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        小學(xué)校長本年度個人總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-04-09 21:45:55

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        第一篇:小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)

        今年9月,我被組織任聘為XX小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20XX-XX學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持高度一致。

        堅持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,繼任一年來,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),對全體師生員工負(fù)責(zé)。

        二、工作業(yè)績

        (一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)

        圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的'實際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園。

        (二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度

        20XX年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《XX小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。

        (三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育

        學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

        (四)抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育

        積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。

        三、存在的問題及今后努力的方向

        回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

        今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

        第二篇:小學(xué)校長個人工作總結(jié)匯報

        根據(jù)暑假教育局的工作意見,我們學(xué)校高度重視夏季工作,為暑假制定個人工作計劃,設(shè)立了一個節(jié)日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排值班工作,安排假日看時間表,確保電話流程,保證學(xué)校的財產(chǎn)安全。以下是我校暑期工作的簡要總結(jié)。

        一、課前召開會議,完成學(xué)期工作總結(jié),加強(qiáng)法制安全教育,做好安全總結(jié)工作

        在假期之前,我們學(xué)校開展法制安全教育為所有學(xué)生,學(xué)生家長會議和學(xué)期休息,特別是加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,交通,和食品,并邀請家長參與共同做好學(xué)生的安全預(yù)防措施和管理,使學(xué)生牢固樹立守法意識和安全,和使用的法律法規(guī)來限制他們的行動。假期期間,學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi),加強(qiáng)了值班人員的管理,明確了職責(zé),定期巡邏,嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員。放假期間值班的教師多數(shù)按時到崗,并及時對發(fā)生的事件進(jìn)行詳細(xì)記錄匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,預(yù)防工作細(xì)致,各項措施到位,今年暑假沒有發(fā)生安全事故。

        二、家校聯(lián)系,開展家訪活動

        開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、流動人口兒童、單親家庭兒童。班主任和系里的老師都充分利用暑假進(jìn)行了家訪,有的還通過電話或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了家訪。暑假期間,所有的老師拜訪了100多名學(xué)生。

        三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

        1.參加區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。6月29日至7月2日,為期四天的小學(xué)生足球比賽在我校舉行。經(jīng)過四天激烈的比賽,我們學(xué)校的女子足球隊獲得了第一名,男子足球隊獲得了第四名。

        2.對板報知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。黑板是少先隊員工作的重要陣地。以新穎的版面、快速的報道、靈動的視角反映社會的萬花筒,以多種形式教育少先隊員。為了將各中隊的板報提升到一個新的水平,7月4日,我校少先隊隊邀請了學(xué)校的美術(shù)老師曹東根,就“如何制作板報”對班組長進(jìn)行技能和技巧的培訓(xùn)。曹老師用生動的多媒體演示講解,深入易懂,使班干部對板報主題的選擇、資料的收集、版面設(shè)計、色彩的運用、標(biāo)題、預(yù)告片、版面設(shè)計、風(fēng)格、插畫要求等都有了深入的講解。有新的理解。

        3.鼓團(tuán)隊訓(xùn)練。從7月7日到11日,烈日當(dāng)空,烈日當(dāng)空,而我們二年級的26名新團(tuán)員卻熱情高漲。他們發(fā)揚不怕熱、不怕苦、不怕累的精神,跟隨老師和老隊員,動作規(guī)范、統(tǒng)一,個個都在發(fā)抖。他們正在認(rèn)真地進(jìn)行擊鼓隊的訓(xùn)練。

        第三篇:小學(xué)校長個人總結(jié)

        20xx年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:

        一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,在各方面起表率作用。

        能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入領(lǐng)會和實踐“三個代表”重要思想,積極貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本,撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上,能以身作則,反腐倡廉,廉潔自律,奉公守法,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中,能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重大局意識,不搞圈子幫派,不搞陽奉陰違,秉公辦事,公道正派,努力在各方面起模范帶頭作用。

        二、任勞任怨,積極工作,努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。

        上半年,學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理,問題不斷,情況復(fù)雜,事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自己能以高度負(fù)責(zé)的精神,積極主動地開展各項工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn),行政后勤工作得以較為順利的落實,較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年,上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人,為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況,自己能以身作則,堅持原則,依法治校,規(guī)范管理,嚴(yán)整師風(fēng)師德,嚴(yán)抓職責(zé)操守,嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象,使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的教育管理制度不斷完善,行政后勤工作的績效不斷提高,學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。

