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        幼兒園教師個人工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2022-02-24 20:17:01

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)

        這一年教學(xué)工作的落幕讓我從中收獲了不少經(jīng)驗,我也明白肩負著重要職責(zé)的自己應(yīng)該要認真履行好教師的職責(zé)才行,所以我能夠認真對待班上的每個孩子并與他們進行相處,在教學(xué)的過程中能夠照顧孩子們的學(xué)習(xí)進度并讓他們學(xué)到許多實用的知識,有著這份對教學(xué)工作的堅持讓我在能力方面得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可,現(xiàn)根據(jù)這一年在幼兒教師工作中的表現(xiàn)進行簡要總結(jié)。

        能夠通過教學(xué)工作中的努力為孩子們的成長創(chuàng)建良好的環(huán)境,對我來說這項工作的落實對于教學(xué)計劃的展開來說是十分重要的,畢竟培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)工作中的努力方向,因此要注重環(huán)境的營造并在工作中做到以身作則,熱愛教學(xué)工作并在班級管理工作中做到寓教于樂,而且我也能夠做到堅守崗位并照顧好班上的每個孩子,在進行教學(xué)的時候也會積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,通過教導(dǎo)幫助孩子們養(yǎng)成積極正面的價值觀,對我來說能夠在日常的教學(xué)工作中做到這點也說明了我對自身職責(zé)的重視。

        在開展教學(xué)工作之前認真?zhèn)湔n并寫好每天的教學(xué)計劃,通過計劃的執(zhí)行來讓孩子們得到更好的教導(dǎo)是我需要做到的,畢竟教學(xué)計劃的制定本身便是對自身工作的分析,從中認識到自身的不足并明白如何做才能夠取得更好的教學(xué)效果,在有所準備的情況下再來展開教學(xué)工作無疑能夠取得良好的效果,而我也在致力于改善教學(xué)工作中的各項措施以便于提高教學(xué)質(zhì)量,平時也有注重班級管理工作的落實并根據(jù)季節(jié)的變化來照顧好班上的孩子們,無論是衣著問題還是衛(wèi)生狀況都要予以重視以免孩子發(fā)生感冒的狀況。

        認真做好家訪工作從而了解到孩子們的家庭教育環(huán)境,雖然說教導(dǎo)好孩子是教師的職責(zé)所在卻也要加強多方面的合作才行,如果家長能夠予以重視并創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境無疑能夠起到事半功倍的效果,所以我很注重與家長之間的交流以便于共同促進孩子的成長。我也有積極參加幼兒園組織的各項活動并用以提升自身的業(yè)務(wù)能力,通過這種方式來積累教學(xué)經(jīng)驗并認清自己與其他教師之間存在的差距,這對于改進教學(xué)措施并提高教學(xué)質(zhì)量來說是十分重要的。

        秉承著對教學(xué)工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我履行好了自身的職責(zé),在往后的工作中也要再接再厲并爭取成為優(yōu)秀的幼兒教師,我也會以嚴格的標(biāo)準來要求自己從而為了幼兒園的整體發(fā)展貢獻力量。

        第二篇:幼兒教師工作總結(jié)

        時間過得真快,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在即將結(jié)束的學(xué)年里,我反思自我的工作,覺得自我在工作上能做到盡職,對家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài),將歡樂帶給大家?,F(xiàn)將這一學(xué)年的工作做如下總結(jié):

        一、愛心、天職

        幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到教師是那么親切可近,從而把教師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)當(dāng)是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵教師一齊象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說教師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于教師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的職責(zé)感,每一天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

        二、童心、知心

        幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,教師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)立一個簡便活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終堅持愉快,逐漸構(gòu)成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是教師的智慧和本事的表現(xiàn),這就需要教師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把教師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

        作為一名新教師,在思想上我能進取要求上進,認真參加每次的政治學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),作到為人師表,樹立良好的師德形象。同時我能以進取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。

        作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)是十分重要的,而終身學(xué)習(xí)是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當(dāng)看到好的文章、資料,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的資料保存下來,以便提高自我的專業(yè)水平與技能,使自我的知識能適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要。因為我深深明白:“學(xué)海無涯”,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,僅有對自我高標(biāo)準、嚴要求,不斷加強學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。

        我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自我,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)當(dāng)成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,力爭更上一層樓!

