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        大學(xué)生個人消費(fèi)情況總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-07-22 02:16:10

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生個人消費(fèi)情況總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生個人消費(fèi)情況總結(jié)》。

        第一篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告

        一、引言

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了巨大的變化。本報告旨在通過對大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查,深入了解他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,以便為高校教育、家庭教育和社會管理提供有益的參考。

        二、調(diào)查方法

        本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式,共發(fā)放問卷xx份,回收有效問卷xx份,回收率為xx%。同時,我們還對部分大學(xué)生進(jìn)行了深度訪談,以獲取更詳細(xì)的信息。

        三、調(diào)查結(jié)果

        1. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)

        大學(xué)生的消費(fèi)主要集中在以下幾個方面:伙食費(fèi)、服裝費(fèi)、學(xué)習(xí)資料費(fèi)、戀愛消費(fèi)、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用等。其中,伙食費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的最大支出項,占比達(dá)到xx%。服裝費(fèi)也是一項重要的支出,尤其是隨著季節(jié)的變化和時尚潮流的更迭,大學(xué)生的'服裝消費(fèi)呈現(xiàn)出明顯的季節(jié)性和潮流性。此外,學(xué)習(xí)資料費(fèi)雖然占比不高,但顯示出大學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視和投入。戀愛消費(fèi)和通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用則因個人情況而異,但總體呈現(xiàn)出一定的普遍性。

        2. 消費(fèi)心理

        大學(xué)生的消費(fèi)心理主要表現(xiàn)為追求個性、時尚和品質(zhì)。他們希望通過消費(fèi)展示自己的獨(dú)特品味和個性魅力,同時也注重商品的品質(zhì)和實用性。此外,大學(xué)生的消費(fèi)心理還受到社會輿論、家庭教育和同伴影響等多種因素的影響。

        3. 消費(fèi)行為

        大學(xué)生的消費(fèi)行為呈現(xiàn)出多元化和理性化的特點(diǎn)。他們不僅注重商品的性價比,還善于利用各種優(yōu)惠活動和促銷手段來降低消費(fèi)成本。同時,大學(xué)生也越來越注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,對綠色消費(fèi)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)有了更高的認(rèn)識和關(guān)注。

        四、結(jié)論與建議

        通過本次調(diào)查,我們可以得出以下結(jié)論:大學(xué)生的消費(fèi)情況呈現(xiàn)出多元化、個性化和理性化的特點(diǎn),但同時也存在一些不合理的消費(fèi)行為和心理。因此,我們建議高校、家庭和社會應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)教育的引導(dǎo)和管理,幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀念和價值觀,培養(yǎng)他們的理性消費(fèi)能力和社會責(zé)任感。

        五、結(jié)語

        本報告只是對大學(xué)生消費(fèi)情況的一個初步探索,未來還需要進(jìn)一步深入研究和分析。我們相信,在全社會的共同努力下,大學(xué)生的消費(fèi)情況將會更加健康、合理和可持續(xù)。

        第二篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告

        前言

        隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

        一、抽測工作的基本狀況

        本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個。

        二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征

        (一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項目基本特征

        1、大學(xué)生上網(wǎng)時間女生多于男生

        調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時以下時,男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個小時以上時,分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個百分點(diǎn)。

        由此可見,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時間不會太長;更多的女生則青睞于長時間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個領(lǐng)域到另一個領(lǐng)域,從而使用了大量的時間。

        2、上網(wǎng)時間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時長2小時以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

        可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個人電腦,沒有形成長時間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時間。

        3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900D1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少。

        (二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣?/p>

        1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征

        調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

        2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征

        1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

        2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通常看的是該網(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

        3、大學(xué)生購物類型特征

        從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

        4、大學(xué)生購物影響因素特征

        通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。

        (三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征

        1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)多于男性

        調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生??傮w來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。

        2、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別

        調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個較為明顯的分水嶺。

        3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

        4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比

        調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

        調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時,我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)腵消費(fèi)方式。

        5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時間延長而增加

        調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

        由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價格較高的商品。

        6、更傾向于購買價格更低的商品

        統(tǒng)計結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

        大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價格低,同時也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價格較低的商品。

        7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)

        調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

        隨著上網(wǎng)時長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時間達(dá)到6小時以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

        上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

        三、結(jié)論

        網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時長的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時長的影響。

