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        大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)總結(jié)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 02:16:29

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        第一篇:大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

        一、前言:

        消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,之所以開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對(duì)當(dāng)前武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過(guò)對(duì)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等。

        二、基本情況:

        此次調(diào)查的界定總體為武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。為了更好地細(xì)分目標(biāo)群體,將訪問(wèn)對(duì)象分為大一、大二、大三和校門(mén)口商販的形式。

        本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,其中收回有效問(wèn)卷185份,有效回收率為92.5%。在收回的有效問(wèn)卷中大一學(xué)生為70人,大二學(xué)生65人,大三學(xué)生50人。其中男女比例5:10。

        三、調(diào)查現(xiàn)象分析:

        (一)休閑娛樂(lè)及學(xué)習(xí)消費(fèi)

        調(diào)查表明:在休閑及娛樂(lè)消費(fèi)方面,,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂(lè)方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時(shí)迪廳、KTV等新興的娛樂(lè)方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。女生在這方面的支出要稍低于男生,因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂(lè)時(shí)間主要用于外出購(gòu)物。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。、這也在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的、

        還值得注意的是,越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),這就使得他們?cè)揪筒怀湓5纳钯M(fèi)更加捉襟見(jiàn)肘了。

        此外,盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,但是用于學(xué)習(xí)方面(購(gòu)買(mǎi)電腦除外)的消費(fèi)還是低于娛樂(lè)方面的消費(fèi)。

        (二)耐用消費(fèi)品消費(fèi)

        調(diào)查數(shù)據(jù)表明:智能手機(jī),平板電腦在當(dāng)前大學(xué)生中的擁有比例是較高的。在深入訪問(wèn)中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生用的都是智能手機(jī),蘋(píng)果,三星,索尼,國(guó)產(chǎn)的OPPO,小米等等,價(jià)格在1500--5000之間。在電腦消費(fèi)上,經(jīng)過(guò)深入研究發(fā)現(xiàn),基本每個(gè)人都有一臺(tái)電腦。當(dāng)然,我校大學(xué)生們使用的大都是筆記本電腦,價(jià)格在4500左右。在上述的耐用消費(fèi)品調(diào)查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機(jī)擁有量上與男生相當(dāng),但在電腦的擁有量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生。但這些學(xué)習(xí)工具大多是被用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌和看電影,而并不是學(xué)習(xí)的。

        (三)愛(ài)情、友情消費(fèi)

        愛(ài)情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事。愛(ài)情是神圣的,但愛(ài)情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛(ài)情,更有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,但愛(ài)情的巨大投入仍會(huì)令不少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然,這并不能成為那些校園愛(ài)情的執(zhí)著追求者的障礙?!梆z頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)?!币呀?jīng)成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。

        調(diào)查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學(xué)生承認(rèn)有男/女朋友(這與我們?cè)谒较陆y(tǒng)計(jì)的數(shù)字相差較大)。從這不到兩成的問(wèn)卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對(duì)減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對(duì)增加,男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在500元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了。對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。

        調(diào)查數(shù)字表明:同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個(gè)人與班級(jí)、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。朋友、同學(xué)間的你來(lái)我往,請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免的;生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的。同學(xué)過(guò)生日,當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客,否則便被視為不夠交情、不上路。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),近六成大學(xué)生的各種形式的聚會(huì)聚餐花費(fèi)每年要在1500元左右,近三成的大學(xué)生這類(lèi)花費(fèi)在1000元左右每年。更有極少的一部分同學(xué)每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。此外,對(duì)于那些沒(méi)有異性朋友而又有手機(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō),每月手機(jī)費(fèi)中的大部分也用在此上了。據(jù)統(tǒng)計(jì)59.1%的手機(jī)族每月的花費(fèi)在100-200元之間。極少的大學(xué)生們用書(shū)信與遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)系著。

        (四)其它消費(fèi)

