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        大學(xué)生素質(zhì)拓展部個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 00:46:23

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        第一篇:開展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

        拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自己、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來,使我們每個(gè)人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量??!在這些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

        素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自己等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把握,要相信自己。今日的自己一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

        總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更多類的活動(dòng)。

        第二篇:大學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間又在大學(xué)度過了一年,從09入校時(shí)的憧憬與茫然到現(xiàn)在的上了軌道,大學(xué)生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風(fēng)華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學(xué)教育,讓我看清自己,了解自己,并對(duì)未來有了明確的目標(biāo)?;仡欉^去一年來的學(xué)習(xí)、工作及生活,現(xiàn)對(duì)自我鑒定如下:

        在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦、毫不松懈,一直嚴(yán)格要求自己,課上認(rèn)真聽講做好筆記,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè),所以在學(xué)期期末考中我都能取得較好的成績(jī)。學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí),而大學(xué)生更應(yīng)在自主學(xué)習(xí)的.情況下自覺主動(dòng)地吸取多方面知識(shí),所以平時(shí)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)知識(shí)之余,我還充分利用課余時(shí)間進(jìn)行多方面閱讀,以達(dá)到豐富自身學(xué)識(shí)適應(yīng)社會(huì)的目的,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在業(yè)余方面,為使自己成為德、智、體全面發(fā)展的'復(fù)合型人才,我當(dāng)上了班級(jí)的文娛委員,并積極參加學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。在學(xué)校和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我依次參加了學(xué)校舉辦的“十佳歌手大賽”、“舞臺(tái)劇大賽”、“紅歌會(huì)大賽”,并分別獲得“最佳演繹獎(jiǎng)”、“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)”。另外,我還加入了校舞蹈隊(duì)、校合唱隊(duì),并多次代表學(xué)校參加表演與比賽。我還在這學(xué)期組織了“拉丁俱樂部”,帶領(lǐng)學(xué)校拉丁愛好者們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),希望在老師們的帶領(lǐng)下能與全省乃至全國(guó)的拉丁舞者切磋切磋。

        當(dāng)然這一年所做的離我訂立的目標(biāo)還有很長(zhǎng)一段距離,在很多方面仍存在不少缺點(diǎn)與不足,做事還有很多不成熟的地方需要改進(jìn)。希望在接下來的三年里輔導(dǎo)員和同學(xué)們能教育、監(jiān)督我,使我能不斷完善自己,更進(jìn)一步。

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        第三篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

        在大學(xué)期間,豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實(shí)了我的知識(shí),更重要的是為我今后步入社會(huì)奠定了重要的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我熱愛自己所學(xué)的專業(yè),我努力培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)興趣,積累一定的專業(yè)知識(shí),希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)未來的土壤中。同時(shí),我也熱愛自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?,樂于助人乃快樂之本?/p>

        學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

        社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

        大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自己、實(shí)現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。我滿懷希望,我認(rèn)真努力,我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會(huì)盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。

        第四篇:素質(zhì)拓展個(gè)人總結(jié)

        為了加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的管理和評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和素質(zhì)拓展等各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)大學(xué)生的在校表現(xiàn)開展量化考核。接我院學(xué)生處印發(fā)的20xx號(hào)文件精神,我系精心組織了xx―xx學(xué)年度綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。

        接到通知以后,系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即對(duì)工作開展了指導(dǎo)和布置。全系統(tǒng)一思想,積極宣傳,嚴(yán)格規(guī)程,認(rèn)真實(shí)施,注重反應(yīng)。整個(gè)測(cè)評(píng)工作得到了全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同,取得了較為理想的效果。

        一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),宣傳到位

        我系在實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作前,系部行管人員會(huì)議開展了討論,首先要求全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。既要把它看作是一項(xiàng)檢測(cè)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作,同時(shí)更要把它看作是一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,所以我們一定要以學(xué)生為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),全體班主任教師要樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