        三、積極處理兩校合并后的遺留問題

        通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革,用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。

        兩校合并一年來,人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決,影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況,我們沖破阻力,頂住壓力,下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo),除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則,不管是中層干部的公開競聘、聘任,還是普通教職工的公開競爭、上崗,均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革,基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象,為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

        四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,堅持民主管理學(xué)校,自覺接受群眾監(jiān)督。

        凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項,都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同,才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題,都要以集體決策為準(zhǔn),少數(shù)服從多數(shù),不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況,都要以各種不同的方式在全校公開,如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開,保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度,有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力,廉潔自律,奉公守法,做勤政廉政的帶頭人。

        五、成功組織舉行了建校三十周年慶祝活動。

        雖然校慶籌備時間短,經(jīng)驗不足,但在市委市政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下,校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動,對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定,并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望,這使全校師生員工深受鼓舞,更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時,通過校慶活動,幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程,共慶學(xué)校辦學(xué)成就,共敘師生深厚情誼,共話學(xué)校未來發(fā)展,為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。

        六、加大招生工作力度,重視就業(yè)推薦工作,不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

        為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步,我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求,及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造,增設(shè)了社會急需的新專業(yè),并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,修改和補充了職業(yè)課程內(nèi)容,突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè),不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案,及時組織招生隊伍,全面安排招生地點、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作,使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高,在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大,并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。

        同時,我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作,拓寬就業(yè)渠道,加大推薦范圍,提升服務(wù)質(zhì)量,以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志,尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo),努力提高他們的生活待遇,營造寬松愉快的工作氛圍。

        由于學(xué)校經(jīng)費一直十分困難,僅靠學(xué)生學(xué)費維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備,維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施,所以上半年教職工的生活補貼沒有能籌足經(jīng)費發(fā)放,離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題,我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費,在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補貼。

        對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),考慮到他們大多年紀(jì)較大,在多次征求他們意見后,沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗,并給他們安排了較為靈活、輕松的工作,希望他們能心情舒暢、工作愉快,多給學(xué)校工作以支持。

        回顧一年來的工作,也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如,試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作,由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索,所以在全校進(jìn)行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中,打破了原有的一些體制、集團(tuán)、利益、習(xí)慣,一些教職工還一時難以接受,思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來,思想認(rèn)識還有諸多不到位的情況,又引發(fā)了一些新問題。又如,對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),在多次征求意見后,同意他們不必參加競爭上崗,并安排較輕松靈活的工作崗位,本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧,他們會心情舒暢些,就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此。總之,這些問題的出現(xiàn),都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況,多花點時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題,以便各項工作更為順利的開展,以進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校的向前發(fā)展。

        第四篇:小學(xué)校長個人總結(jié)

        我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任xx小學(xué)校長工作。

        一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

        我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此:

        1、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

        2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。

        3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

        二、工作業(yè)績。

        1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

        3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園。建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

        4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

        5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

        6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

        7、教研工作。

        (1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚,差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

        8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

        9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀xx員。

        以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

        三、存在問題。

        1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)。鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

        2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

        3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

        四、今后設(shè)想。

        1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項目,服務(wù)于教師和學(xué)生。

        2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

        3、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

        4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進(jìn)。

        第五篇:校長年度考核優(yōu)秀個人總結(jié)

        花開花落,又是一年,在即將逝去的龍年中,我默默的工作,享受著工作帶給我的幸福和快樂,這一年來的工作總起來說,可以概括為大局為重,突出重點,做好本職,搞好協(xié)調(diào)。下面就本人一年來的工作匯報如下:

        一、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

        俗話說得好:“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平,有水平才有實力?;谶@一點,一年來,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,運用扎實的理論指導(dǎo)自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:首先,堅持政治理論學(xué)習(xí)。做到深入學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,并堅持寫學(xué)習(xí)筆記,用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內(nèi)組織生活會、xx生活會,相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字,真正使自己從思想深處受到洗禮,自身理論水平和思想覺悟得到提高,加強(qiáng)了自身修養(yǎng),在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

        其次,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我是一名副校長,同時又是一名物理教師,在日常的工作中,我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習(xí),尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育,我通過學(xué)習(xí),深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性,思考了物理學(xué)科中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的方法,在學(xué)校構(gòu)筑理想課堂方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并在工作中不斷指導(dǎo)年輕教師,為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