        對(duì)于有抽煙嗜好的男生來(lái)說(shuō),其“煙費(fèi)”也是一筆不大不小的開(kāi)支。通過(guò)問(wèn)卷和深入訪問(wèn)所得數(shù)據(jù)表明,約占三成的男生有長(zhǎng)期抽煙的習(xí)慣。根據(jù)“煙癮”的程度不同,花費(fèi)也不相同,絕大多數(shù)的“煙民”的品位集中在中低檔層次上,因此每月的花費(fèi)約為200--300元之間。此外,有6.1%的男生有買(mǎi)彩票的習(xí)慣,其花費(fèi)也主要集中在每月100元左右。

        零食對(duì)于60.2%的女生來(lái)說(shuō)是必不可少的,她們的每個(gè)月花費(fèi)在200元左右。此外化妝品的消費(fèi)對(duì)女生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,72、3%的女生每月的洗滌化妝用品消費(fèi)在300元左右,另有少數(shù)(7.3%)女生的洗滌化妝用品消費(fèi)在300―500元之間每個(gè)月,極個(gè)別的女生在此方面的消費(fèi)達(dá)到1000元以上。

        四、調(diào)查結(jié)果分析

        (一)當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有:

        1、個(gè)性與模仿同在:

        多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯?,F(xiàn)在的青年已開(kāi)始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化,而大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展,自我意識(shí)增強(qiáng),樂(lè)于接受新鮮事物的年齡階段。面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng),大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變,在消費(fèi)行為中開(kāi)始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向。大學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)像電腦這樣昂貴的商品時(shí),往往表現(xiàn)出購(gòu)前的冷靜,大部分大學(xué)生是在購(gòu)買(mǎi)前查閱有關(guān)資料,比如價(jià)格、性能、品牌后再?zèng)Q定是否購(gòu)買(mǎi),其中有不少大學(xué)生會(huì)找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問(wèn)題,還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購(gòu)買(mǎi)的。

        今天的大學(xué)生消費(fèi)有著強(qiáng)烈的模仿性特征,有著很深的"白領(lǐng)情結(jié)":名牌服裝著身,手提電腦不離,信息把握在手,創(chuàng)造未來(lái)人生。這已成為眾多大學(xué)生所羨慕、仿效的社會(huì)形象。今天,發(fā)達(dá)快捷的消費(fèi)信息、不斷提高的消費(fèi)需求使大學(xué)生對(duì)時(shí)尚的領(lǐng)略和把握更為及時(shí)準(zhǔn)確,盡管他們還不一定擁有,但卻能對(duì)許多時(shí)尚品牌如數(shù)家珍。與此同時(shí),他們更有自己對(duì)生活的理解、對(duì)消費(fèi)的選擇,他們注重講求生活的品味和質(zhì)量,寧缺勿濫,寧高勿低。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受,又講求精神生活的現(xiàn)代人的.生活方式。

        2、多樣與實(shí)用并存:

        大眾文化消費(fèi)市場(chǎng),是影響大學(xué)生消費(fèi)文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣化消費(fèi)的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價(jià)值目標(biāo)的存在。這種多元化的價(jià)值目標(biāo),一方面使大學(xué)生的思想活躍,有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造能力,多重比較,理性消費(fèi),另一方面,也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響,出現(xiàn)一些消極的消費(fèi)類(lèi)型來(lái)。

        在消費(fèi)狀況分析中,不論是大學(xué)生基本生活消費(fèi)中的衣食費(fèi)用,還是其學(xué)習(xí)消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、電腦等;不論是大學(xué)生的休閑及娛樂(lè)消費(fèi),還是大學(xué)生的人際交往消費(fèi),都越來(lái)越趨向于帶有濃厚的實(shí)用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的休閑娛樂(lè)方式和花費(fèi)上可以明確的表現(xiàn)出來(lái)。

        3、消費(fèi)差異日趨明顯:

        一是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對(duì)高于農(nóng)村的學(xué)生,同時(shí),消費(fèi)構(gòu)成也相對(duì)多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。

        (二)部分學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)

        1、個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi)有計(jì)劃,隨意性強(qiáng)。

        調(diào)查數(shù)據(jù)表明,35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開(kāi)支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上,

        由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè)、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。

