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        中班教師個人總結簡短大氣(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-02-06 01:12:03

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        第一篇:幼兒園教師簡短個人工作總結

        時間過的真快,轉眼間,一學期又過往了。回顧匆匆過往的半年,有收獲也有失落,有出色也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

        在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、具體地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

        幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯系冊來先容幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。在離園與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。

        在過往這半年的工作中,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,進步自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的氣力,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

        第二篇:中班的個人總結

        曾經在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

        一、思想方面

        能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動。

        二、工作方面

        在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

        上個學期,班內幼兒不舉手,隨便講話的現象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

        通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

        三、家長工作方面

        我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

        我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

        四、德育工作方面

        很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

        愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

        五、衛(wèi)生保健方面

        以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

        六、自身的進步

        在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現問題,找到更好的前進目標:

        1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

        2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

        有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

        第三篇:幼兒園中班教師個人總結

        忙忙碌碌間,一學期的工作又一次進入歷史的長河。作為xxx幼兒園xx中班的幼教老師,隨著新年的靠近,我也在孩子們的歡聲笑語中結束了這一學期的工作任務。

        作為幼兒園的老師,在20xx年的工作可謂是我工作以來最為艱難的一次工作。盡管比起上學期來說已經有了很多的改善,但在工作中那種繃緊的心情卻并不是那么容易放松的。

        在這學期里,我們依舊在工作中嚴格的執(zhí)行幼兒園的'規(guī)定要求,保證幼兒園的健康安全,并配合保育老師做好園內的清掃和消毒,保證每天都能給幼兒們帶來一個最干凈、整潔、衛(wèi)生的學習空間!當然,除了保育工作,我們在教學上也著重給幼兒們科普并學習了衛(wèi)生以及勤洗手的好習慣。

        如今,回顧這個學期的工作,看著幼兒們能健健康康的離開校園,我心中繃緊的弦也終于松開了一些。但現在還不是徹底放松的時候,在此,我對這學期來自己的工作情況做如下總結:

        一、認真完成接收幼兒的工作

        在如今的情況下,我們都會更加嚴格的執(zhí)行好幼兒的接收工作,在每天的早晨,不僅要向幼兒家長確定幼兒的個人情況,同時還要嚴格的做好體溫的檢測和記錄。盡管每天的工作變得復雜,也給家長們帶來了些許麻煩你,但這樣的嚴謹,不僅確保入園幼兒的健康,也給其他孩子的安全作出了保證,所以家長們都積極配合我們的工作,并給我們提出了不少改進的建議。當然,我們也不僅僅只能依靠儀器,在機器測量的同時,也要加強自己的判斷能力。

        幼兒園是孩子們聚集的地方,每一個孩子都是一個家庭的希望和寶藏。為此,作為幼師,我們的首要工作是保證好幼兒的健康和安全!這樣才能讓幼兒快樂的成長!

        二、完成健康安全教育

        幼兒作為抵抗力較差的群體面對健康安全的時候,抵抗力遠低于成年人。為此,我們也自工作中積極的讓幼兒們盡可能的遠離的威脅,并積極的展開衛(wèi)生教育,讓幼兒們學會如何避開危險,遠離不健康和不衛(wèi)生!

        在這一學期的教育中,我們首先教導了幼兒們許多不衛(wèi)生的行為,并通過動畫和游戲的形式讓幼兒們牢記知識。其次,還展開了個人好習慣的比拼,讓幼兒鍛煉正確的習慣。并且,我們還聯合家長,讓家長們在家中監(jiān)督,一起培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

        在這一個學期來,幼兒們都表現的非常出色,并且通過密切的聯系,家長們對待幼兒的教育和健康管理問題也更加的重視起來??傊〉昧朔浅A己玫某煽?!當然,在下個學期,我也會更加努力,帶動幼兒們,更加健康,快樂的成長!

        第四篇:幼兒園教師簡短個人工作總結

        十月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展,以下是本月工作總結:

        教育教學方面,每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課用心舉手發(fā)言,參加課堂游戲。

        保育方面,每一天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不能夠到處亂摸,幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

        安全方面,此刻班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,持續(xù)地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不能夠推,不能夠擠,也不能夠從高處跳下,在樓下不能夠跑太快或太遠。

        家長工作,班上的家長各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現也有及時了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每一天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),并把表現好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。期望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。

        在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

        第五篇:中班學期個人總結

        一個學期的工作很快結束了,在班內三位老師的努力下,在園領導的關心下,我班順利完成了本學期的工作任務,并取得了一定成績,現做以下總結。

        一、日常工作的完成

        本學期班上的三位老師能團結協作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。

        陳老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用,注重調動班內老師的積極性,挖掘教師潛力,并為老師創(chuàng)設寬松的工作環(huán)境,使班內保教工作協調共進。同時,能隨時指導青年教師開展工作,使她們在原有基礎上有很大進步,增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。