        此外,我在工作中還加強(qiáng)了自己對工會工作方面知識的學(xué)習(xí),尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學(xué)習(xí)筆記上,為我校工會更好的開展工作提供參考。

        二、以身作則,做率先垂范的表率。

        我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,但在我看來是非常重要的,我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人替過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

        三、措施到位,提高分管工作的效率。

        1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

        學(xué)校制訂了《濟(jì)東中學(xué)安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

        2、不留安全管理真空地帶。

        學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

        3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

        4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。

        首先是我校保衛(wèi)人員嚴(yán)格檢查每天來校的校外人員,認(rèn)真做好登記,控制好校外人員的出入。其次,我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

        四、開展活動,豐富后勤工作的形式。

        要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。

        1、有針對性地開展教育工作。

        學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

        2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。

        利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,尤其是在近期,我們聯(lián)合濟(jì)南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

        五、廉潔自律,心胸坦蕩蕩

        作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),不可避免要和人、財、物打交道,一不小心就有失足的危險,面對學(xué)校經(jīng)費緊張,上級檢查一次接一次,我時時刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,學(xué)校購買物品、綠化、維修工程都是提前與校長、書記溝通,做到既少花錢,還要多辦事。讓全體教職工滿意,為xx中學(xué)的發(fā)展做好自己的.本職工作。堅持議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督,學(xué)校工作中提倡節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,反對鋪張浪費行為,生活中潔身自好,嚴(yán)于律己,不該說的話不說,不該去的地方不去,時刻擺正自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

        六、不足與問題

        雖然在工作中取得了一定的成績,但我也看到了自身的不足,結(jié)合自己的工作,主要有以下方面:

        1、學(xué)校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞、問題,但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響,始終讓我放心不下。

        2、后勤工作主要為一線教學(xué)服務(wù),由于學(xué)校財力、物力、人力有限,很難滿足全體教職工的要求。

        3、在節(jié)支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開展科學(xué)研究,爭取以最小的投入獲得最大的利益。

        “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”憑著對學(xué)校的熱愛,對班子同仁的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),我一定盡職盡責(zé),盡心盡力。撐起學(xué)校后勤保障這片藍(lán)天,確保學(xué)校平安、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展。

        第六篇:小學(xué)校長個人工作總結(jié)匯報

        一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

        一、德育工作

        學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實開展德育工作。

        (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

        成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

        (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

        一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

        (三)、扎實開展德育常規(guī)工作。

        1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

        2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

        (四)、強(qiáng)化落實德育考評工作。

        1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

        2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會等_測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

        (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

        充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。

        (六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活

        1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會,并取得了優(yōu)異成績。

        2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

        3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

        (七)陽光體育方面

        依照上級部門精神,堅持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。

        二、教學(xué)工作

        (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

        1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

        2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

        (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

        1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

        2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

        3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗,大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,他們認(rèn)為興趣就是動力,有動力才會促進(jìn)步。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。

        三、安全工作

        (一)、建立健全安全工作機(jī)制。

        成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

        (二)、明確分工,夯實職責(zé)。

        明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的職責(zé)。

        (三)、抓好安全常規(guī)工作。

        1、計劃、安排、制度的落實。

        每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

        2、安全課及活動宣傳的開展

        每學(xué)期召開安全例會,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和_隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

        3、抓好安全檢查工作

        本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

        4、有效開展傳染病的預(yù)防

        開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

        (四)、安全建設(shè)方面

        1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

        2、安裝防盜窗40余平方米。

        3、更換排水渠蓋板10余塊。

        4、更換電線五十余米。

        5、更換安裝玻璃六十三塊。

        6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

        (五)、落實節(jié)假日安全值班制度。

        經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

        (六)后勤安全工作

        1、強(qiáng)化管理,夯實職責(zé)。

        后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

        2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

        飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

        四、蛋奶工程工作。

        1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

        2、制定蛋奶工程實施細(xì)則。

        3、制定蛋奶工程管理辦法。

        4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

        5、落實蛋奶工程留樣記錄。

        6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

        7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

        8、制定蛋奶流程管理辦法

        五、存在問題。

        1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

        2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

        3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

        4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

        總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。堅信,我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。

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