        2、部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。

        在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買(mǎi)選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意,也樂(lè)于去舊貨市場(chǎng)或路邊的地?cái)傂〉晏越稹V饕紤]是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。

        通過(guò)數(shù)據(jù)我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。

        五、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

        針對(duì)目前高校中普遍存在的盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、“面子”消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們提出幾點(diǎn)建議:

        1、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀念。

        2、對(duì)于大學(xué)生,我們要樹(shù)立自己的合理消費(fèi)觀念。

        3、反對(duì)過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀。

        4、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為,反對(duì)非理性的盲目消費(fèi),包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

        5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi),提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。

        6、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向。

        第二篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        了解我校大學(xué)生基本消費(fèi)狀況,把握他們的生活消費(fèi)的行為和心理特征,分析大學(xué)生消費(fèi)的不合理性,培養(yǎng)他們樹(shù)立合理和理性消費(fèi)的意識(shí)。

        調(diào)查方法:

        一、問(wèn)卷調(diào)查

        二、網(wǎng)上收集資料

        三、現(xiàn)場(chǎng)采訪

        調(diào)查總結(jié):

        一、消費(fèi)來(lái)源:

        大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消費(fèi)來(lái)源,來(lái)源渠道和來(lái)源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到26.7%。

        我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生的消費(fèi)支出來(lái)源于父母供應(yīng)的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調(diào)查中消費(fèi)來(lái)源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費(fèi)開(kāi)支的重要途徑,但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項(xiàng)目來(lái)源包括校外兼職打工等等。

        二、消費(fèi)項(xiàng)目:

        對(duì)于大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢(qián)是相對(duì)固定的,普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過(guò)2000元。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目。

        不論我們以何種方式付款,錢(qián)都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周?chē)教幨窍M(fèi)的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂(lè)、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢(qián)花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂(lè)、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目,大學(xué)生是接受知識(shí)的時(shí)代,書(shū)籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)也占了一定的比例,而休閑娛樂(lè)是學(xué)習(xí)之余放松的方式,也是不能少的,這兩項(xiàng)占到消費(fèi)的20%也不足為奇;當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛(ài)消費(fèi)對(duì)于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷(xiāo);大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費(fèi)項(xiàng)目中就多了購(gòu)買(mǎi)禮物、請(qǐng)客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了。

        三、消費(fèi)理念:

        大學(xué)生被稱(chēng)作"天之驕子",在中國(guó),很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學(xué),消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上,他們有其自己的消費(fèi)理念,在學(xué)習(xí)很成長(zhǎng)的過(guò)程中形成了各自不同的消費(fèi)觀,在學(xué)生們調(diào)查表中,我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。

        一部分家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)為:能省則省,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢(qián);能節(jié)約盡量節(jié)約。

        另一部分人覺(jué)得錢(qián)只要花在對(duì)的地方就可以:當(dāng)花的一分不少,不當(dāng)花的一分不多;該花的花,該省的剩;爭(zhēng)取把每一分錢(qián)都用在刀刃上;不必要的.錢(qián)盡量避免。

        但我們看到,在現(xiàn)代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對(duì)比較優(yōu)越,于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀:及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好,花多花少無(wú)所謂。我們還了解到,有相當(dāng)比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開(kāi)始的日子過(guò)得很舒服,后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù),這部分人往往被稱(chēng)做"月光族"。

        調(diào)查分析:

        一、理性消費(fèi)是主流:

        大學(xué)生由于很少有收入來(lái)源,大多數(shù)的消費(fèi)金額來(lái)自與家庭,于是,大學(xué)生們的消費(fèi)質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠(chéng)然,現(xiàn)代社會(huì)的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數(shù),所以,學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性,大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)在500―1000元。

        由于消費(fèi)能力有限,大多數(shù)學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢(qián)花在該花的地方,消費(fèi)觀念相對(duì)是比較理性的。

        二、消費(fèi)差距較大,消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素:

        社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水品也是在不斷提高的,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生著變化。

        調(diào)查結(jié)果明顯可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費(fèi)不超過(guò)400元,而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過(guò)了2000元,雖然這兩部分人的比例只占少數(shù),但大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也會(huì)越來(lái)越明顯。但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