        第三篇:幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)

        時光荏苒,又是一年花落花開,一樣的學(xué)期末,卻是不一樣的心境。今年的上半年,我還在揚州,將最后一班孩子送進小學(xué)的校門。下半年,我告別工作多年的幼兒園和同事,來到泰州藍天實幼。雖然是初來乍到,但是多年的工作經(jīng)驗,也還不至于讓我感到無措。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參加的中層干部的競聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任與支持,我當(dāng)選為小班年級的年級組長。

        一、年級組長工作

        在這一學(xué)期里,我同樣抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來開展工作。

        本學(xué)期,學(xué)期初制訂學(xué)期周計劃,我找來徐彥鑫老師幫忙,兩人共同制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。由于以前我都是用手寫的方式來完成資料的,所以初來藍天對藍天的所有資料以電子檔形式呈現(xiàn)很不適應(yīng)。我深知今后的工作必須由我自己來面對,現(xiàn)在可以說是初來不清楚,以后這無論如何也不能成為我麻煩其他老師的借口。從那以后我的每一份資料都是自己完成,雖然速度不快,但保證是按時按量。學(xué)期快結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)自己打字的速度提高了不少,對電腦、打印機的使用也日趨熟練,這也算是我個人的意外之喜了。

        競聘時我就說過我是一個比較講究原則的人,所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求聽課時,我率先開始了小班年級的聽課工作,在課后我都會和任課老師進行交流,我有時說話比較直率,但是老師們都很包容我的有口無心。我的目的沒有其它,只希望大家共同進步,希望小班年級能越來越好。同時,我也會盡量考慮同事的感受,站在同事的立場想問題,我也希望能有一個和諧的工作環(huán)境。

        小班的孩子年齡較小,開學(xué)之初我就和本年級的老師商量共同制訂了適合他們的美術(shù)作品的.內(nèi)容,每次作品我都會盡己所能的給每個班級做好示范,為大家準備好需要的材料。盡管每次分發(fā)材料我都要來回跑個不停,夏園長也笑言:“仇老師腳底要裝個輪子就方便了。”但是我仍然覺得很高興,我又找回了當(dāng)初在揚州工作時的感覺。忙碌是好事,可以鍛煉人,經(jīng)驗也是在忙碌中積累起來的,時間固然是因素之一,效率卻是關(guān)鍵。無所事事是工作中最悲哀的表現(xiàn)。

        藍天對教學(xué)比較重視,每個月都會測評幼兒的學(xué)習(xí)掌握情況。作為評委之一,我都是很慎重的給每個班級打分,我知道老師都是很認真、很負責(zé)的在教學(xué),即使是哪一方面有所欠缺,我也會及時交流,讓老師能及時改正。有時候我覺得結(jié)果不是最重要,我看得到老師的付出與辛勞。

        這學(xué)期我們組織了很多的主題活動,活動前,我會組織老師討論活動進行的流程和細節(jié),最后才落實成為活動策劃書。有老師很信任我,會把自己的策劃書給我看,請我斧正,我也是很積極地提供自己的意見。平時,只要有老師向我請教,我一定是知無不言,言無不盡。因為對寫作比較感興趣,有老師請我輔導(dǎo)怎樣寫博文,我也很高興的答應(yīng)了。或許我已經(jīng)習(xí)慣自己的寫作方式,給別人指導(dǎo)時總是按自己的習(xí)慣和思路來進行,但是我覺得將自己最擅長的教給別人,是對別人的尊重和負責(zé)。而且在和別人交流的同時,我自己也學(xué)到很多,一舉兩得。

        學(xué)期末,我參與了檢查、交流學(xué)期末的總結(jié)工作,檢查中我嚴格要求自己,嚴格要求本年級,發(fā)現(xiàn)問題及時指出。我的不留情面可能引起了少數(shù)人的反感,但是我問心無愧,對事不對人是我的原則。競聘時我就說過我是不怕得罪人的,不管我是不是年級組長,只要我發(fā)現(xiàn)了問題,我就會指出來。主人翁的意識是每個人都應(yīng)該具備的。工作的方法我也在不斷改進中,還請大家能給我時間。平時高高抬起的頭顱,直直挺起的脊背只是表示我是個很自信的人,并不表示我很難相處。今后我會在自己風(fēng)風(fēng)火火的處事風(fēng)格中的滲透進一抹柔情,讓大家的感受我其實也是個很溫情的人。

        這學(xué)期因為是在藍天初次接受年級組長的工作,有事我都會請教領(lǐng)導(dǎo)、請教同事,雖然是在摸索中前進,但畢竟是前進的,我的工作得到了大多數(shù)人的認可,我覺得很欣慰。學(xué)無止盡,我也在積極地進修,不斷的完善自己。希望在新學(xué)期,我會做得更好。畢竟,年級組長上面要面對園長,下面要面對老師,處在中間的我們需要注意的有很多,需要學(xué)習(xí)的也還有很多!

