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第一篇:大一學生學年個人總結
經常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎么說呢?因為大一就是我人生的另一段起點。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。
上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蠻多的?,F(xiàn)就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧:
(一)學習
還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現(xiàn)在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。
作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個天大的鼓勵!
另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。
(二)生活
在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。
自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。
(三)工作
大一這一學年,我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如:學校的征文、體育項目的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。通過這些活動,我真的受益匪淺。社團的干事這方面,現(xiàn)就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會后悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發(fā)。也許,在部門里的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。
拋開現(xiàn)有的成績,低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。
第一:不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一兩點才能睡覺。所以,在以后的時間里,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有余而力不足”。
第二:將時間過多地花在了網上??偸堑謸醪蛔【W上的誘惑,每天都會花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了。因此今后,我一定要改掉這個壞毛病,合理安排學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤。
第三:我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會高一會低,對學習很不利的。所以,今后也應該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態(tài),內心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情有些事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
第四:人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。
還有其他很多方面,就不一一說了。
總結回顧昨天,我真是百感交集;面對今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道遠。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!
第二篇:大一學年個人總結
時間總是在我們不知不覺中逝去。轉眼間,大一已經結束,我將要升入大二。
回首大一這一年不能說是虛度光陰但也能說是有些頹廢的。從前自己早晨幾乎從沒睡過懶覺,就算放假也頂多八點起床,可是上了大學周末睡到十點多,十一點是經常的事。我也不知道自己哪里來的這么多覺。大一上學期從地攤上弄了本“東條英機”的傳記,可放在書架上一年了沒看幾頁,暑假拿回來無聊,用了不到一個禮拜就看完啦,可見潛力還是巨大的。
在學校似乎已經把學習忘了,每天四個小時多的課程都坐不住,總是給自己找這樣和那樣的理由逃課,放縱自己。再說說兩次期末考試的事吧,第一學期期末由于存在著極大的僥幸心里所以復習的不是很充分,所幸題目比較簡單,沒掛課。今年期末虧了宿舍老大和三哥給我的督促,讓我提前了半個月開始復習,雖然每天的復習質量不是很高,畢竟復習的時間長,考的還算湊合。有付出還是有回報的。大一這一年的確參加了不少活動,結識了一些朋友,對我自己的能力得到了一定的提高,但還是遠遠不夠。自己還很嫩,還是菜鳥一個,還得向老鳥學習。但現(xiàn)在我明白了,這些所謂的活動和學習比起來根本不值一題,以前為了排個節(jié)目而去逃專業(yè)課想想真不值。兩個表哥今年都畢業(yè)啦,兩個表哥在學校都算混的還不錯的,出來后仍然讓工作愁的要命。公務員,事業(yè)編…似乎四年大學都是為這個準備的。這幾天在廣電局實習沒采訪任務就在辦公室吹空調,有采訪任務就跟記者出去,在去一些企業(yè)廠房采訪的時候看見許多車間里的'工人在炎熱的廠房中灰頭垢面的工作,有些工作還極其危險。而他們老總在辦公室喝著鐵觀音,出門坐寶馬7系,身家上億,而冒著炎熱和危險給他們干活的工人們工資也就一兩千,問題是那根本就不是人干的活。
這些經歷讓我知道創(chuàng)業(yè)不容易,讓我知道了為什么這么多人爭著進事業(yè)單位。當然記者也不是很輕松的,但是相比較大多數的企業(yè)工人來說那絕對是天上和地下的差別,畢竟不是每個人都可以當總經理和董事長的。有些人說,如果進了事業(yè)單位那你這一輩子算基本沒奔頭啦,不喜歡這種安逸的日子,喜歡大起大落有激情的日子。對此,我只能說年少輕狂??!有幾個大老板不是四五十歲的中年人,剛畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)當老板掙大錢,肯定是電視劇看多啦。所以我不求自己的未來大富大貴,做個平常人就好。當你即將進入大二已經沒有了大一時的激情與憧憬時我覺得反而是件好事。因為增添了幾分理智與現(xiàn)實。大一這一年有成功時的喜悅也有失敗時的落寞??傮w給自己打個六十分吧,大學還有三年,希望大四畢業(yè)時我可以給自己打九十分。
第三篇:大一學生學年個人總結
在我任德育老師這一年的時間里。我盡力履行德育老師的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育。本學期我積累了一些經驗,對于做德育老師也有一些心得體會。
1、抓好德育工作首先我將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了德育課進行正面宣傳教育外,課外還聯(lián)系實際,用講故事的方法教會同學們做一個好人,優(yōu)秀的人。除了重視德育課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據我校的校規(guī),結合本班實際與學生建立了評選制度和班級獎懲制度。
2、抓好班干部隊伍建設班團干部是老師開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班干部素質高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。我對班干部要求特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們去做,沒有限制得很死,我著重樹立班干部的威信。通過一個學期的鍛煉,我班產生了一批十分優(yōu)秀、有能力的班干部,讓我工作輕松了很多。
3、抓好班集體建設一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人。作為德育老師,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于潛能生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,利用賞識教育,經常鼓勵他們多學一些知識。我通過面談、家訪、電話聯(lián)系、開家長會、家長委員會等各種聯(lián)系方式和家長取得工作上的聯(lián)系和交流,同時我建立了“家長意見薄”,及時了解家長的想法和反饋。半年來,我的工作贏得了家長的贊同和支持,尤其是家長委員會的支持。