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        學期個人總結(jié)初一200字(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:53:06

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        第一篇:第一學期個人總結(jié)

        9月10號早上6:36我和爸爸到了合肥,八點多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學。校車開進安醫(yī)大那一刻起,我就明白,我不再是一個孩子,而是一個一只腳踏進社會的人。時間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,我逐漸適應了大學生活,也改變了很多。

        生活應該算是變化最大的,高中時我在外面租房子,媽媽來陪我,給我做飯洗衣服;而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線:自己的小窩―教室;然后以輕松的大學生活激勵自己。進入大學以后才發(fā)現(xiàn),這里的生活并不像想象中的那么簡單,雖然有著各色各樣的社團,我參加了輪滑社和乒乓球社,課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學,課程多,內(nèi)容也比較繁瑣,每天要起的很早跑去教室自習。有時候會覺得累,會抱怨,但是時間久了就會適應這種生活,把它當成了一種樂趣。媽媽常說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽乙恢便懹浻谛?。所以,我會堅持下去。

        我算是個“外生內(nèi)熟”的人,結(jié)交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候,我加入了一個安醫(yī)大新生群,結(jié)識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里,我們四個算是很談得來的朋友,閨蜜。雖然大家彼此性格不同,卻從未吵過架,總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街,一起去吃火鍋,這個學期留下了很多歡樂時光,大部分都是與朋友們一起度過的。

        學習是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來,對大學學習的錯誤認識讓我一度懈怠了學習。大半個學期的時間被我用來放縱自己的懶惰,我比較宅,總是在寢室里,寧愿對著手機電腦發(fā)呆,也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里,我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本,每天跑去教室或圖書館“預習”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”,但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲,我的懶惰和不夠認真造成了我這樣的結(jié)果。實驗課時,我和搭檔動手能力不好,也因此耽誤了不少時間。通過這學期的學習,我也感受到了大學知識與高中知識的不同,它不再讓我們直接依賴課本,而是通過課外深入了解學習專業(yè)知識和主動擴展知識面;而且課本也變得有專業(yè)性,里面的內(nèi)容比高中更加詳細深入。時間走了再也不會回來,我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當下,計劃未來,我不能再懶散下去。下學期,將會有一個勤奮的我,認真地聽課,認真地學習,也爭取拿獎學金。

        我不大喜歡湊熱鬧,所以社團只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學習輪滑和乒乓球技術(shù),但是聚會的時候我并不常去。下學期希望我能夠拿出勇氣多與人交往,融入社團的大集體。

        這學期總的對我來說是個非常有價值的經(jīng)驗,我逐漸學會如何獨立地生活,如何只靠自己去做事,如何判斷是非。雖然我只是初入大學,道行尚淺,但在下個學期,在我人生路上,我會吸取教訓,改正不足,做到更好。

        第二篇:初一本學期個人總結(jié)

        日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了. 在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應了中學-----這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的'關(guān)懷。

        在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。

        我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼裕視^續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

        第三篇:第一學期個人總結(jié)

        來到開發(fā)區(qū)幼兒園,加上實習的時間,已快兩年了。這兩年時間里,從開始在小二班頂崗實習到擔任該班級老師,又到現(xiàn)在,我和我們班的小朋友一樣,一起在成長。

        從一開始上課,我不知道該如何調(diào)動孩子們的積極性,到現(xiàn)在的積極應對;從一開始不知怎樣跟家長交流,到現(xiàn)在應付自如。特別是在大班這一學期中,學到了更多。本學期一開始先要做的就是家訪,于是我和張老師,頂著酷暑,一家一家的走訪過去,從中我學到了家訪時要注意教師的儀表儀態(tài),更要注意交流的內(nèi)容。