        二、班級工作

        (1)保育工作

        因為當(dāng)選為小班的年級組長,所以我并不是班主任。但是我主動承擔(dān)了班主任的大部分工作。學(xué)期初,我根據(jù)夏園長的園務(wù)計劃制訂了班級計劃,安排一學(xué)期的班級工作。學(xué)期初由于人員安排的需要,我們班沒有安排生活老師,我和嚴媛老師既是老師,同時也負責(zé)照顧幼兒的一日生活。孩子年齡較小,又是剛?cè)雸@的新生,免不了哭鬧一番,嘔吐、尿濕褲子是常有的事,我們都及時幫孩子清洗、更換,讓孩子能干干凈凈的回家。雖然忙碌,但我們沒有一句抱怨,夏園長每次來關(guān)心我們,我們都是笑臉以對,我們能體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處,而且既然是工作,分內(nèi)分外何必分得那么清呢。

        (2)教育工作

        保育工作很重要,但同時教育工作我也沒有放松。每次組織教學(xué)活動之前,我都提前備課,預(yù)先做好準備工作,上課時做到面向全體,同時也注重幼兒個體的發(fā)展。我還經(jīng)常聽課,向其他的老師取經(jīng),以期活動組織能盡善盡美。我按時完成各項資料的撰寫,每天都很盡心的完成每日交流表的填寫,或許一開始并不是很順利,但是通過學(xué)習(xí)和練習(xí),我的交流語也出現(xiàn)在了優(yōu)秀交流語的行列之中。

        (3)家長工作

        工作多年的我深知家長工作的重要,我除了認真填寫交流表之外,還通過各種渠道和家長交流。每天堅持給家長發(fā)校信通,有寶寶不來上學(xué),及時打電話詢問,給生病的寶寶發(fā)慰問短信。定期更新博客,起初覺得博客很深奧的,生怕自己寫不好,但是時間久了,我寫出了興趣,好與不好,見仁見智,家長感興趣才是硬道理。平時我還經(jīng)常和家長電話交流,談?wù)労⒆拥谋憩F(xiàn),交流意見和建議,這些都拉近了我和家長的距離,我們班的家長都非常支持我們的工作。

        (4)其它工作

        工作之余我還負責(zé)指導(dǎo)嚴媛老師的工作,我很清楚要把年輕老師帶好,首先要給她們一個正確的榜樣,我嚴格的要求自己,無論是教育教學(xué),還是為人處世。我毫無保留的把自己的方法、經(jīng)驗傳授給她們。對于需要我?guī)椭娜?,我都是不遺余力,全力而為。

        在工作中我時刻都繃緊“安全”這根弦,在幼兒園安全高于一切。工作做得再完美,如果安全工作不到位,那所有的努力都將白費。我給孩子們講安全小常識,交給孩子安全生活的方法,將安全教育滲透進生活的方方面面。

        平時我盡量不遲到、不早退,有事請假,批準后才執(zhí)行。堅持以一片忠心對工作,一片愛心對幼兒,一片真心對同事,快樂而又執(zhí)著的面對工作、生活的每一天。

        或許我不是唱歌最好的老師,但是我?guī)е⒆觽儠秤我魳返拿烂钍澜?;或許我不是畫畫最好的老師,但是我教會孩子們認識這五彩繽紛的世界;或許我不是上課最好的老師,但是我的責(zé)任心,我的敬業(yè)可以彌補這一切。幼教對我來說不僅僅是工作,也是我為之奮斗的事業(yè),我會繼續(xù)在幼教的道路上前行,明年的我,會一如既往,熱愛工作、尊重工作、享受工作!

        第四篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)

        時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作將要接近尾聲?;叵朐谶@一年的工作期間。有過艱難,也有過難。但也有過快樂和高興。每當(dāng)看到孩子們那童真的笑容,我的心里就充滿了高興??吹竭€在們一天天的長高和慢慢的懂事,心里就感到了欣慰,和孩子們在一起,真開心,真高興。今年我?guī)У氖蔷沸“?,小班的孩子是今年剛?cè)雸@的新孩子,孩子們剛來時,和我們不熟悉,不停的哭鬧,情緒非常的不好。于是,每天帶孩子們做有趣的游戲去吸引他們,帶他們戶外活動,給孩子們講故事,每天用不同的方式去吸引他們。慢慢的,孩子們和我們也融入到我們的班級之中,和我們快樂的做游戲??吹竭@里,我的心里很高興,終于和孩子們?nèi)谌氲揭黄鹆恕R幌率且荒甑墓ぷ骺偨Y(jié):

