千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長德能勤績廉個人總結(jié)(優(yōu)秀范文三篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校長德能勤績廉個人總結(jié)(優(yōu)秀范文三篇)》。
第一篇:教師德能勤績廉工作總結(jié)
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進行總結(jié)。
一、德。
認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強,遵紀(jì)守法。
二、能。
注意加強招生政策學(xué)習(xí),20xx年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。
有較強事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。
四、績。
20xx年除認(rèn)真做好生源預(yù)測,計劃編報,專業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點做了以下工作:
1、研究新方案,規(guī)范招生行為
20xx年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點召開專題會議,圍繞“應(yīng)對新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院20xx普通本科、高職(??疲┻h(yuǎn)程錄取實施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩(wěn)圓滿
教育部在20xx年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點必須集中在南京錄取。為此,準(zhǔn)備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)*、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。
3、多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動宣傳
為了廣泛發(fā)動生源,擴大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等*網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,場面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
20xx年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
5、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(??疲┱猩ぷ鞯姆e極影響,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。
五、廉。
樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執(zhí)行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。
第二篇:德育副校長德能勤績廉個人總結(jié)
一年的時光就這樣過去了,回顧一年的工作,任德育副校長以來,感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,懷著強烈的使命感和責(zé)任感,始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“真情與學(xué)校相伴,真愛與服務(wù)同行”的工作格言,加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),明確職責(zé)、擺正位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項工作任務(wù),取得了點滴成績?,F(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng)
我深知作為一名德育校長,不管自己的能力水平有多高,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí),努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,激發(fā)自己不斷進步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進。
二、以身作則,樹立良好形象
作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,注重團結(jié),率先垂范,以身作則,以誠待人、任勞任怨,扎實細(xì)致。從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個一”變成自己的自覺行動,貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。
三、求真務(wù)實,提高工作能力
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀,但組織能賦予我這個職務(wù),我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,帶領(lǐng)全體教師踏實工作,才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,才無愧于組織對我的信任,無愧于校長年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵與支持,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,即使?fàn)奚俗约旱男菹r間來校加班我也無怨無悔,依然樂在其中。
(一)、在師德建設(shè)方面,撐好一個支點。就是狠抓德育隊伍建設(shè),強化育人意識。
1、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施、考評、獎懲、培訓(xùn)等方面計劃、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案。
2、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心,放飛夢想”的育人理念,因為要想點亮孩子們的童心,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光、豁達(dá)、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生、同行、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價。在校門口設(shè)立師德公開信箱,對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人,以產(chǎn)生“親近感”,更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,我覺得做的很不夠,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,應(yīng)開辟時間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象。
3、深入做好“三全育人”工程。“三全”育人工程即在育人過程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整,要求平時所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶;但這項工作還沒有真正行動起來,沒真正落到實處。下學(xué)期我們必須扎實開展,讓所包學(xué)生真正受益,實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。
(二)、德育就是童心的守護。德育的載體是活動,點亮童心教育的目標(biāo)。
1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,做正能量的使者”演講比賽。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,參賽選手們分別圍繞著“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,結(jié)合個人實際,以飽滿的熱情、高亢的聲音,生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,表達(dá)了對社會主義核心價值觀的理解,展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求。
2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。
通過本次古詩詞的誦讀活動,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,通過誦讀大量振奮精神,溫潤生命的詩文,使學(xué)生受益終身,并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)深入地開展這項活動,讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。
3、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動。
(1)以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
(2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,以實際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念。
4、“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,快樂之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。
5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。
美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,大力開展熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,努力學(xué)習(xí),勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
6、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽
此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標(biāo),自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上,參賽班級共計12個,每周一個班級進行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間,展示的地點定在能容納200人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分,并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看。
7、"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我組織利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。
8、豐富多彩的大課間。
大力開展陽光體育運動,使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處,讓學(xué)生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康,儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線。
9、開展校本課程。
根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(圍棋、跳棋、軍棋、象棋、乒乓球、書法等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。
10、重陽節(jié)慰問演出:10月21日重陽節(jié)之際,我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午,少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地――敬老院進行了慰問演出。活動中,少先隊員關(guān)晶文、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,向老人們致節(jié)日致詞,周旭、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目,孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達(dá)對老人們的敬愛之情,優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,并與老人們親切交談。
11、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū):自古以來,孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為傳承和弘揚雷鋒精神,我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,走進了社區(qū),共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。
12、“我運動,我快樂,我健康”為主題冰雪活動:12月10日下午,組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,我快樂,我健康”為主題的堆雪人比賽。
13、在20xx年9月2日至9月25日期間,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主認(rèn)真配合下,“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”活動正常有序的開展。我認(rèn)真組織開展了“抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會活動。
(三)突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育。
我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,并且把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,讓學(xué)生們加深記憶。以“九個好習(xí)慣”要求為重點,其中含蓋九項、共計81條好習(xí)慣。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校作一總結(jié),下周一升旗儀式進行公布。其目的是強化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的`行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。目前,“進出校門按規(guī)定路線走,上下樓梯靠右走?”成了我校學(xué)生走路的口號,同時文明站隊、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線。
(四)、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)。
我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,在每位師生心中,校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,一種習(xí)慣,每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,那窗明幾凈就是最好的證明。本學(xué)期,為了充分利用校園的每一個角落,營造育人的良好環(huán)境和氛圍,我還分別確定了不同樓層的教育主題,一樓為基礎(chǔ)知識篇,二樓為成語故事篇,三樓為英語常識篇,四樓為名人勵志篇。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,她激勵著師生共進和成長,教師風(fēng)采展中的張張笑臉,組合成了一只待飛的雄鷹,就像第一小學(xué)承載著的希望,正欲振翅飛翔。那每一個樓梯踏步的立志話語,更是句句入心,真正讓校園的草木說話,讓校園的墻壁育人,讓校園文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,成為校園教育的一本無聲教科書,時刻滋養(yǎng)著全校師生,達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育效果。
(五)拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面。人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,我重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,讓家長們都能走進課堂,更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
(六)加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值
本學(xué)期,我堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展“平安校園”活動。
加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。為了避免踩踏事件的發(fā)生,我分三個時段放學(xué)。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候,各班老師負(fù)責(zé)整隊、帶隊出校門,每天門崗值日教師負(fù)責(zé)校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長,督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正。現(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣。
四、存在的問題與不足:
1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。
2、文字材料和研究能力急需提升。
3、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進一步加強。
4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。
總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,為加美溪的發(fā)展而不懈工作!
第三篇:教師期末德能勤績廉個人總結(jié)
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。
4、作業(yè)
我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、工作:
初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。了解教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我課間和他們一起做游戲,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
四、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦.上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。