        網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價格并不受年級、性別、地域來源以及上網(wǎng)時長的影響。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價格。

        每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級和地域來源對其影響不大。但上網(wǎng)時長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。

        第三篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告

        一、前言

        大學(xué)生是一個特殊的社會群體,大學(xué)生所受的教育、校園的環(huán)境以及該年齡的特殊心理特征,使他們有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。為了解河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)在校大學(xué)生的群體特征、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)行為,我們小組于20xx年5月20日進(jìn)行了100份(有效問卷85份)的抽樣調(diào)查,在此基礎(chǔ)上通過數(shù)據(jù)形式詳細(xì)分析目前大學(xué)生消費(fèi)情況并闡述造成此種消費(fèi)觀的原因,對大學(xué)生的消費(fèi)行為給予一定的建議,從而幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理、適度、科學(xué)的消費(fèi)。

        二、分析數(shù)據(jù),得出問題

        (一)基本信息

        1、農(nóng)村城市戶口比例

        如右圖所示調(diào)查對象大部分為城市戶口的學(xué)生,分別有12%的城市戶口學(xué)生,其余88%位農(nóng)村戶口的學(xué)生。

        2、家庭收入方面:

        通過調(diào)查,有8人的家庭平均月收入在2000元以下,200~400的有23人,4000~6000元有27人,6000元以上有27人,大多數(shù)同學(xué)的家庭收入狀況屬于中等收入水平,月收入高于4000元占了總體的64%,2000~4000元之間的占27%,還有9%低于2000元,收入比例與農(nóng)村城市戶口學(xué)生的比例相符,由此可看出,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平整體得到提高,但是城鄉(xiāng)差距依然較大。

        (二)消費(fèi)結(jié)構(gòu)狀況分析

        通過調(diào)查研究,各有10%的的學(xué)生花費(fèi)在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛方面,其次有16%的學(xué)生會用在購買學(xué)習(xí)用品和資料等方面,18%的同學(xué)或選擇在娛樂方面,21%的學(xué)生主要花費(fèi)于服裝飾品方面,從比例來看,購買服裝飾品的比例最大,可以看出隨著社會的發(fā)展,學(xué)生們對于自己的儀表外形重視程度明顯提高,服裝飾品成為了主要的對象,說明了大學(xué)生攀比從眾心理嚴(yán)重,存在不理性消費(fèi),另外在學(xué)習(xí)方面投入較少,有相當(dāng)一部分的同學(xué)不是十分注重學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)的,反映出現(xiàn)在校大學(xué)生整體素質(zhì)有待提高,在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛等方面,同學(xué)們的支出并不是很高,也從側(cè)面表現(xiàn)出目前的學(xué)生不僅僅滿足于物質(zhì)需求的消費(fèi),也在積極提高自己的精神需求的消費(fèi)。

        (三)具體消費(fèi)情況

        從同學(xué)們對于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析多得的結(jié)果,讓我們了解同學(xué)們對這幾項消費(fèi)對象的具體消費(fèi)情況

        1、服飾飾品:通過對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析,同學(xué)們大部分消費(fèi)都集中在服裝飾品方面,經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生每月平均花費(fèi)在服裝飾品的費(fèi)用大多處于600以下,其中有35名費(fèi)用低于200元,占了41%,另外還有35名花費(fèi)在200~400元,也占有41%,從學(xué)生們的平均家庭月收入來看,學(xué)校每月生活費(fèi)都集中在600以上,服裝飾品的花費(fèi)也集中于600一下,因此服裝飾品的消費(fèi)還是在生活開銷中占了相當(dāng)大的一部分比重的,一方面說明我校大學(xué)生重視自身形象的塑造,另一方面也說明校園內(nèi)存在不理性消費(fèi),攀比從眾心理嚴(yán)重。

        2、娛樂方面:網(wǎng)絡(luò)游戲和外出游玩是大學(xué)生在室內(nèi)和戶外的主要娛樂消費(fèi)途徑,因此我們就此兩者問題對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查。

        (1)網(wǎng)絡(luò)游戲:調(diào)查結(jié)果表明,有67人的花費(fèi)低于100元,100~200的有13人,200~300的有4人,300以上有1人,由此看出,我校部分大學(xué)生,缺乏理想,沒有發(fā)揮良好的世界觀、價值觀、人生觀的導(dǎo)向作用。