        開學以后,特別是剛開學時,有很多班級工作。雖然,我不是班主任,但是我作為該班級的老師,同時對于一個新教師而言,還是要多勞多得。而且,張老師還要帶女兒,沒有我那么多時間。所以,我都是盡量把自己能做的都做好。像周計劃的制作、成長冊和月評語的設(shè)計等等,這些都是我力所能及的事情。整個學期下來,我發(fā)現(xiàn)我做這些的時間遠遠比以前快了很多。

        但是,也有很多不足的地方,還需要繼續(xù)努力。比如說,在區(qū)域的設(shè)置上,由于沒有什么經(jīng)驗,所以每個區(qū)域不知道做一些什么好。不知道哪些操作更加適合大班幼兒的年齡特點。所以,還需要在張老師的指導下來完成。

        總體來說,我在這個學期里學到了很多,不管是班級工作上,還是對大班幼兒的教育上,都學到了不少。在教育上,知道大班幼兒要注意幼小銜接,同時所教的內(nèi)容是在幼小銜接的范圍內(nèi)。相信,將來我會學到更多,也會將知識更好的教育給孩子們。

        第四篇:學期末個人總結(jié)200字

        自x年 9 月入學之后,我便投入了緊張而又精彩的大學生活。在這半年中,本人嚴格認真遵守學校和院系的各項規(guī)章制度。尊敬老師,熱愛班級體,團結(jié)同學,積極參加各項社團和實踐活動,刻苦努力學習,虛心認真地 向 老師和同學請教和澹臺,做好學習的預習和復習工作,完成了學校規(guī)定的本學期的全部課程。

        通過這半年的自身努力,再加上老師的辛勤培育,我已經(jīng)比較深入系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)的基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)課程,為畢業(yè)后的工作和深造打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,在不斷學習過程中,我也逐漸總結(jié)掌握了學習方法,積極主動學習,變成了學習的主人公,為以后更深入地學習和研究本專業(yè)知識做好了充分的準備,同時也為自己的終身學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

        我一直堅持在實踐中學習,在學習中實踐的方法,將理論和實際結(jié)合起來,將這幾年學到的專業(yè)知識應用到各項實踐當中之中,用學到的知識去科學地分析身邊的各種現(xiàn)象,通過學習提高了自身實踐能力,也使得自己有了從事更高層次工作的信心、能力和本領(lǐng)。

        第五篇:初一本學期個人總結(jié)

        一、重點概述。

        這一學期的語文教學有了新的教學思路,加強了對部編版教材的整體把握。教學方向上,站在高中語文、初中語文教材課程標準的基礎(chǔ)上,用全局的'眼光把控語文的教學,建立起長遠的教學目標。具體教學過程中,學習了串講,勾連前后文章類比講解和對比講解、課后練習的出題方向主要是情境式練習、課后練習、貼近生活的練習等模式。

        二、聽說讀寫教學、“讀寫”課堂

        這學期的重點教學形式為課堂仿寫。教師在課堂上的教學內(nèi)容讓學生及時的練習鞏固。主要練習內(nèi)容有:常用句式仿寫、比喻、擬人句仿寫、想象練筆、景物描寫練筆、思路清晰小練筆、中心明確小練筆、在記事中寫人小練筆、篇章結(jié)構(gòu)小練筆等。

        三、生活化教學

        這學期語文學科舉辦了“朝花夕拾”海報設(shè)計、魯迅QQ空間設(shè)計、口語交際課堂活動、文學部落等活動。平時片段練習結(jié)合當下情境出題,“在記事中寫人”鼓勵學生多觀察自己的加人、身邊的同學、老師等,以此練筆寫作。平時作業(yè)檢測題型較活,情境化試題、對比閱讀、作文題目結(jié)合當下季節(jié)、當時新聞、課文題目等出題。

        反思:

        課堂教學思考的時間不夠,如何簡化教學?如何理清教學思路?需要多加鉆研。

        第六篇:初一學期個人總結(jié)

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

        一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的'知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

        二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

        但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

        三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

        四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

        展望新學期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

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