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        職高學期個人總結(jié)200字

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:27:27

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        第一篇:職高第二學期個人總結(jié)

        光陰似箭,日月如梭。不知不覺間本學期的教學活動已接近尾聲。本學期的教學工作,在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過個人的辛勤工作和全體同學的共同配合,圓滿完成了教學任務(wù),取得了一定的成績。為了更好的工作,開創(chuàng)新的教學局面,提高學生的綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學期的個人讀書情況總結(jié)如下:

        一、開拓視野,提高認識,展示現(xiàn)代教育風范

        1、本期以來,認真學習、領(lǐng)會課程標準,能徹底地明確學科教學工作內(nèi)容、章節(jié)的重點和難點,制訂出了切實可行的學科教學計劃和課時安排,認真做到超前備課(備課要求多備教法、環(huán)節(jié)齊全)、提前候課,教案審批及時,登記詳細。

        2、采用多種教學方法,對癥下藥。能采用多媒體教學,激發(fā)學生興趣,利用輔導(dǎo)時間抓差補缺,能認真分析學生的學習情況,好、中、差分層教學,全面提高學生素質(zhì)。為了搞好教學工作,要對每名學生的家庭情況、思想狀況、學習成績等進行全面了解,并對思想不好或?qū)W習成績下降的學生進行家訪,摸清情況,因材施教,使差生轉(zhuǎn)化工作有了明顯的效果。

        二、積極參加教研活動,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升。

        1、積極參加學校組織的觀摩教學活動,能取長補短,集思廣益,提高了自身修養(yǎng),成效顯著。

        2、搜集信息,揚長避短,積極學習《教研通訊》、《濱州教育》、《小學教學研究》、《小學課外活動》等教研資料,取長補短,研究新教法,克服了閉關(guān)自守、墨守成規(guī)的自我滿足,實際課堂教學一片生機盎然。

        3、積極參與業(yè)務(wù)自修、政治筆記和業(yè)務(wù)筆記書寫工整,內(nèi)容豐富,均超過兩萬字。

        總之,個人自修活動是提高教學質(zhì)量,拓寬教學信息,豐富教學的核心,隨著新一輪課程改革的普及教研活動顯得尤為重要。本學期仍存在一些不足,比如說教育教學質(zhì)量上升幅度不大,學生班大人數(shù)多等問題。時代在發(fā)展,社會在進步,新課改對我的

        素質(zhì)教育力求使每個學生在本身原有素質(zhì)基礎(chǔ)上,獲得和諧和充分的發(fā)展,從而提高其身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì),使學生學會生活,學會學習,學會創(chuàng)造,學會自我教育,具備現(xiàn)代社會的適應(yīng)能力和生存能力。素質(zhì)教育強調(diào)基礎(chǔ)的形成,注重能力的培養(yǎng)。因此加強基礎(chǔ)知識教學,對于我從事的小學數(shù)學教學,使學生形成扎實的數(shù)學基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的需要。加強基礎(chǔ)知識教學是實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ),在小學數(shù)學教學中加強基礎(chǔ)知識教學,其含義有兩點:

        一是為了面向全體學生,從根本上提高學生的整體素質(zhì),改變“應(yīng)試教育”那種片面、單一的影響學生個性發(fā)展的教學方式。

        二是強調(diào)加強基礎(chǔ)知識的教學,并不是要求學生死記硬背公式,而是要求學生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。

        皮亞杰說“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?!毙睦韺W告訴我們,學習興趣是學生對學習活動或?qū)W習對象的一種力求認識或探索的傾向。學生對學習發(fā)生了興趣時,就會產(chǎn)生強烈的求知欲望,就會積極主動愉快地學習。在實際教學中,教師常常采用在課堂上安排一些數(shù)學游戲和在講述時“設(shè)疑”等一些方法來活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣。然而對學生來說,這些方法還是外因,是積極思維的起點。因為使興趣上升為志趣和志向,是要通過內(nèi)因才能起作用的。這個內(nèi)因就是學生自發(fā)產(chǎn)生的學習興趣。使學生產(chǎn)生強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣,掌握基礎(chǔ)知識是前提條件。有了深厚扎實的知識基礎(chǔ),學生才能發(fā)揮主觀能動性,提高思維能力。加強基礎(chǔ)知識教學,

        可以使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。幫助學生形成良好的學習習慣,是學校教育的主要任務(wù)之一,也是素質(zhì)教育的要求。知識和習慣的關(guān)系,是知與行的關(guān)系。加強基礎(chǔ)知識教學,可使學生扎實記憶、深刻理解基礎(chǔ)知識,從而引導(dǎo)和訓練了他們踏實認真的學習態(tài)度,端正了他們注重基儲全面發(fā)展的學習目的,培養(yǎng)了他們良好的學習風氣。因此加強基礎(chǔ)知識教學,是使學生形成良好的學習習慣的重要因素之一。

        以上是我結(jié)合教學談的一點感受,總之,讀書,使我對工作、對生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。每天讀書一小時,我還要持之以恒,相信它會為我?guī)碡S盈的人生!

        陳俊霞 20xx-06

        20xx~20xx學年

        第二篇:職業(yè)學校學生個人總結(jié)

        回首xx年的職高校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的.認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

        在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

        在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

        xx年的職高生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好職高生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        第三篇:職業(yè)學校期末總結(jié)

        本學期我繼續(xù)擔任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,經(jīng)過本人的努力,較為順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:

        一、在班級管理中對學生進行德育教育工作

        我校是一所職業(yè)學校,學生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學生也都是遠離家長來到學校學習,而學校培養(yǎng)的目的是可以讓學生真正掌握一門技術(shù),實現(xiàn)學生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學生的法制觀念、團隊意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點問題和他們的.專業(yè)問題多和學生們討論,了解學生們的看法,并引導(dǎo)學生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹立正確的人生觀和價值觀。

        二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍

        一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

        三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度

        和學生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學生們共同參與到班級制度的制定當中,讓整個班級制度深入人心,并且使學生們自覺地去維護和遵守班級制度。

        四、加強與家長的聯(lián)系

        班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學生的思想學習狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進行交流。

        在班主任工作中,我做的還遠遠不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進,多多借鑒其他人的經(jīng)驗,和管理方法,再結(jié)合自己班的實際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。

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