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        素質(zhì)拓展大學(xué)生四年個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 00:38:39

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        第一篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

        我們于十一月成初功地舉辦了學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了將近兩周的精心策劃和巧妙設(shè)計(jì),一共設(shè)計(jì)了八個(gè)需要成員相互配合的趣味性游戲。目的就是增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的相互了解,多多認(rèn)識(shí)新的干事。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),大家在游戲中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少其他部門的干事,對(duì)以后學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展有很好的促進(jìn)作用。從總體上來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是非常成功的,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果和目的。

        (一)本次活動(dòng)以下幾點(diǎn)非常好:1.活動(dòng)準(zhǔn)備工作充分,活動(dòng)過(guò)程中氣氛和諧,游戲進(jìn)行順暢,各游戲點(diǎn)布置妥當(dāng),人員安排合理。2.游戲設(shè)置富有想象力,例如艱難快遞、拼圓、六人七腿等游戲都很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的思想。大家在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.游戲點(diǎn)設(shè)置合理,八個(gè)游戲,分散在田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),有效地避免了某個(gè)游戲等待人數(shù)過(guò)多,參賽隊(duì)伍過(guò)于集中的現(xiàn)象。

        (二)盡管這次活動(dòng)比較成功,但是還有以下幾點(diǎn)不足之處,希望下次在組織活動(dòng)的時(shí)候能夠注意。

        1.可以增加游戲項(xiàng)目,這次活動(dòng)隊(duì)伍平均在半個(gè)小時(shí)左右就完成了所有的游戲項(xiàng)目。

        2.某些游戲可以增加強(qiáng)度和難度,例如:搬運(yùn)工游戲,可以加長(zhǎng)賽道、加大最后的容器體積;拼圓游戲,可以增加腦筋急轉(zhuǎn)彎的個(gè)數(shù)和難度;六人七腿游戲,可以增加賽道的長(zhǎng)度和參賽選手的人數(shù)

        3.某些游戲可以增加執(zhí)法的嚴(yán)格度,例如:艱難快遞游戲,可以在隊(duì)伍的中段增加幾個(gè)裁判,這樣可以避免用手拿球的現(xiàn)象;兩面夾擊游戲,可以在夾球的兩個(gè)人中間增加裁判,避免參賽選手用手捏破氣球。

        在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了如何堅(jiān)定自己的意志,克服困難,去完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何思考處理問(wèn)題的最佳解決方案,如何選擇什么樣的人做什么樣的事,更加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為一個(gè)以為同學(xué)服務(wù)為宗旨的全院性的學(xué)生組織,在籌辦、實(shí)行各種大型的活動(dòng)中都起到了不可代替的作用。學(xué)生會(huì)內(nèi)部需要的就是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不光光是部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),完成本部門的分內(nèi)職務(wù),我們更要與其他部門聯(lián)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)合格組織的凝聚力。我還應(yīng)該把這種意識(shí)融入到日常的學(xué)習(xí)生活中,積極與他人配合,共同完成任務(wù)。在下次策劃組織活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)盡力彌補(bǔ)這次活動(dòng)中的問(wèn)題,爭(zhēng)取下次活動(dòng)更加成功。

        第二篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

        加入院團(tuán)委學(xué)生會(huì)也有兩個(gè)多月的時(shí)間,11月x日院團(tuán)委組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)是第一次集體出游的日子。從早上七點(diǎn)到院團(tuán)委幫忙準(zhǔn)備,說(shuō)實(shí)話心里還是有很大的期許。上車的時(shí)候有些小小的感觸,不管是同部門的還是不同部門的干事,認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的,個(gè)個(gè)都很熱心的把前面的位置留給暈車的人。院團(tuán)委這個(gè)大家庭還是很溫馨的。

        在車上睡了將近兩個(gè)小時(shí),終于到了千江月。下車看到空曠的綠地,心情頓時(shí)好很多。隨之開(kāi)始分組玩游戲,被分在C大組,有很多不認(rèn)識(shí)的干事,也開(kāi)始試著去認(rèn)識(shí)一些先前不認(rèn)識(shí)的干部或者干事。