        (2)外出游玩:通過調(diào)查,有44名消費(fèi)金額低于200元,占51%,200~400元的有27人,占32%,400~600元的有11人,占13%,還有3人消費(fèi)在600元以上的,占4%,表明了我校大學(xué)生外出游玩的消費(fèi)額并不高,幾乎集中在200元以下,其次都是在200~400元間的。表明了大學(xué)生對精神生活的追求,重視社會實踐和體驗,有利于構(gòu)建社會主義精神文明。

        3、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)校生活中,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要活動,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析中也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方面的支出也是同學(xué)們消費(fèi)的一個主要對象,由此,我們從購買學(xué)習(xí)資料和參加課外培訓(xùn)的方面來研究。

        學(xué)習(xí)資料:調(diào)查結(jié)果表明,有45%的同學(xué)消費(fèi)在100元以下,還有40%的同學(xué)在100~300元之間,還有11%的同學(xué)在300~500元之間,僅有4%的同學(xué)消費(fèi)高于500元。

        課外培訓(xùn):除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,還有許多同學(xué)會選擇參加校外的課外培訓(xùn)來增加自己的知識,還有些是為了考證書或輔修專業(yè)的,通過調(diào)查,有60%的學(xué)生課培訓(xùn)費(fèi)用在500元以下,500~800元的有11%,800~1000元的有12%,還有15%的都在1000元以上。

        結(jié)果表明,我校大學(xué)生不僅僅局限于獲得課堂知識,充分利用各種有利的社會資源,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),順應(yīng)了知識經(jīng)濟(jì)時代的潮流。

        4、電子產(chǎn)品:在電子產(chǎn)品消費(fèi)中,有65%的同學(xué)的消費(fèi)金額在每學(xué)期500元以下,這主要是由于絕大多數(shù)的同學(xué)的的生活費(fèi)用主要來家庭供給,每個月的生活費(fèi)用比較固定,沒有太多的現(xiàn)金用于電子產(chǎn)品的消費(fèi);消費(fèi)金額集中在500―1000元的人員約占到18%這主要由于在當(dāng)前的學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中對電子產(chǎn)品比較青睞,有9%的'同學(xué)隊電子產(chǎn)品的消費(fèi)在1000―1500元,這些同學(xué)通常生活條件比較好,平時生活中對電子產(chǎn)品的依賴度比較高;在1500元以上的人數(shù)占到8%,說明隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電子產(chǎn)品對我校大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)發(fā)揮著重要作用。進(jìn)一步說明,大學(xué)生對電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代的適應(yīng)性強(qiáng)。

        5、通訊方面:每月平均用于通訊方面支出在50元以下的占到48%,消費(fèi)支出比較正常,一方面由于生活圈子比較小,需要經(jīng)常聯(lián)系的人不是很多,另一方面像QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊方式的流行,也降低了同學(xué)們使用手機(jī)的頻率;約有34%同學(xué)支出在50―100元,這些同學(xué)對手機(jī)的依賴度是比較高的,手機(jī)可能是他們通常用來和家人、朋友溝通的主要方式,尤其是對于家住外地的同學(xué)。每月通訊支出在100元以上占總?cè)藬?shù)18%的同學(xué)對手機(jī)的依賴度更加高。在信息時代的背景下,大學(xué)生重視人際關(guān)系的構(gòu)建。

        6、交際應(yīng)酬:聚會交際費(fèi)用在每學(xué)期200元以下的同學(xué)占63%,這說明大學(xué)生的交際圈子比較小,在交際聚會方面花費(fèi)比較小,有26%的人聚會交際費(fèi)用在200―400元,這些同學(xué)的交往的人群稍多,也可能是學(xué)生會、班干部等在在這方面的消費(fèi)需求比較多;另外還有11%的同學(xué)聚會交際的費(fèi)用在400―600元。表明我校大學(xué)生業(yè)余生活的豐富性、多樣性、人際關(guān)系的社會化、交際化,但部分大學(xué)生缺乏理性消費(fèi),這方面支出,不利于良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)。

        7、戀愛方面:在調(diào)查的過程中,有44%的同學(xué)是單身,有24%的同學(xué)表示每月的花費(fèi)在200元以下的,還有24%的同學(xué)花費(fèi)在200~500之間,另外還有8%的同學(xué)費(fèi)用高于500元的。戀愛支出占據(jù)我校大學(xué)生日常生活支出的較大比例。說明大學(xué)生缺乏合理的消費(fèi)計劃。

