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第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”觀念，養(yǎng)成堅(jiān)持勞動(dòng)的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，7月16日，六安二中德育處組織學(xué)生赴蘇埠鎮(zhèn)、丁集鎮(zhèn)開(kāi)展暑期勞動(dòng)教育主題實(shí)踐活動(dòng)。

上午8點(diǎn)，德育處主任宋主任帶領(lǐng)同學(xué)們首先來(lái)到蘇埠鎮(zhèn)淠史杭工程展覽館。同學(xué)們參觀了館內(nèi)的圖片、實(shí)物等展品，全面深入了解淠史杭工程從設(shè)計(jì)、施工到竣工的過(guò)程，同學(xué)們?yōu)槔习傩臻_(kāi)挖淠史杭灌區(qū)表現(xiàn)出的不怕?tīng)奚?、甘于奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難的精神所震撼，深深地感受到勞動(dòng)人民的.偉大，勞動(dòng)能夠創(chuàng)造美好生活。

開(kāi)挖淠史杭灌區(qū)，功在當(dāng)代，利在千秋。此工程不僅為皖西人民解決了生活用水和灌溉用水問(wèn)題，也為六安、合肥等周邊地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)水源。

上午11時(shí)，大家來(lái)到了丁集葡萄采摘園。在采摘園師傅的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛拿起剪刀、竹筐等工具進(jìn)入葡萄園采摘葡萄。三人一群，兩人一組，不一會(huì)兒，大家摘滿了一筐筐成熟的葡萄。在采摘過(guò)程中，師傅不停地向同學(xué)們介紹如何選擇成熟葡萄、采摘技巧以及葡萄種植生長(zhǎng)等方面的常識(shí)。

整個(gè)采摘過(guò)程中，同學(xué)們輕松愉悅，既學(xué)到了種植葡萄、采摘葡萄等方面的知識(shí)，又體驗(yàn)到收獲成果的喜悅。

下午1點(diǎn)，同學(xué)們來(lái)到丁集婚紗攝影小鎮(zhèn)，參觀了丁集婚紗攝影小鎮(zhèn)服務(wù)中心，了解了婚紗的制作過(guò)程，通過(guò)縫紉機(jī)使用的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)了婚紗制作工藝。在參觀小鎮(zhèn)婚紗實(shí)體店的過(guò)程中，同學(xué)們看到了一件件顏色不同、款式新穎、風(fēng)格迥異的漂亮婚紗，每到一處，他們贊不絕口，無(wú)不為設(shè)計(jì)師獨(dú)特的設(shè)計(jì)與制作者精巧的手工完美融合所折服。

本次勞動(dòng)教育主題實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值，體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)了他們積極參加勞動(dòng)的熱情，必將促進(jìn)日常勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)主動(dòng)參加勞動(dòng)。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

　　學(xué)校對(duì)每年的假期相當(dāng)重視，不但為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，而且為我們保駕護(hù)航，從而使我們能從中得到鍛煉，學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力，更能開(kāi)闊視野，得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會(huì)暑期實(shí)踐，與大一暑期的社會(huì)實(shí)踐不同的是，此次是以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)研，需要調(diào)研成員很高的自主性和實(shí)踐能力，感覺(jué)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐收獲很多。

　　20xx年夏天，我本著對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號(hào)召參加了20xx年學(xué)校的社會(huì)暑期實(shí)踐。我們隊(duì)的實(shí)踐課題為《中山市東區(qū)社會(huì)人士對(duì)空巢老人了解程度調(diào)查》，隊(duì)員共8個(gè)，從6月29日開(kāi)始在中山進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐。

　　6月29日前，團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員分工合作，分別完成自己的任務(wù)。6月29日，開(kāi)始了第一天的暑期社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對(duì)空巢老人的生活現(xiàn)狀，晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實(shí)踐地點(diǎn)，安排好時(shí)間，草擬調(diào)查問(wèn)卷并不斷糾正當(dāng)天的不足。7月2日上午搜集不同的資料，寫(xiě)每天個(gè)人小結(jié)，晚上與隊(duì)員討論、整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦?dāng)天行程及對(duì)7月2日不足和優(yōu)點(diǎn)做總結(jié)，下午與隊(duì)員外出進(jìn)行街頭問(wèn)卷調(diào)查，晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊(duì)員進(jìn)行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，下午拜訪空巢老人，與李伯伯近距離的談心，晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并匯總本次社會(huì)實(shí)踐的資料。7月5日上午寫(xiě)個(gè)人小結(jié)， 中午與隊(duì)員共同談?wù)撔牡皿w會(huì)，晚上與隊(duì)員整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對(duì)資料及問(wèn)卷結(jié)果分析。

　　短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深，每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。還記得我們隊(duì)員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負(fù)責(zé)人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)羅東跟我們?cè)V說(shuō)自己對(duì)探訪空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵(lì)我們團(tuán)隊(duì)的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問(wèn)卷時(shí)那些熱心市民的強(qiáng)烈期待，還記得探訪李伯伯時(shí)他那眼眸上的欣慰，在回家的一段時(shí)間里，那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。