        為了使考核和推薦工作做到科學(xué)、有序、客觀、公正,我們成立了系學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由副主任成強(qiáng)同志任組長(zhǎng),政治輔導(dǎo)員郭澤鋒任副組長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制定了《信息工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx―20xx學(xué)年度上學(xué)期綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作方案》。

        首先認(rèn)真做好宣傳工作,通過團(tuán)學(xué)干和班長(zhǎng)例會(huì)、班主任會(huì)議和主題班會(huì)等向?qū)W生做好宣傳工作,將學(xué)生處20xx號(hào)文件和系部測(cè)評(píng)工作方案原原本本地傳達(dá)給每一位班主任和學(xué)生干部,并做好相關(guān)內(nèi)容的解釋說明工作,使他們對(duì)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)結(jié)果和日程安排等都明確了解,力求切實(shí)減輕學(xué)生不必要的心理負(fù)擔(dān),對(duì)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的初衷目的有一個(gè)準(zhǔn)確和全面的了解,有效防止和減少工作的負(fù)面影響。由于宣傳到位,使我系的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作得以順利開展。

        二、確保三公、精心實(shí)施

        為了確保評(píng)選工作的公平、公正和公開,保證評(píng)選工作的透明度,我系將《測(cè)評(píng)工作方案》發(fā)到班級(jí),既可以有效的指導(dǎo)學(xué)生開展測(cè)評(píng)工作,又可以確保整個(gè)評(píng)選工作的透明,方便廣闊師生開展監(jiān)視。

        綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是一項(xiàng)繁瑣和細(xì)致的工作,本次測(cè)評(píng)工作成立了以班主任為組長(zhǎng)的測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,把握細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和比例的控制。 各班級(jí)均召開了綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作為主題的班會(huì)課,全班用集中的時(shí)間來開展綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中的互評(píng)。通過這樣的形式,大家對(duì)自己和別人有了一個(gè)橫向的比較,明確自己的優(yōu)勢(shì),明了自己的差距。從而真正到達(dá)全面促進(jìn),全面發(fā)展的目的'。

        三、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、積極總結(jié)

        通過近一個(gè)月的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,所有的數(shù)據(jù)均匯總到系學(xué)工辦,通過對(duì)全系646名學(xué)生〔含成教〕的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),共計(jì)評(píng)選出優(yōu)秀等第172名,占26.6%,不合格等第8人,占1.6%,測(cè)評(píng)結(jié)果確保了公正和透明,且完全符合上級(jí)要求。

        通過綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué),他們沒有擔(dān)任主要的學(xué)生干部,卻能在各項(xiàng)工作和技能競(jìng)賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn),同樣具有榜樣和模范的作用;同時(shí),針對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果中不合格的同學(xué),系測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,成主任在班主任會(huì)議上跟班主任通報(bào)了相關(guān)情況,要求班主任老師對(duì)他們開展思想教育,班主任也對(duì)評(píng)選出來的8名不合格的同學(xué)開展了耐心細(xì)致的思想教育,鼓勵(lì)他們找出差距,努力學(xué)習(xí),不要擔(dān)上思想包袱,力求上進(jìn)。

        在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體班主任老師的共同努力下,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作已經(jīng)圓滿完畢,通過綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的開[Word版本下載可任意編輯]

        展,我們既找出了班與班之間的差距,也找出了個(gè)別同學(xué)的缺陷。相信通過綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,全體同學(xué)更能全面的認(rèn)識(shí)自我,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

        第五篇:大三學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        結(jié)束了大三的學(xué)習(xí),即獎(jiǎng)迎來大四生活?;仡欉@三年來的學(xué)習(xí)與生活,本著總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),更好展望將來的心態(tài),去梳理過去,計(jì)劃將來。

        三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說比前兩年取得了很大的進(jìn)步!

        首先,在學(xué)業(yè)成績(jī)上面,大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績(jī),雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人滿意吧。

        在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個(gè)世界中不可或缺的`一部分!

        在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

        總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力,因?yàn)槟繕?biāo)才有激情,才會(huì)想辦法去具體付出努力。有了激情,才會(huì)自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來就是:目標(biāo),自信,勤奮,專注,激情!

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