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第一篇：黨員干部德能勤績廉個人工作總結(jié)

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學生”的宗旨，采取“深入了解學生、分類指導學生、全面服務(wù)學生”的工作方法，較好地完成了各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進行個人總結(jié)：

一、加強學習實踐，提高道德素養(yǎng)

作為新時期大學生成長成才的指導者和引路人，輔導員肩負著重要的社會職責和使命。高校輔導員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。20xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，加強理論學習，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導實踐、推動做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學習國家政策和學校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對于政治理論學習，本人能夠自覺做到勤學多思，不斷提高政治覺悟，切實加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風尚。在生活中，切實做到嚴以律己，寬以待人，團結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學生服務(wù)。努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人，并將個人道德素養(yǎng)提升與學生思想教育有機結(jié)合起來。

二、改進工作方法，強化工作能力

高校輔導員是學校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導員的工作能力直接影響到大學生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅持不斷提升自己，堅持向領(lǐng)導學習、向同仁學習，向理論學習，向?qū)嵺`學習，向?qū)W生學習，同時通過開展具體工作與深入學生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅持及時反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅持以實踐的方式提升自我。在工作中注重加強心理知識方面的學習，加強語言表達能力的提高，從而能夠很好的與學生進行有效溝通與問題疏導。在評優(yōu)助學方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學生工作方面，能夠?qū)W生有效管理，盡心盡力處理學生事務(wù)。并注重與學生的交流溝通，定時召開學生干部會議，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學生的責任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進而有效服務(wù)學生提供了可靠的能力保障。

三、樹立責任意識，信守勤勉自律

自任職以來，我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，堅持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學校、學院會議，按時完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學習和實踐工作彌補自己的不足。始終堅持以身作則，率先垂范，強化自己的責任意識。在管理學生方面不馬虎：定期召開班會和班干部會議，以把握學生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學生的學習、生活情況；及時解決學生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學生的責任和表率。

四、堅持精益求精，提高工作成效

在過去一年中，我牢記自己的職責，在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團結(jié)互助，對學生愛護負責，順利的完成了本學期的各項工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學院20xx級保險班、20xx級精算班、20xx級和研究生班，這對我是一個新的考驗。我對這批學生的思想、學習、生活狀況施與更多的關(guān)注，通過一學期的磨合和了解，我已經(jīng)基本了解學生情況，同時也使學生了解我的工作思路和方式方法。

我注重抓好自身的理論學習，以學生的.思想教育為重點展開工作。把學生的思想教育工作放在第一位。重視了解學生的內(nèi)心需要，加強與學生的深入溝通。對于新接手的學生，為了消除他們思想上產(chǎn)生的“隔閡”，我一直保持積極與班干部交流的習慣，定時召開會議，并安排值班制度，營造良好的師生交流氛圍；對于思想比較松懈、近期表現(xiàn)欠佳的學生，我能夠從多方面摸清其思想動態(tài)，分批、不定期與學生交流，然后給予一定的引導，部分學生已經(jīng)有了積極變化；對于學生政治思想教育，我能夠起表率作用，帶領(lǐng)大家一起學習，強調(diào)杜絕形式主義。例如此次學習活動中，我提議各班制作學習簡報，總體而言，學生能夠務(wù)實學習并結(jié)合自身實際，教育效果是明顯的。

另外，注重加強舍風、班風、學風建設(shè)。在舍風建設(shè)方面，重視每周的離返校統(tǒng)計工作。鼓勵舍長發(fā)揮作用，特別是對于夜不歸宿和私自外出者，及時上報，嚴厲對待。鼓勵宿舍長凝集宿舍向心力，鼓勵其有問題及時與輔導員溝通；在班風建設(shè)方面，我一直以學生干部為工作主線，除了例會制度，還通過飛信、人人、微博等方式爭取與學生打成一片，時時關(guān)注學生動態(tài)；在學風建設(shè)方面，注重優(yōu)秀學生和黨員的模范帶頭作用，提倡互幫互助以達到共同進步的方式。在規(guī)范課堂出勤率方面，我會不定期深入課堂親自考勤。及時與未按時出勤學生談話，要求其遞交檢討，采取說服教育與嚴懲不貸的方法，逐步扭轉(zhuǎn)學風。

五、注重廉潔自律，優(yōu)化工作作風

時時處處從嚴要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。通過不斷的學習和實踐，使思想上、政治上時刻與中央及各級黨組織保持高度一致。本著對自己負責，對學生負責，在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。珍重自己的言行、人格和名譽，從而堅定了全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識。對待工作扎實細致、毫不馬虎，做到顧全大局、公平公正、公開透明。通過加強自身的作風建設(shè)，把作風建設(shè)貫穿于日常工作始終。特別是對于學生工作中的評優(yōu)評獎、貧困資助、違紀處分，堅持把廉潔自律、公道正派作為必須信守的道德底線和作風宗旨。嚴格按照各項工作程序，展開民主評議。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，不斷加強政治道德修養(yǎng)，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕。