        第一個(gè)游戲是“桃花朵朵開(kāi)”,玩游戲之前大家都處于相互不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)下,當(dāng)真正玩起來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)完全放開(kāi),也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,都往一起跑,拉近了相互之間的距離。第二個(gè)游戲是帶有懲罰的,單雙報(bào)數(shù),報(bào)錯(cuò)的接受懲罰。這個(gè)游戲不僅僅考反應(yīng)還看你精力集中的程度。稍微不留神就聽(tīng)不到別說(shuō)說(shuō)的數(shù)或者就會(huì)報(bào)錯(cuò)。接受懲罰的干部或許干事各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我們可以說(shuō)是飽了眼福,也全部笑場(chǎng)。

        最后一個(gè)游戲比較有意思,名叫“叢林探險(xiǎn)”。所有人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,前一個(gè)人拉后一個(gè)人的衣角,后一個(gè)人扶前一個(gè)人的肩膀,并且不能說(shuō)話,只能依靠前面的隊(duì)友的手指提示來(lái)行動(dòng)。當(dāng)眼睛蒙上紅領(lǐng)巾之后眼前一片黑暗,只能感受到隊(duì)友的存在。副主席拉著我們往前走,各個(gè)干部會(huì)給我們?cè)O(shè)置一些障礙。這時(shí)候,信任,格外重要。我們只能夠相信前面的隊(duì)友,根據(jù)他所給的提示進(jìn)行我們下一步該怎么走,是下蹲還是上樓梯,是抬腿還是轉(zhuǎn)彎。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最需要的是團(tuán)結(jié),而團(tuán)結(jié)卻也是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。

        臨近中午的時(shí)候,每個(gè)部門都聚在一起燒烤。這雖然是我們部門第二次集體燒烤,但是我們的熱情還都在,精力也都很充沛。有負(fù)責(zé)烤的,有負(fù)責(zé)吃的,也有負(fù)責(zé)去別的部門搶吃的的,總之,大家都很開(kāi)心,樂(lè)此不疲。

        在每個(gè)組想隊(duì)名,隊(duì)形,隊(duì)歌和口號(hào)的階段,我毛遂自薦當(dāng)對(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾分鐘考慮,大家想出的結(jié)果是,隊(duì)名是“Dream High”,寓意是最高的夢(mèng)想;隊(duì)形

        是呈半圓形;隊(duì)歌是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”;口號(hào)則是“飛向夢(mèng)想最高峰,我的未來(lái)不是夢(mèng)”。代表我們對(duì)向大家做自我介紹的時(shí)候,心里還是會(huì)有點(diǎn)小緊張,生怕自己哪里會(huì)出錯(cuò)。介紹完之后對(duì)自己表現(xiàn)也馬馬虎虎過(guò)關(guān)了。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的重要。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,但每個(gè)部分都是團(tuán)隊(duì)不能或缺的部分。要完成任務(wù)或者完成一項(xiàng)工作,各個(gè)角色都必須要緊密配合,相互協(xié)調(diào)。

        最后就是拍全家福了。當(dāng)時(shí)間定格住,一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅學(xué)到很多,更讓我懂得自己還有很多東西要去學(xué)習(xí),要不斷充實(shí)自己,提高自己的工作能力。

        學(xué)無(wú)止境,要做要學(xué)的還有很多,不能安于現(xiàn)狀。

        第三篇:素質(zhì)拓展個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光飛逝,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回想這一個(gè)學(xué)期,我們部門一起工作,部員之間關(guān)系融洽,在工作能力上都有所提高,也學(xué)到了許多為人處事的知識(shí),以下是我們部門這一學(xué)期的工作總結(jié)。

        我們這一個(gè)學(xué)期主要開(kāi)展了美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,其次就是幫助宿管部單周周一的衛(wèi)生檢查、幫助學(xué)習(xí)部開(kāi)展的辯論賽等一些別的部門開(kāi)展的活動(dòng)。這所有的活動(dòng)給我們的大學(xué)生活增添了不少樂(lè)趣,也增添了不少學(xué)習(xí)的氣氛,在服務(wù)同學(xué)們及老師外,我們自己得到了相應(yīng)的鍛煉及能力的提高。

        在這一學(xué)期開(kāi)展的首屆廣告設(shè)計(jì)大賽中,我們遇到了許多意想不到困難,比如:活動(dòng)的策劃、主題的確定、如何拉贊助、作品的征集數(shù)量等等。不過(guò)在這個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大的群體里,主席團(tuán)的幫助、其他各部門的協(xié)助、老師的指導(dǎo),使得各個(gè)困難也就迎刃而解了。 七月,這注定又是一個(gè)收獲的季節(jié),在即將到來(lái)的七月,我們還是有萬(wàn)分的精力去面對(duì),還有面對(duì)即將結(jié)束的又一學(xué)期,我們也有充足的時(shí)間來(lái)總結(jié)這一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,在下一學(xué)期中得到改進(jìn)。

