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        經(jīng)理轉(zhuǎn)正申請表個人總結(jié)(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-02-06 01:12:30

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:轉(zhuǎn)正申請表個人工作總結(jié)

        光陰似箭,歲月如梭,不知不覺已在西南安裝高級技工學(xué)校土建理論教師的工作崗位上工作了兩個月了。這兩個月中,自己逐漸成長為一名真正的教育工作者,算不上有什么成就,但是肯定有收獲。這里面有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見證成長,汗水見證努力,榮譽見證成功?;仡欉@兩個月,自己在德、能、勤、績等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂。

        一、以德修身,以德立行,以德育人

        為師者,必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。

        首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步,保持與黨同步,與民進(jìn)步,嚴(yán)以律己。積極主動參加政治學(xué)習(xí),積極主動關(guān)心國內(nèi)外大事,時刻保持“與時俱進(jìn)”的思想。雖然我還只是入黨積極分子,但我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作在前,享受在后。

        其次是美行。德美者,行必正。作為一名入黨積極分子,作為一名教師,自己的行為就是學(xué)生的榜樣,是教師們的榜樣,是群眾的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進(jìn)為樂。

        再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學(xué)上,我以生動的優(yōu)美的語言教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實的語言對對待同事,朋友,群眾。

        二、注重歷練,提高能力,增長才干

        1、重視學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)是成長的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容,“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。

        一是提高學(xué)識。工作之余,我積極參加網(wǎng)絡(luò)函授進(jìn)修,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,與此同時,我廣泛地與施工工程技術(shù)人員交流,將工程中新的施工技術(shù)應(yīng)用于我的授課之中。

        二是擴大知識視野。我深知,要培養(yǎng)好學(xué)生,教師的知識不但要豐富,更要

        做到更新?!昂米x書”,“讀好書”,我把讀書當(dāng)作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學(xué)習(xí),避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進(jìn)。

        三是加強教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學(xué)中,觀念不落后,方法不落伍。

        2、講究研究策略

        教育是一門藝術(shù),而不是一門技術(shù)。因此,教育就得不斷創(chuàng)新。在教育教學(xué)工作中,我研究教材,研究教法,研究學(xué)生,以求變的思想去創(chuàng)新,以創(chuàng)新的教育理念去引導(dǎo)教學(xué),以創(chuàng)新的教學(xué)模式去獲取教育教學(xué)效果的最大化。課后之余,我總會和經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,學(xué)習(xí)他們的講學(xué)方法與授課技巧,對其創(chuàng)新改造應(yīng)用于我的教學(xué)中去,使之變?yōu)樽约邯毺氐慕虒W(xué)模式。

        三、熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生

        熱愛是最好的老師。正因為我熱愛學(xué)校,熱愛我的工作,在工作中,我有時為了學(xué)校工作,為了教育教學(xué),朝而往,暮而歸,有時甚至通宵達(dá)旦。學(xué)校給了我演繹人生的舞臺,我要讓學(xué)校收獲豐收的碩果;學(xué)生是我忠實的觀眾,我要奉獻(xiàn)給他們最精彩的演出。

        成績屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛學(xué)生的心,熱愛事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進(jìn)!

        在此,我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,望給予批準(zhǔn)!

        第二篇:轉(zhuǎn)正定級個人工作總結(jié)

        我于7月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護理學(xué)專業(yè),獲得臨床護理學(xué)大專學(xué)歷。20xx年5月進(jìn)入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機會,對兩年多來一直默默關(guān)心與幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報告我的工作情況,請予審閱。

        自從進(jìn)入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)與幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識與技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認(rèn)識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度與按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能)的理論與操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識與實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

        去年,我與科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“xx”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建與諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚與加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事與領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。

        在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)與提高的機遇;又如工作中不夠細(xì)心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點與短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,并一直在努力地改正與提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場管理法”的基礎(chǔ)知識,領(lǐng)悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。

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