回首過去一年的工作，在院領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認真克服，努力改進，力爭把我院的學生工作做到更好。

第二篇：公司德能勤績廉個人總結(jié)

20xx年一年來，在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位同仁的大力幫忙下，我想從"德、能、勤、績"四個方面總結(jié)自己一年來的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導予以匯報，不對之處請予以批評指正。

一、德：

"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號為契機，做人首先要有德性，人常說："有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的，所以，我就在工作中踏踏實實的做人，團結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導、與同志們和睦相處，以滿腔熱情去對待自己的工作，努力的干好各項工作。

二、能：

一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則，在這一方面，我就不斷加強業(yè)務(wù)上的學習，特別是我干的資料管理工作，平時大家都看不見，但到關(guān)鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話，那么就不好找了，如果工作能力強，立刻就能找到，那么工作就不會受到影響，所以，我在干好本職的同時，還要繼續(xù)努力、加強業(yè)務(wù)學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務(wù)能力更強的同志、利用休息時間、學習業(yè)務(wù)方面的各種書籍，以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

三、勤：

20xx年一年來，我不斷發(fā)揮自己的工作好作風，按時上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班，犧牲了自己不少的節(jié)假日，就是為了干好工作，以便工作能順利地在我那里開展，不影響進度、顧全大局。

四、績：

一年來，成績談不上大，但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧，干好本職工作的同時，從3月份公司對現(xiàn)在的辦公樓進行裝修時的2個多月里，我堅持加班加點，不分白天晚間的工作，發(fā)揚不怕苦、不怕累的`艱苦作風、使工程順利完工，公司順利入住，作為資料管理員，既要對原xx熱電資料進行整理歸檔、還要對xx化工的`新資料進行建檔分類，應(yīng)對很大的工作量，繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少，我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個工作任務(wù)特別的繁重，有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內(nèi)打好，對我來說好比打仗，我就發(fā)揮自己的最快的打字水平，盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導隨時交辦的各項任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

經(jīng)過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作，我自己認為雖然干的還能夠，但距領(lǐng)導的要求還有必須的差距，在今后的工作里，我還要繼續(xù)努力、克服困難、取長補短，為xx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

第三篇：黨員干部德能勤績廉個人工作總結(jié)

在市委、區(qū)委的正確指導下，本人努力學習、扎實工作、積極創(chuàng)新、認真履職，為xx經(jīng)濟、社會的發(fā)展和穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將本人的德、能、勤、績、廉情況報告如下：

一、加強學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)

我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，系統(tǒng)地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的理論，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。在工作面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和正確的事業(yè)觀。

二、求真務(wù)實，不斷提高xx工作能力

認真履行民主監(jiān)督、參政議政職能，服從區(qū)委和xx安排，積極參與撤縣設(shè)區(qū)、項目建設(shè)、人事調(diào)整等重大事項的協(xié)商，認真參加有關(guān)全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展重大課題、重大項目的協(xié)調(diào)、調(diào)研、視察工作；積極撰寫提案，聯(lián)系重點工程，為建設(shè)和諧望城添磚加瓦；搞好民主監(jiān)督，實事求是評議有關(guān)單位和部門。

三、盡職盡責，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。一是xxxx；二是xxx。

四、嚴于律己，始終做到公正廉潔

認真學習、自覺遵守中央省市區(qū)和本單位的各項廉政要求，特別是自覺對照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，熟記“八個嚴禁”、“52個不準”，切實增強自己的廉政意識，嚴格要求自己，并以此為標尺時刻檢查個人的工作和生活。個人在工作中總結(jié)了三條為人處事原則：一是想開點、看遠點、不過分；二是工作講原則、同事講感情、朋友講信義；三是錢不多拿亂拿、事不少做亂做，堅持做到。認真履行廉政領(lǐng)導責任，組織分管線的同志學習廉政規(guī)定，建立健全如案件集體討論、案件回訪等廉政制度，加強內(nèi)外監(jiān)督，防止不廉潔行為發(fā)生，依法辦事、廉潔辦案，杜絕人情案、關(guān)系案、金錢案，有效防止索拿卡要。在此期間，個人無違紀違規(guī)行為。

幾年來，個人雖然在工作、學習、生活上作出很大的努力，取得了一定的成績，但離上級要求和人民群眾的期待還有距離。在今后的工作中，我一定發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，更加扎實地工作，為建設(shè)幸福新xx作出新的更大的貢獻。

第四篇：教師德能勤績廉個人總結(jié)

本學年，本人擔任五年級三班班主任及語文教學工作，一學年的工作已到尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一、德

