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第一篇:電工學電工技術課程總結
時光飛逝,一學期又過去了。本學期在校領導關心下、在各位老師的幫助下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,共同努力、團結拼搏、自加壓力、不斷進取,全面推行中職學校的素質(zhì)教育和能力教育,各項工作取得了很好的成績。
本學期我擔任11級4個機電班的<<電工基礎>>課程的教學工作。本課程是機電專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,是學生開始真正認識本專業(yè)的一個窗口。所以,在課余我大量的查閱也關本課的教學資源,努力學習其他兄弟學校的教學經(jīng)驗?,F(xiàn)將本學期本人的主要教學工作總結如下:
一、課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合中職學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣?,F(xiàn)在學生喜歡上了這門課,學習興趣比較濃厚。
二、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習的自信心,提高學生學習的興趣,促進學生的發(fā)展。本學期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試,作業(yè)質(zhì)量和考試成績直接掛鉤,作平時成績的一部分,這樣子就調(diào)動了學生認真做作業(yè)的習慣,作業(yè)做好了,那么考試成績自然而然就上去了。極大限度地調(diào)動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的`激勵作用。
三、加強政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),
教育學生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。毛主席曾經(jīng)說過:“我們要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師,我們更應該身體力行,起表率作用。為此,平時我積極參加學校組織的各項政治學習,關心國家大事,認真學習黨和國家的一些重要文件,細心領會其精神。譬如,在假期,我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學習,并續(xù)寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中,我對學生加倍關心愛護,課間與學生互相溝通增進對他們的了解,并成為他們的良師益友,同時配合學校對學生進行德育教育,激發(fā)學生參與獻愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素質(zhì)上達到一并提高的效果。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為美好的明天奉獻自己的力量。
第二篇:維修電工個人技術工作總結
時光飛逝,轉眼間從配電室調(diào)出來工作已近一年。在這一年里,我在廠部和科室的正確領導和關心支持下,本著積極的工作態(tài)度和熱情的服務精神,一邊盡己所能的工作,一邊虛心的學習新知識。為機電組和科室做了一些實實在在的事情,取得了一定的成績。但還存在一些不足,有待提高和改進?,F(xiàn)將一年來有關工作情況總結。
一、工作內(nèi)容
我的工作內(nèi)容大致分為機電組工作和設備科科室工作。
機電組工作
1、組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作;
2、參與巡檢和重點維護、維修工作;
3、負責機電組和變配電室的現(xiàn)場規(guī)范和管理;
科室工作
1、安全工作:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;
2、質(zhì)量工作:整理維護設備檔案資料;收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備保養(yǎng)記錄;統(tǒng)計設備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率;
3、完成領導安排的其他工作;
二、主要成績
1、在機電組規(guī)范了個人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等;
2、公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理;
3、組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修,保障了車間生產(chǎn)設備的正常運行;
4、組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調(diào)試等工作,為新設備早日投產(chǎn)作好準備;
5、參與能源組設備的部分維修,保證了能源設備的運行;
6、在q10機液位控制系統(tǒng)故障時,實現(xiàn)了q10機的液位控制系統(tǒng)的改造、并修復原液位控制器,恢復原控制器控制液位后運行正常,至今無異常;
7、參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作;
8、參與cip中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動部件的安裝和調(diào)試工作;
9、完成車間設備巡檢表的更改,加大了設備巡檢力度;
10、做好安全工作的.各種記錄、報表;
11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集;做好設備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率的統(tǒng)計;
三、經(jīng)驗體會
1、塌實刻苦提高專業(yè)技能
作為一名技術人員,專業(yè)技術水平是根本。搞技術是學無止境的,還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯(lián)系實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業(yè)知識。
2、努力鉆研提高管理能力
對于剛從事機電組管理工作的我來說,面對的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實自己,我經(jīng)常用業(yè)余時間,看些與管理相關的書籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。
重視思考,有時遇到同一個問題,有的人處理得恰當,而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養(yǎng)成勤思考的習慣,那就是平時碰到問題,要勤于思考,以至帶領班組以的方案處理問題。
同時還要經(jīng)常性的與班組成員工進行溝通,鼓勵成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時改善!