　　此次實(shí)踐跟我以往做的實(shí)踐有很大的區(qū)別。因?yàn)檫@是一個(gè)完全拋棄個(gè)人利益，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)，努力解決社會(huì)重大問(wèn)題的充滿奉獻(xiàn)與愛(ài)的實(shí)踐。與自己經(jīng)常做義工相比，這更添幾分意義。而作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這次活動(dòng)給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識(shí)。從選定課題到組建團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為這次活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地，一天一天地，與它同在，與它成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事，首先自己要有自信并要胸有成足，細(xì)膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點(diǎn)，我承認(rèn)自己做得很不好，相反，我要學(xué)習(xí)隊(duì)里的幾個(gè)隊(duì)員。我更加明白了溝通是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在內(nèi)部，隊(duì)員之間需要溝通，共同交流彼此的想法，大家各抒己見(jiàn)，形成一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，不時(shí)地改善我們活動(dòng)中的不足，從而使我們的'行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。在外部，需要與各實(shí)踐地和路人溝通，從而更有利于活動(dòng)的開(kāi)展。

　　在這次實(shí)踐中，我們更加深刻地感受到“弱勢(shì)群體”這一詞語(yǔ)，我們明白到中山市政府為老人出臺(tái)的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會(huì)到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛，從而有了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。

　　炎炎夏日，我和我的隊(duì)員們穿著實(shí)踐服裝奔走在各大街小巷，一起揮灑汗水，燃燒激情青春。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦，但是這筆珍貴的財(cái)富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春，用笑容拼寫(xiě)燦爛陽(yáng)光的足跡。我們堅(jiān)信，我們此次的暑期社會(huì)實(shí)踐，能喚醒市民對(duì)空巢老人現(xiàn)狀的了解和關(guān)注，能激起地方政府及社區(qū)委會(huì)對(duì)空巢老人出臺(tái)更好的政策，能呼吁更多的社會(huì)人士對(duì)空巢老人的關(guān)愛(ài)。我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富。

第三篇：大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

從7月10日到16日我所在學(xué)校――山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流――保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì)，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的.態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì)，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好：五千年文明看山西?？梢?jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

第四篇：小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為動(dòng)員少先隊(duì)員積極參與暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中增才干，讓暑期更有意義，紫薇小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，精心安排了一系列紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮了隊(duì)員在活動(dòng)中的主人翁精神。

活動(dòng)一：小小圖書(shū)管理員 志愿服務(wù)我先行

7月4日，紫薇小學(xué)組織紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”來(lái)到滁州市圖書(shū)館參加志愿服務(wù)。隊(duì)員們身穿志愿者服裝，保持一米線有序地按要求檢測(cè)體溫進(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)當(dāng)了回小小圖書(shū)管理員。瞧！自助引導(dǎo)旁的小隊(duì)員面帶微笑指導(dǎo)讀者通過(guò)自助機(jī)還書(shū)。圖書(shū)區(qū)域的隊(duì)員們認(rèn)真地排書(shū)整架，根據(jù)對(duì)應(yīng)編號(hào)讓圖書(shū)保持整齊，把找不到分類(lèi)的圖書(shū)輕輕放入移動(dòng)還書(shū)箱。負(fù)責(zé)閱讀區(qū)域的小隊(duì)員們小聲提醒讀者保持安靜，及時(shí)勸導(dǎo)不文明行為。

活動(dòng)二： 參觀紅色基地 緬懷革命先烈

7月9日，紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”參加了滁州市共青團(tuán)、瑯琊區(qū)共青團(tuán)聯(lián)合鳳凰社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。滁州市20xx年第一季度新時(shí)代好少年、紫薇小學(xué)五(7)中隊(duì)的小聶作為“小小志愿講解員”給隊(duì)員和社區(qū)居民介紹了以井岡山精神為主題的黨史紀(jì)念館。“假日小隊(duì)”的隊(duì)員們還來(lái)到社區(qū)給大家盛粥、送粥，一起憶苦思甜；有的隊(duì)員則在社區(qū)里撿拾煙頭、擦拭休息椅，用點(diǎn)滴行動(dòng)傳播文明。

活動(dòng)三：感受軍人風(fēng)采 傳承紅色基因

7月29日，紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”走進(jìn)瑯琊區(qū)慶“八一”建軍節(jié)會(huì)場(chǎng)，感受軍人風(fēng)采，聆聽(tīng)軍人事跡報(bào)告，并為“立功軍人家屬”和“十大最美退役軍人”獻(xiàn)花?；顒?dòng)讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到：今天的幸福生活來(lái)之不易，自己作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人責(zé)任重大、使命重大，從現(xiàn)在做起，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)本領(lǐng)，為祖國(guó)崛起與民族強(qiáng)盛而不懈奮斗！