本人熱愛祖國，熱愛中華民族，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度；全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善，公正，責任感”來衡量自己，約束自己，教學思想端正，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能

鉆研是我進步的階梯：社會在發(fā)展，人類在進步，形勢在變化；作為教師，面對的是一天天長大的學生，如何才能使學生真正長大，首先教師要先“長大”；只有學習才能使教師的工作做得更為順利，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加富有，才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學，基礎(chǔ)差，底子薄，但我敢于面對，從未放棄過學習，當別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候，我還在看書，通過刻苦鉆研，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，注意學生的實際情況，教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對小學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合，在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平；經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學問題，多聽公開課，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學生的積極性。

作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

三、勤

本學年，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的'原因而放下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象；積極參加各種會議，認真聽課；此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內(nèi)外活動。

四、績

本學年，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動；關(guān)心學生的學習和生活，注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣；通過班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人；加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中；注重與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過努力，本學年，我班取得了較好的成績：在校冬運會上，班級總積分全校第一，語、數(shù)、英三科平均成績均超縣人均值，本人所任語文學科榮獲第二名，超校平均值2分，超鎮(zhèn)平均值12分。

五、廉

廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師；一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。平時工作中任勞任怨，扎實細致，自覺抵制不法分子的阻撓；樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自醒、自警、自勵；識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識；對待學生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。

第五篇：德能勤績廉醫(yī)院個人總結(jié)

一年來，在院黨委及院長的領(lǐng)導下，在全院職工的大力支持下，我認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)、克己奉公，全身心地投入到護理、院感、藥劑等管理工作中，同全院同志們一道，做了以下工作：

一、思想政治素質(zhì)

作為一名黨外干部，一名醫(yī)療管理者，能認真貫徹落實黨的衛(wèi)生工作方針和上級重大決策，雖然，自己不是黨員，但受黨的教育多年，在群眾路線教育實踐活動中，在“三嚴三實”活動中，堅決維護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，維護班子團結(jié)、和諧，努力嚴格要求自己，起帶頭作用，認真參加中心組學習及自己學習，完成學習筆記2萬余字，在學習討論落實活動中，反思剖析自己，堅決貫徹民主集中制原則，努力提高自己的政治文化修養(yǎng)。同時，也加強業(yè)務(wù)知識及醫(yī)院管理知識的學習。

二、組織領(lǐng)導能力

在院長的指導下，充分發(fā)揮分管科室的管理才能，我分管的科室有內(nèi)科系統(tǒng)、護理部、院感科、藥劑科和檢驗科，凝聚這些科室文化的力量，力求做好本職工作，根據(jù)20xx年綜合目標責任書，進行全面考核，開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，責任制整體護理，力求工作落到實處，全面提高了患者的滿意度。

三、工作作風

工作中能做到辦事認真、講究效率、謙虛謹慎、忠于職守、勤奮好學、遵守紀律、尊重領(lǐng)導、團結(jié)群眾、任勞任怨、顧全大局。

四、工作實績

(一)內(nèi)科醫(yī)療管理工作。

1.規(guī)范管理，堅持合理檢查、合理用藥、因病施治

我分管內(nèi)科系統(tǒng)，堅持下科室檢查醫(yī)師合理用藥，合理檢查的工作，以抓抗菌藥物合理使用為突破口，努力降低藥品收入占業(yè)務(wù)總收入的比例。目前，我院內(nèi)科系統(tǒng)抗菌藥物的臨床使用基本符合衛(wèi)計委出臺的標準要求，也減輕了病員不合理的負擔。今年，全院在使用基本藥物方面，狠下功夫，大大提高了全院基本藥物使用的比例。

2.不斷提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全意識及防范措施。

今年，組織內(nèi)科系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員認真學習《醫(yī)療事故處理條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)、增強全員的法制意識和醫(yī)療安全意識，加強工作責任心，規(guī)范各項診療操作行為。加強醫(yī)療質(zhì)量檢查，全面加強基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的管理和控制，加強對高危人群、高?？剖?、高危時段的安全檢查力度，全年未發(fā)生醫(yī)療糾紛。

(二)護理管理工作。

1、加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)。制定了全院護理操作流程，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理水平和質(zhì)量

2、認真做好基礎(chǔ)護理工作，使護理工作更加規(guī)范化和制度化，全院基礎(chǔ)護理合格率達到95%以上。全院病房保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、注重收集護理服務(wù)需求信息，護士長通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出改進措施，完善和彌補護理工作中的不足。

4、做到服務(wù)質(zhì)量零投訴。

5、加強科室制度建設(shè)，使各項護理工作制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

6、做好新入院護士、低年資護士的培養(yǎng)和考核工作，強化她們的學習意識和愛崗敬業(yè)精神。

7、加強“三基”培訓及考核，每個月對護士操作進行抽查考核，每學期一次理論考試。

8、強化相關(guān)護理知識的學習和考核，注重理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，要求講究實效，不流于形式。

