編輯設(shè)計(jì)中心教研室一名試用員工，現(xiàn)三個(gè)月忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí)，公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。

總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《夏令營牛津英語專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽。可以說，這三個(gè)月的工作對于我來說是意義重大的。

在中學(xué)教研室的工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任學(xué)習(xí)請教。同時(shí)，我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目，在工作中獨(dú)擋一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的主任對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。

雖然三個(gè)月時(shí)間不算長，但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭使書籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

第二篇：轉(zhuǎn)正申請表中個(gè)人自我鑒定怎么寫

今天我們學(xué)習(xí)了林偉賢老師關(guān)于“好員工要懂得自我增值”的講座。要想成為一名好員工，只有懂得不斷的自我增值，才能被領(lǐng)導(dǎo)重視，被公司需要。那么作為一名員工，如何實(shí)現(xiàn)自我增值呢？答案只有一個(gè)就是要不斷的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。我將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)總結(jié)了幾個(gè)在工作中自主學(xué)習(xí)的方法：

1. 向上司學(xué)習(xí)

工作過程中，向自己的上司學(xué)習(xí)是不斷提高自己工作能力非常重要的途徑。能擔(dān)任我們上司的人，一定有“過己之處”，上司的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷、為人處事等許多方面往往是我們所需要學(xué)習(xí)的榜樣。我們可以通過向上司請教、留意上司的工作方法等多種途徑學(xué)習(xí)到上司具有而我們所欠缺的知識(shí)和技能。因此，向自己的上司學(xué)習(xí)是快捷且高效的學(xué)習(xí)捷徑。

2. 向同事學(xué)習(xí)

在平日的工作中，我們接觸最多的就是同事。作為公司新進(jìn)員工，公司環(huán)境、業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉的情況下，主動(dòng)、謙虛的向老員工請教，有利于我們盡快適應(yīng)工作環(huán)境、掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。

3. 通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)

在信息技術(shù)普遍應(yīng)用的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大眾學(xué)習(xí)的平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)顯著的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)多而新、學(xué)習(xí)時(shí)受空間或時(shí)間的限制小，并且提供的資源都是免費(fèi)的。我們在工作中有任何的疑問，都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索并得到答案。

4. 通過書本學(xué)習(xí)

向書本學(xué)習(xí)，博覽群書。一本好書像一艘船，能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。我們在空閑時(shí)間里，隨身攜帶一本書，即使沒有網(wǎng)絡(luò)，我們也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新訊息。

5. 參加培訓(xùn)

培訓(xùn)老師傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往可以讓我們少走很多彎路。也可以根據(jù)自己的工作需要和職業(yè)規(guī)劃，有計(jì)劃地參加一些有針對性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于我們快速提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。

作為一名新員工，必須要學(xué)會(huì)不放過任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有通過自己自主積極有效不斷的學(xué)習(xí)，才能盡快的掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，才能不斷的給自己加分，不斷的提升自我價(jià)值，才能真正成為領(lǐng)導(dǎo)心中的得力干將，企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分！