        8、對目前生活費(fèi)的看法:從上一部分的分析來看,同學(xué)們的月平均生活開銷相對生活費(fèi)來說還是比較高的,因此同學(xué)們對目前生活費(fèi)的看法,有33%的同學(xué)認(rèn)為很充足,有49的同學(xué)覺得勉強(qiáng)夠用,還有18%的同學(xué)認(rèn)為不夠用。

        9、對超前消費(fèi)的看法:由于大部分同學(xué)認(rèn)為目前的生活費(fèi)差不多夠用,而且同學(xué)的生活費(fèi)大多都來源于家庭支出,所以控制權(quán)依然在父母手中,超前消費(fèi)也比較困難,通過調(diào)查,只有18%的同學(xué)會經(jīng)常超前消費(fèi),還有36%的會偶爾超前消費(fèi),46%的同學(xué)從來不會超前消費(fèi)。

        10、如果費(fèi)用充足會如何使用:我們對理想條件下,同學(xué)們?nèi)绾沃涫S嗟腻X進(jìn)行的調(diào)查,其中有18%的同學(xué)會用于提高飲食方面的開支,另外也有18%表示會用于各種娛樂方面,有21%的同學(xué)選擇改善物質(zhì)生活,還有26%的同學(xué)選擇外出旅游,8%選擇投資,另外有4%表示會存起來,剩余5%會用于其他方面,由此可以分析出,同學(xué)們的消費(fèi)觀念集中于旅游,改善物質(zhì)生活,還有飲食娛樂幾方面,同時也看出同學(xué)們在理財方面還是比較缺乏意識的,大多數(shù)都會選擇提高自己當(dāng)前的生活質(zhì)量,選擇投資和存銀行的比例只占12%,過于依賴家庭也是造成這一現(xiàn)象行的原因,是同學(xué)們往往只想著錢怎么花,而不是怎么有計劃的合理規(guī)劃自己的錢。

        三、結(jié)論與建議

        經(jīng)過小組討論,我們得出以下結(jié)論與建議:

        1、內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。

        大學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,樹立合理理財?shù)淖晕乙庾R,平時主要從以下幾個方面做起:積累消費(fèi)經(jīng)驗。在平時的社會生活中,在消費(fèi)過程中,自己要注重積累消費(fèi)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)消費(fèi)知識,提高理財能力。在校學(xué)生要積極參加社會和學(xué)校舉辦的各種關(guān)于消費(fèi)方面的活動,從中學(xué)習(xí)消費(fèi)知識。

        2、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

        大學(xué)生正處在思想價值觀念形成的關(guān)鍵時期,正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。首先要加強(qiáng)人生觀、價值觀教育。消費(fèi)觀和人生觀、價值觀密切相關(guān),高校要把人生觀和價值觀的教育放在首位,讓大學(xué)生分清什么是正常消費(fèi),自覺抵制享樂主義、拜金主義、個人主義的不良傾向,引導(dǎo)他們懂得,對幸福的追求應(yīng)立足于現(xiàn)狀,通過自己的努力奮斗去獲得。其次要進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)道德習(xí)慣,自覺遵守消費(fèi)道德規(guī)范,樹立合理、適度、健康、量入為出的消費(fèi)觀。

        3、開展理財教育

        大學(xué)生多是在上了大學(xué)以后才開始獨(dú)立生活,因此沒有理財經(jīng)驗。針對這一特點(diǎn),高校要加強(qiáng)大學(xué)生理財教育,幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。大學(xué)生的理財教育應(yīng)包括三方面的內(nèi)容:一是理財價值觀的教育,包括對金錢、人生意義的正確理解和價值認(rèn)同;二是理財基本知識的傳授,如開設(shè)經(jīng)濟(jì)金融常識及個人家庭理財方式等有關(guān)的課程;三是培養(yǎng)理財基本技能,既要有理財情境教育、又要有實際操作訓(xùn)練。在實際生活中,要教育他們制定每月的消費(fèi)計劃、進(jìn)行消費(fèi)記賬等,促進(jìn)他們合理開支,理智消費(fèi),把錢花在刀刃上。

        4、把大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣的培養(yǎng)與良好校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合

        良好校風(fēng)是師德、師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

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