        美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,這是給我們?cè)杭叭^(qū)的廣大學(xué)生最好展示自己的平臺(tái)。也是貼近我們美術(shù)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)大型活動(dòng),一開(kāi)始策劃宣布我們的這項(xiàng)活動(dòng),我們就聽(tīng)到同學(xué)們的火熱響應(yīng),在校園的路上時(shí)不時(shí)聽(tīng)到的是關(guān)于廣告設(shè)計(jì)大賽的談?wù)?,有好多的同學(xué)向我們咨詢關(guān)于這個(gè)大賽的情況,大二的好多同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余

        也積極參加我們的活動(dòng)。由于大一的好多同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)PS、CorelDraw等制作軟件,但是他們也抱著很高的興趣,極度的熱情,認(rèn)真的參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),有的跟大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)PS、CorelDraw等制作軟件,有的采用制作精細(xì)的手繪稿,從我們收到的作品來(lái)看,所有的作品都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,都是經(jīng)過(guò)作者的創(chuàng)新構(gòu)想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,確實(shí)都或多或少的有點(diǎn)設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。那些作品都是那么的吸引你去認(rèn)真品味,他們集百家之思想;創(chuàng)一家之奇言!這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院系的朋友。同時(shí)也增加了我們部門部員之間的友誼,比如說(shuō)我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及學(xué)弟學(xué)妹,還有好多素未謀面的朋友,也看到了來(lái)自不同院系學(xué)生各自的專業(yè)才能。評(píng)委老師看到同學(xué)的一張張的作品贊賞不已,我們心里也覺(jué)得莫名的高興。也許是在高興看到的收獲果實(shí),也許是在想也許我將來(lái)也會(huì)做出比這更好的作品。本次活動(dòng)的征集數(shù)量有一百多幅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們預(yù)期的目標(biāo),也證實(shí)了這次廣告設(shè)計(jì)大賽在校園中的影響力之廣。不過(guò)廣告設(shè)計(jì)大賽還只進(jìn)行了四分之三,還在火熱進(jìn)行中。

        雖然美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽這項(xiàng)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,在本學(xué)期也快到結(jié)束的時(shí)候,我們不會(huì)因此而有所懈怠,一切在我們井然有序的.進(jìn)行當(dāng)中,我們會(huì)付出萬(wàn)分的精力把這項(xiàng)活動(dòng)搞好,爭(zhēng)取得到全院師生及全校區(qū)的一致好評(píng)。

        我們部這一學(xué)期以來(lái)和其他幾個(gè)部門也相互幫助,增加了我們的合作能力,我們部和互助部一起輪流幫助衛(wèi)生部檢查全院的寢室衛(wèi)生。一層一層的檢查學(xué)生寢室的衛(wèi)生,讓我們也感受到了衛(wèi)生部他們的辛苦。也積極的配合了學(xué)習(xí)部開(kāi)展的辯論賽,在工作中更能感受到同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,也學(xué)到了關(guān)于辯論賽活動(dòng)的一些基本流程及規(guī)則,也有利于以后我們開(kāi)展的類似活動(dòng)。增加了我們部和學(xué)習(xí)部的工作溝通及思想交流。我們?cè)趲椭渌块T也是盡職盡責(zé),要求盡量做到更好。

        我們計(jì)劃以后與其他部門及兄弟院系積極交流,吸取他們較好的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。我們將本著“服務(wù)廣大師生”的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作,將全院的素質(zhì)拓展工作做得更好!

        總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期我們是收獲的一學(xué)期,在以后的學(xué)生會(huì)的工作中,我們一定會(huì)彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。

        第四篇:開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

        xx月xx日,xx規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會(huì)組織了一次新穎獨(dú)特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。協(xié)會(huì)主管老師沈老師陪同出席了此次活動(dòng),并就安全問(wèn)題,協(xié)會(huì)發(fā)展方面做了重要講話。此次活動(dòng)在系晨會(huì)上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