活動(dòng)四：熱愛(ài)家鄉(xiāng)景 手繪文明城

8月7日，紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”參加了滁州市紫薇小學(xué)聯(lián)合紫東社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展的“我心中的文明城市”繪畫(huà)活動(dòng)。王老師圖文并茂的介紹了在此次“文明十六條2.0”的繪畫(huà)活動(dòng)中紫薇小學(xué)師生的創(chuàng)作歷程。孩子們?cè)诨顒?dòng)中專(zhuān)心聽(tīng)講，將老師的建議謹(jǐn)記于心。此次活動(dòng)既豐富了社區(qū)孩子的暑假生活，又增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和關(guān)注文明舉措的能力。

活動(dòng)五：拒絕舌尖上的浪費(fèi) 厲行勤儉節(jié)約

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，讓更多的隊(duì)員提高勤儉節(jié)約的良好意識(shí)，提倡“厲行勤儉節(jié)約”的社會(huì)風(fēng)尚，紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)” 小手拉大手一起“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”。愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐，隊(duì)員們通過(guò)繪畫(huà)、手抄報(bào)、隨想、日記等方式，表達(dá)了拒絕浪費(fèi)糧食的信念，以實(shí)際行動(dòng)宣傳餐桌文明知識(shí)，從自身做起，做到不剩飯，不浪費(fèi)，做光盤(pán)行動(dòng)的倡導(dǎo)者。

活動(dòng)六：小手拉大手 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生齊動(dòng)手

暑假期間，紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”的'隊(duì)員們充分發(fā)揮青少年小主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)在家為周邊環(huán)境做出自己的努力。假期里，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起撿拾綠化帶垃圾、清理小區(qū)內(nèi)的綠籬草坪、清除小廣告、清理樓道衛(wèi)生、擺放公共自行車(chē)、擦拭清潔捐衣箱和宣傳櫥窗、勸阻不文明行為……這個(gè)暑假，隊(duì)員們忙碌的身影成為一道靚麗風(fēng)景，贏得了廣大市民的贊許。

優(yōu)秀活躍的“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)”活動(dòng)不僅是少先隊(duì)員體驗(yàn)教育的重要途徑，也是少先隊(duì)展示于社會(huì)的文明細(xì)胞。紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”豐富多彩的暑假實(shí)踐活動(dòng)，為隊(duì)員們?cè)黾恿隋憻挋C(jī)會(huì)，讓假期生活充滿樂(lè)趣，充滿智慧，深化了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和踐行。

第五篇：小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我班在放假之前圍繞我?！皞鞒袆趧?dòng)美德，我在行動(dòng)”的教育理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，將道德教育和生活實(shí)際相聯(lián)系，讓學(xué)生在生活實(shí)際中感受到美好的道德風(fēng)尚，教育學(xué)生以“勞動(dòng)最光榮”“勞動(dòng)最美好”為精神動(dòng)力，捍衛(wèi)中國(guó)人民自古以來(lái)勤勞簡(jiǎn)樸的美德，共同培育和實(shí)踐“勞動(dòng)美”的價(jià)值觀念，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量！新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間；能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物；會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)；部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品；部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的`作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區(qū)活動(dòng)。

總之此次實(shí)踐活動(dòng)有效提升了學(xué)生樹(shù)立懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的價(jià)值追求，將“勤勞、節(jié)儉、孝敬、友善”的美德種子埋入孩子的心里，使學(xué)生懂得勤勞是中華民族的美德，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶動(dòng)人類(lèi)和社會(huì)發(fā)展的道理，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生尊重勞動(dòng)者、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立了“勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。

第六篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái)，是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，社會(huì)實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會(huì)，是鍛煉社會(huì)人才的平臺(tái)。

大學(xué)的第一個(gè)暑假，打著義工的旗號(hào)來(lái)到了__居委會(huì)，居委會(huì)給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。與我同行的還有十名來(lái)自不同學(xué)校的大學(xué)生，剛到居委會(huì)的時(shí)候，我的心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對(duì)居委會(huì)的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情，我頓感輕松，而我對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。

在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫?，整理文件，進(jìn)行消防安全的宣傳等，感受著工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié);在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿意;在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能正真學(xué)到東西，居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓__社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖，體會(huì)到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。

工作其外，__街道辦委員會(huì)還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)等，為培養(yǎng)我們?cè)谛４髮W(xué)生與__的青年銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松，更進(jìn)一步的激發(fā)我們對(duì)未來(lái)充滿激情。除此之外，還加強(qiáng)了我們義工隊(duì)的友誼，我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

時(shí)間匆匆，短短的一個(gè)月就過(guò)去了，在居委會(huì)有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境，接觸到不一樣的人與事，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不是理論的知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)用的知識(shí)，是課本沒(méi)有的知識(shí)?？傊?，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不僅增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí)，拓展了視野，更為以后的人生道路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。在此，真誠(chéng)的感謝__居委會(huì)。