        我在政治思想方面按時學(xué)習(xí)政治理論,不遲到,不早退。尊重領(lǐng)導(dǎo)的指揮,認真學(xué)習(xí)黨的貫徹方針。把政治思想工作全投入工作當(dāng)中。

        在教學(xué)方面寫好教案,認真背好課,讓孩子們爭取都能學(xué)會。把道具準備充分。讓孩子們感覺一天的課上完,很快樂,很輕松。讓孩子們有一個好的心情。

        在保育方面我和班上的老師同心協(xié)力,每天早早的來幼兒園,把孩子們的水提前提到班里面,把教室打掃的干干凈凈,讓孩子們在明亮干凈的教室里學(xué)習(xí)。午睡時積極給幼兒蓋好被子,讓幼兒有一個健康的身體。

        一年的工作中也存在了不足:要把自己的專業(yè)水平提高,寫作上要有所提高。

        第五篇:幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)

        不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。

        去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴:

        一、生活能力方面:

        幼兒的成長是在生活中實現(xiàn)的,孩子是生活的小主人,小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是使他們獲得了自信。小班的孩子正處在自己做學(xué)會事的關(guān)鍵時期,我大膽的放手讓孩子自己去嘗試,體驗,放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個機會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。

        二、品德行為方面:

        孩子們的行為習(xí)慣是在每日生活中受到教育形成的,因此在班級中,什么時候做什么,怎么做,我都盡心設(shè)計。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與班集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是班級中的一員,并樂于參加集體活動。教育孩子們關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并時長同家長聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

        三、教育教學(xué)方面:

        我知道上好課在提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中很重要。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。先了解到他們已經(jīng)具備的能力,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒的同時也注重個別孩子的教育,讓他們開心學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多平時也看對工作有幫助的書籍,不斷提升自己,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

        四、家長工作方面:

        家長最為關(guān)注著孩子的成長、教師的教育。本學(xué)期我積極的同家長進行溝通聯(lián)系,讓家長們直觀的了解到了我班的教學(xué)內(nèi)容及幼兒成長要求,使家長在家庭生活中的教育能和我的教學(xué)培養(yǎng)聯(lián)系在一起。本學(xué)期我還經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進自己的工作,同時也向家長提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等聯(lián)系方法與家長交流。

        通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師和阿姨的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

        第六篇:幼兒園教師個人年終工作總結(jié)

        一、思想政治業(yè)務(wù)

        創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華。近幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以促進教學(xué)工作更上一層樓。

        二、教學(xué)工作管理

        根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標(biāo)課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

        一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學(xué)工作計劃,并定期檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進一步的提高自身素質(zhì),每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,我也會和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學(xué)質(zhì)量,為其打下良好的教育基礎(chǔ)。

        三、生活管理工作

        1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

        安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關(guān)。

        2、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當(dāng)三好幼兒。

        3、對生活教師進行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務(wù)技能達標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

        在教學(xué)工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié),給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。至學(xué)期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高。

        第七篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)

        一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳

        幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每一天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時清掃,嚴格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行狀況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學(xué)知識,也取得了良好效果。

        二、嚴把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)

        1、每一天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅持每一天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每一天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

        2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何狀況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

        3、堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細菌培養(yǎng)全部合格。

        4、園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每一天到廚房檢查及碗筷的消毒狀況。炊事人員根據(jù)不一樣季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入到達了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。

        三、認真抓好計劃免疫工作

        搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦

        四、堅持定期召開伙委會

        由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個方面意見和推薦,總結(jié)不足,研究對策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量到達科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。

        五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

        老師根據(jù)幼兒年齡特點,每一天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時光,再上床睡覺。

        六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強保育意識

        七、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作

        今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。

        八、加強小科保健

        目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查,加強了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生狀況,對肥胖兒進行跟蹤調(diào)查

        九、加強幼兒教師安全教育

        對意外事故的發(fā)生及時通知家長,送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識,本學(xué)期無大事故發(fā)生。

        第八篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

        一、政治思想

        在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

        二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

        三、教育保育

        根據(jù)幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了教學(xué)計劃,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。

        在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。

        四、家長工作

        利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動,這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

        五、不足與努力方向

        一學(xué)期下來收獲自然不小,但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

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