        謝老師是一位新調到本園工作的老師,她最大的優(yōu)點是工作踏實,能吃苦,平時能積極配合班長的工作,與兩位老師能相互配合與協調,還經常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計較得失。在業(yè)務上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務,使自己的工作有一個良好的開端。

        劉老師工作穩(wěn)定,態(tài)度認真,能服從園內的安排,能認真完成保育工作,平時能積極配合兩位老師的工作,在做好保育工作的同時,還能協助老師開展教育活動,并學到了一些教學經驗。另外,她從不計較個人時間,參與到環(huán)境創(chuàng)設之中,為班內工作的完成發(fā)揮了個人的積極作用。

        二、教學工作的完成

        本學期,我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標,做到分步實施,平時能認真理會《規(guī)程》精神,并有計劃地落實在教學活動中,注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發(fā)展。本學期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,在許多方面有了明顯進步。

        三、班級特色活動的開展情況

        本學期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創(chuàng)設室內環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣,并從盤紙過程中產生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。

        為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰,增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷,讓幼兒欣賞,并在學期末向家長展示,許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈,贊不絕口,還用照相機拍照下來,因此,我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果,幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。

        四、本學期全園的重要工作DD向全市開放

        本學期,十月份為迎接全市開放活動,我班的三位老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,陳老師為了協助郭老師做好開放課,精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,陳老師獨自承擔了班內兩次十多名家長動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。十月份,陳老師義務加班80多個小時,為全市開放做出了應有貢獻。郭老師被調到本班承擔做課任務,她在本班近20天的時間里,全身心地投入到班內的各項準備工作之中,為了布置室內環(huán)境,制作玩教具,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子,在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置樓道環(huán)境,為開放活動作了多項準備,體現出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應有貢獻。劉老師擔任班內保育工作,她任勞任怨,打掃室內衛(wèi)生,配合管理幼兒的一日生活,配合兩位老師的教學工作,經常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。謝老師在開放活動的過程中,能服從園內安排,在分園中班,配合郭老師的工作,在工作期間她認真踏實,工作主動,使本班工作順利開展。

        總之,在全市開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規(guī)扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎。

        五、家長工作的開展

        本學期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,全市開放,幼兒調升班,班內日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成。本學期,無一例因老師的工作不周到,退園、調班。平時家長們還能遵守園內作息時間,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作。本學期,在家長的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數名列第一,這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力。

        本學期,我們遵守園里規(guī)章制度,拒收了家長送給我們的一份份禮物,我們的做法得到了園領導的稱贊和家長的信賴,也說明了我們一學期的工作,得到了家長們的肯定和謝意。

        六、迎新年活動的準備

        在新的一年來臨之際,為了讓幼兒過上一個快樂,有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,體現出家園互動的節(jié)日氣氛。為了增進師生之間的感情,讓孩子們有個美好的記憶,我們自費為每名幼兒買了小手套,自費為孩子們沖洗照片,粘貼在幼兒的《成長手冊》中,自費買圣誕樹,布置環(huán)境,還自費買食品,福娃相冊,送給相關小朋友,老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動。因此,說在新年來臨期間,我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的,都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,也使我們的家園互動、師生互動,邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎。

        一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結經驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內三位老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。

        第六篇:中班幼兒教師個人教學工作總結

        中班第一學期工作即將結束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,回想這半年來我們和這些孩子一起走過的日子,感受頗多。剛接這個班時就聽說這個班的孩子特別調皮,等我們到了班里也感受到了他們的“熱情”,大部分小朋友都在圍著教室亂跑,只有兩三個孩子做在板凳上玩拍手游戲,常規(guī)特別差,半年來我跟著班主任郭老師認真學習,對他們嚴加要求、細心認真對待每一個孩子,孩子們體會到我們用心良苦,終于被我們“感動”,每個孩子都在爭先恐后的向前趕,在不斷的進步。為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F將本學期工作總結如下:

        保育方面

        兩位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,

        教育方面

        在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據主題活動隨時調整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

        健康

        針對中班幼兒的年齡特點,開展一些豐富有趣的.體育游戲。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。

        語言

        本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。但到現在我們的孩子還是能大膽發(fā)言,所以增強幼兒的口語表達能力是我們下學期努力的方向。

        社會

        這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。

        以上是我們班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協作,繼續(xù)努力,加強常規(guī)和一些薄弱環(huán)節(jié)的訓練,爭取更大的進步。

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