9、組織全院護理人員，給予授課“愛崗敬業(yè)”，使護士姐妹們進一步熱愛自己的工作，很好的服務(wù)病人。

10、充分發(fā)揮護理督導的作用，護理做到三級質(zhì)控，保證護理質(zhì)量。

(三)加強醫(yī)院感染管理，防止院內(nèi)交叉感染。

今年，院感科多次組織全院醫(yī)務(wù)人員學習新的《醫(yī)院感染管理規(guī)范》，每季度召開院感控制例會，針對醫(yī)院院內(nèi)感染控制方案存在的'問題，進行認真總結(jié)，查找不足，制定了各科特別是重點科室如手術(shù)室、換藥室、治療室、口腔科的院感防范制度，強化無菌觀念，規(guī)范無菌操作，目前，全院消毒物品全部歸在供應(yīng)室消毒管理，避免了不規(guī)范消毒行為。

(四)加強內(nèi)部管理，完善和落實有關(guān)規(guī)章制度。

1.中草藥房搬至中醫(yī)科，建立了中醫(yī)園區(qū)，目前，運行良好，一年多來，草藥量增加，方便了患者就醫(yī)，并且開展了給患者免費煎藥、送藥等工作，受到了患者的好評。

2.加強對藥劑科的管理，為了方便病人，避免商業(yè)賄賂，藥劑科供藥由一家統(tǒng)管，目前，運行良好，全科以團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、認真負責的精神，準確無誤的給患者發(fā)藥，贏得了患者的好評。

五、廉潔自律、克己奉公

一年來，我在自己的工作崗位上努力工作，克己奉公，以“為民務(wù)實清廉”為依據(jù)，以“三嚴三實”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和馬克思主義觀點，切實改進工作作風，貫徹落實《廉政準則》、“八項規(guī)定”，努力貼近群眾，服務(wù)群眾。

六、存在的問題

(一)學習的積極性不夠。只是被動的去學習，沒有主動的擠時間學習，把學習當作完成任務(wù)去應(yīng)付，只求讀過，不求讀精，對所學內(nèi)容理解不透徹、不深入。

(二)工作不夠扎實，工作能力有待進一步加強。有時對待工作，存在畏難情緒和急躁思想，局限于完成任務(wù)，缺乏工作熱情和激情，領(lǐng)導催的急了，就抓緊干，緩了就有所放松，“不求有功，但求無過”的思想存在。

(三)創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式開展工作不夠。工作缺乏超前意識，沒有發(fā)展意識。而在創(chuàng)新求變，敢想敢為方面想的少做的少。

七、整改措施

(一)加強學習，提高素質(zhì)。人只有不斷學習，才能不斷進步。為此，我決心從以下三個方面加強學習，不斷提高素質(zhì)。一是加強黨的基本理論知識的學習，不斷提高政治理論水平;二是加強時事政治和形勢任務(wù)的學習，不斷提高政治敏銳力，增強政治敏感性;三是加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。四是落實“三嚴三實”，認真學習討論落實x，深刻反思剖析自己存在的問題，積極整改。

(二)轉(zhuǎn)變思想，積極進步。不斷從思想上和行動上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，切實轉(zhuǎn)變工作作風。高標準嚴要求，事事處處起到模范帶頭作用，堅持解放思想、實事求是，知難而進、淡泊名利、無私奉獻。

(三)開拓進取，勇于創(chuàng)新。要通過不斷的學習，更新觀念，更新思維，創(chuàng)新工作。要在群眾中，無論從思想上，還是從工作、學習和生活上都能體現(xiàn)出領(lǐng)導的先進性。進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用。

總之，在今后的工作中，我將不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷拓寬知識面和視野。保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情。增強自己的大局意識、責任意識、服務(wù)意識和奉獻意識，真正做到“有人負責，我服從，無人負責，我負責”，為醫(yī)院的發(fā)展盡一份綿薄之力，為我院早日實現(xiàn)老年病三甲醫(yī)院而努力奮斗。

第六篇：德能勤績廉個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過成功，也有過失??；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處。

過程中，我得到了最大的滿足?，F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓，反思不足之處，不斷完善自己。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。

所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的`心理醫(yī)生，關(guān)注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備。在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。

三、勤方面

本學期，我擔任的.兩個班的數(shù)學教學和一個班班主任的工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一個自己鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今后我還要學會抬頭巧干。

四、績方面

本學期我開了兩次公開課，得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。

五、廉方面

廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為一個新教師，我時刻銘記一句話：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益，但它關(guān)系到祖國的未來，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師；一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。本學期中，我能做到識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識；對待學生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

以上，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。