        本次活動(dòng)的主題是“感悟xx魅力,瞻望未來(lái)生活”,上午8點(diǎn)同學(xué)們?cè)趚x國(guó)旗臺(tái)準(zhǔn)時(shí)集合完畢,搭乘xx路公交車在xx站下車后同學(xué)們參觀了xx規(guī)劃展覽館,其中“魔幻4d電影,體驗(yàn)立體xx”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對(duì)我們協(xié)會(huì)提出了高度評(píng)價(jià),說(shuō)此次活動(dòng)組織的非常成功,并要我們選幾張好的

        照片發(fā)給他們。緊接著我們?cè)趚x凱歌土菜園會(huì)餐,會(huì)餐完畢后我們邁向了湘江風(fēng)光帶,在“火車?yán)瓉?lái)的城市”廣場(chǎng)景區(qū)我們組織了大量有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的互動(dòng)游戲以及有利于智力開(kāi)發(fā)的趣味知識(shí)搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),比如讀卡器、儲(chǔ)錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒(méi)加入飛翔這個(gè)大家庭。下午4點(diǎn)我們按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們感悟xx歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個(gè)腳印,讓我們更清楚的了解xx這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來(lái)的驚喜,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上的集體形象!

        第五篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

        學(xué)校針對(duì)20xx級(jí)的新生開(kāi)展了一場(chǎng)團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),本次的活動(dòng)名稱為“新生活,新起點(diǎn)”。 活動(dòng)目的是:1、通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)16級(jí)新生新班級(jí)之間的交流和溝通,旨在促進(jìn)新生的相互認(rèn)識(shí),消除陌生感和孤獨(dú)感,提高新生對(duì)新環(huán)境的探索意識(shí)和能力,提高新生主動(dòng)尋求社會(huì)支持的意識(shí)和能力,感受集體的溫暖,增強(qiáng)對(duì)新團(tuán)體的向心力,鍛煉人際關(guān)系適應(yīng)能力2、借集體的溫馨和健康的心靈的力量,讓快樂(lè)從心底綻放,用真心對(duì)待生活,對(duì)待每一個(gè)人,營(yíng)造和諧融洽的生活環(huán)境。3通過(guò)直觀的體驗(yàn)性參與,使大家對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練形成初步認(rèn)識(shí)及良好印象,為以后素質(zhì)拓展訓(xùn)練的深入開(kāi)展奠定良好的輿論氛圍。

        本次團(tuán)訓(xùn)由東方啟慧徐州培訓(xùn)部的成員指導(dǎo)協(xié)助,參加的班級(jí)共10個(gè),人數(shù)為550人左右,團(tuán)訓(xùn)通過(guò)了龍行千里、一鼓作氣、生死電網(wǎng)等游戲向所有參與者提供一個(gè)坦誠(chéng)、相互信任和安全的多維人際互動(dòng)環(huán)境,使參與者在這種類似真實(shí)的群體互動(dòng)條件下,通過(guò)親自體驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)解決自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)和掌握各種正確的社會(huì)交往的規(guī)則和技巧,形成健全的心理和人格。讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

        各班級(jí)班干部與其領(lǐng)導(dǎo)者相互協(xié)調(diào)與討論選擇適合的時(shí)間與地點(diǎn),盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能夠參加此次的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們相互配合積極討論,共同完成了游戲中設(shè)置的各個(gè)難關(guān),并且用相機(jī)吧同學(xué)們陶醉于其中的快樂(lè)畫面給定格下來(lái)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)表自己的感想,大家暢所欲言,快樂(lè)無(wú)比,達(dá)到訓(xùn)練的基本目的。

        訓(xùn)練結(jié)束后,收到多份心得,同學(xué)們表示此次訓(xùn)練非常有意義,學(xué)到以前許多沒(méi)學(xué)到的東西。也向我們提出一些很寶貴的意見(jiàn),我們將積極拿去,不斷改善訓(xùn)練的質(zhì)量與效果。

        第六篇:大四學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        這是大四的一年,對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時(shí)光,這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō),我們有兩個(gè)大三,一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重,一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì)混雜在一起,而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。

        在大四的這一年里,基本能做到兼顧學(xué)業(yè),遵紀(jì)守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀。回顧大學(xué)四年來(lái),其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí),反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育,所謂分到不一樣的專業(yè),也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí),所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。

        所以學(xué)習(xí)是一件終身的'學(xué)習(xí),并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)通過(guò)四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作,單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn),并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后,一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話,記憶猶新,甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。

        這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過(guò)去,這句話的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處,從幼兒園到小學(xué)到初中到高中,一向從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。

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