3、注重細節(jié)逐步成長
在工作中,任何細微環(huán)節(jié)的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環(huán)節(jié),為今后學習和回顧提供材料和依據(jù)。
四、存在問題和不足
工作中有時有點粗心、不夠細致,希望今后的工作能夠更為細致。
第三篇:電工學電工技術課程總結
本人從事電氣設備維修工作至今已有22年了,這期間經(jīng)歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過21個徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有50名各方面維修技工?,F(xiàn)在不但要做好公司電氣設施日常養(yǎng)護維修工作,還要在技術上指導下面員工,遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。在這些年工作當中總結了不少經(jīng)驗,其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績。
一、工作表現(xiàn)
本人參加工作22年以來,在工作中積極參與、組織解決各類設備的不同疑難問題,這期間離不開領導的培養(yǎng)與鼓勵,更離不開同事的幫助與協(xié)作,使我的技能在工作中得到了不斷地學習、積累并提高。本人勤學好問,善于把學到的理論知識不斷運用到實際工作中,工作中不怕吃苦,從不計較個人報酬,受到了公司領導和同行的肯定。多次被評為先進工作者,從一名普通的維修電工成長為班組長、班長、再到主管,到現(xiàn)在成為了一名工程部經(jīng)理。經(jīng)常帶領全部門進行小改小革,部門工作搞得有聲有色,工程部也連年被評為先進和質(zhì)量信得過團隊。工作中我時刻不忘嚴把產(chǎn)品質(zhì)量大關,縞墓ぷ骱土己玫惱偽硐值玫攪肆斕嫉目隙ā
二、工作業(yè)績
本人在1991年出學校以后,參加了各種多項工程改造和技術革新。
1991年參加工作后加入了義烏第二絲綢廠維修電工工作,參與了當時上誨中紡生產(chǎn)CA747系列大劍桿,小劍桿,噴氣織機等維修和技術改造。
1994年參與了廈門同順飲料廠從瑞典引進的特威立ST-250無菌紙質(zhì)磚型無菌飲料灌裝機的維修和PLC技術改造工作。
1996加入了成龍建設集團擔任電氣施工員,負責當時主要工程的電氣設施設備的安裝調(diào)試驗收工作。在此工作中多處建筑工程獲得了‘錢江杯’榮譽。
1999年后加入了大德制藥集團并擔任了工程技術主管,對公司內(nèi)部所有設備負責并參與了當時口服液自動清洗灌裝封口系列設備、藥物顆粒制造機械、膠囊自動填充機、滴丸制造、藥物粉狀提取、自動貼標、自動噴碼等一系列設備技術更新改造和維修。
2002年后加入商城集團的第二分公司,在此工作中參與了公司一系列工程電工方面的操作流程和規(guī)章制度。并對公司集中PLC自動控制市場外圍亮化工程及市場內(nèi)統(tǒng)一停送電編寫了程序和設計工作。對市場24臺2000KV/A干式變壓器進行了無功補償更新設計,使由于當時設計缺陷得到了很好的改善。
三、授徒傳藝情況
維修技術是一門千變?nèi)f化的技術,不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實踐工作當中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。
還有很多技術是在書本里無法學到的,只有通過多做,日積月壘。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。本人多年來通過辛勤的付出,收獲到一個個困難解決后的喜悅,無論是在國有企業(yè)中的默默無聞,還是在振興民族企業(yè)發(fā)展中的激情燃燒,傳遞自己一位普普通通的維修電工的接力棒,我是義不容辭,先后帶有20多名徒弟,通過我無私的傳授,他們中有工程師,有企業(yè)家、也有一線生產(chǎn)骨干,授徒必須先教做人,時至今日,我依然奉獻在生產(chǎn)第一線,看著朝氣逢勃的年輕人,我甘為人梯。