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在學校領導的指導和同事們的支持下，教育系通過全體老師的共同努力圓滿完成了20XX年工作任務，現將一年來的工作總結如下：

一、日常教學

1、制定春秋兩個學期的教學教研工作計劃，實現臺賬式管理，每周總結，檢查計劃完成情況，查漏補缺，抓落實，多總結。

2、抓好日常監(jiān)督檢查，從早讀到上課再到晚自習，專人值班，做到事事有人管，時時有人查，發(fā)現問題及時解決，不留隱患。

3、堅持推門聽課，及時發(fā)現教學中存在的問題，督促任課老師改進提高。

二、教學研究

1、極配合中專教研室開展教研活動，組織老師參加省市優(yōu)質課比賽，信息化說課比賽，XX老師榮獲省優(yōu)質課一等獎，XX老師榮獲省信息化大賽說課二等獎，XX榮獲三等獎，XX、XX老師榮獲是優(yōu)質課一等獎。

2、老師培訓、觀摩和學習。在培訓方面，工作室有計劃地安排成員培訓、觀摩、考察和學習，接觸新的職業(yè)教育理念。工作室積極組織骨干教師參加省級各種專業(yè)培訓、技能大賽。20XX年5月14日-5月18日XX、XX老師赴XXXX參加河南省中等職業(yè)學校教學名師第一期培訓班，20XX年6月2日-6月3日XX、XX老師赴河南XX參加河南省中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學研討會，20XX年5月27-6月23日XX老師赴青島參加河南省中職國培――學前教育專業(yè)帶頭人領軍能力研修培訓班，20XX年7月1日C7月10日XX老師到省商務學校參加河南省中職學校班主任培訓，20XX年6月21日C8月6日XX老師到駐馬店參加心理健康“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓;20XX年6月9日C7月23日XX老師到新鄉(xiāng)參加美術繪畫“雙師”“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓培訓等。成員們不斷提升自我、鍛煉能力，逐漸成為學校的中堅力量。20XX年暑假期間工作室選派XX、XX等年輕專業(yè)教師到合作幼兒園進行學習，促進教師向“雙師型”轉化，目前，工作室成員中“雙師型”教師比例達到90%以上。

20XX年，XX老師被評為XX市學術帶頭人、職業(yè)教育先進工作者、濮陽市教學標兵、濮陽市優(yōu)秀社團輔導教師、濮陽市優(yōu)秀班主任;XX、X、XX老師被評為濮陽市教學教研先進個人;劉XX老師被評為河南省中職學校教學名師。

3、以活動促教學，各教研組在郗志麗主任的帶領下，組織了豐富的競賽展示活動，充分調動了學生的學習積極性，提高了學生綜合素質。

(1)美術組開展了書法比賽、簡筆畫比賽、POP海報設計展示、彩鉛繪畫展示、剪紙作品展示，16級畢業(yè)作品匯展、17級春季班畢業(yè)作品展示等;

(2)舞蹈體育組開展了舞蹈比賽、地面基本功展示活動、排球比賽、健美操比賽，趣味運動會等

(3)音樂組鍵盤組開展了合唱比賽;

(4)語文組開展了經典誦讀比賽;

(5)專業(yè)理論組開展了校園小話劇比賽。

4、工作室以研究為抓手，積極進行教研課題申報。2017年，結合學校單元過關檢測與展示的教學改革實踐，《中等職業(yè)學校單元過關教學模式的探索與實踐研究》順利立項河南省職業(yè)教育教學改革研究項目，2017年，劉福蓮、劉燕玲等工作室成員在國家級及以上刊物發(fā)表論文4篇，起到了良好的引領和帶動作用。

三、學生管理

由XX主任負責的學生管理工作既繁瑣又辛苦，常常需要加班加點工作

1、積極配合學生處、保衛(wèi)處等部門圓滿完成了學籍注冊、助學金申請、學生簽到、保險辦理、安全教育等工作。

2、抓好日常管理

(1)教育系承擔了中專大部分區(qū)域的衛(wèi)生打掃任務，為保證學校環(huán)境的美麗清潔，每天的值班老師都要第一時間檢查督促各班高標準完成勞動任務。每月開展一次最美教室評比活動，提高學生衛(wèi)生意識，提高學校衛(wèi)生標準。

(2)加強四項治理，嚴抓學生紀律，加強檢查力度，使學生在遲到、穿校服、化妝、站隊、使用手機等方面得到了較好的控制。沒有發(fā)生嚴重違紀現象。

(3)根據學期計劃，定期開展主題班會和主題板報活動，及時全面的完成安全平臺的教育任務。

四、社團活動(特色亮點)

以社團促學風，以活動促教學。

社團活動既促進了教學，也是課堂教學的拓展和延伸，也是培養(yǎng)學生特長的有效途徑，也為省市級大賽儲備了人才，也為學校培養(yǎng)的對外展示學校風采的隊伍。每個參加社團的學生在社團活動中找到了自信，提高了技能，增強了學習的動力。

教育系的社團有：聲樂隊、演奏隊、舞蹈隊、街舞隊、禮儀隊、朗誦社、書畫社、心理咨詢小組等，舞蹈隊(李蘭杰、張曉娟、呂飛飛等)連續(xù)兩年代表學校參加職工春晚節(jié)目展演，聲樂隊(馬馳、王莉等)成功舉辦了高水平的音樂會，朗誦社為大賽培養(yǎng)了人才，書畫社(孫德濤、管燕、代玉平等)是每年畢業(yè)匯展和每月校園報欄展示的主要力量，禮儀隊(王運)是學校重大活動上一道靚麗的風景線。

五、存在問題

1、在培養(yǎng)青年管理人才方面，投入精力少，談心少，鼓勵少，沒有充分調動青年骨干老師的積極性。

2、在專業(yè)引領和發(fā)展方面，缺乏前瞻性，創(chuàng)新能力不足。