        通過(guò)網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費(fèi)會(huì)有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂(lè)等方面的消費(fèi)大大提高,男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。

        三、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象:

        網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費(fèi)存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費(fèi)心理之后,我們小組總結(jié)出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費(fèi)行為:早熟消費(fèi),消費(fèi)水平和質(zhì)量超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi),消費(fèi)項(xiàng)目過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂(lè)作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

        在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)有趨同心理,追求消費(fèi)趨同化,這一行為表現(xiàn)為看到別人購(gòu)買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購(gòu)買(mǎi),以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。

        調(diào)查結(jié)果及建議:

        通過(guò)調(diào)查和采訪,我們看到了大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況,也從中簡(jiǎn)單分析了大學(xué)生們?cè)谛@生活消費(fèi)中存在的問(wèn)題,作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。

        大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)心理是由很多的原因共同決定的,但是,我們更應(yīng)該從學(xué)生自身入手,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、趨同攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,培養(yǎng)他們樹(shù)立合理和理性消費(fèi)的意識(shí),在這些過(guò)程中,學(xué)生自身和學(xué)校教育占據(jù)了很大作用。

        我們組認(rèn)為正確的消費(fèi)觀的培養(yǎng)可以從以下兩方面入手:

        首先,大學(xué)生是自身消費(fèi)的主體,應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀,正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律,自覺(jué)做到合理消費(fèi)。不可否認(rèn),大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、健康的,但其中并不缺乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,這一部分的學(xué)生理應(yīng)自覺(jué)將自身不正確的消費(fèi)觀念消除,養(yǎng)成良好的消費(fèi)理念。大學(xué)生消費(fèi)首要考慮的是此次消費(fèi)是否必須,除此之外,消費(fèi)過(guò)程還應(yīng)該考慮要家庭的承受能力。勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,作為接受了高等教育的大學(xué)生,這一觀念是不能缺少的。我們要有自己的理財(cái)規(guī)劃,合理消費(fèi),同時(shí)還要注重開(kāi)源和節(jié)流,勤工儉學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的嘗試,甚至在擁有一定的資金的基礎(chǔ)上也可以進(jìn)行一些小投資,但是,無(wú)論以怎樣的方式,目的都是要培養(yǎng)自己正確的消費(fèi)觀,逐漸形成科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣。

        高校教育是培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀、養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力的重要途徑,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究,在進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生正確處理經(jīng)濟(jì)能力與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、消費(fèi)與節(jié)儉的關(guān)系、個(gè)人、社會(huì)、家庭的關(guān)系等,使他們作為消費(fèi)者,在消費(fèi)行為中能夠具有目的性和計(jì)劃性,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)。不僅如此,學(xué)校還應(yīng)該高度重視學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,重視對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的塑造,加強(qiáng)消費(fèi)觀念的教育,加大對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo),校風(fēng)建設(shè)范疇中加強(qiáng)倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)提高學(xué)生消費(fèi)的合理性、養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理,培養(yǎng)他們正確的理財(cái)觀念,形成正確的消費(fèi)觀。

        第三篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情景,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施。結(jié)果證明,大學(xué)生月消費(fèi)總額貧富差距大,“游玩費(fèi)”、“通信費(fèi)”、“戀愛(ài)費(fèi)”逐漸增長(zhǎng),消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。所以,應(yīng)構(gòu)成更好的消費(fèi)氛圍,指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),注重精神消費(fèi),樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

        從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō),學(xué)校里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了學(xué)校人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),這一時(shí)期構(gòu)成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的構(gòu)成和完善密切相關(guān)。所以,正視中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題,刻不容緩!

        本調(diào)查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情景,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

        一、對(duì)象與方法

        1.對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查和訪談。理解調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí)。

        2.方法:一是采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷資料是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情景自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后構(gòu)成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷發(fā)145份,有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,經(jīng)過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù)110人,問(wèn)卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意理解訪問(wèn)的65人.三種形式構(gòu)成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。

        3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用e_el進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

        二、調(diào)查結(jié)果與分析

        1.月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)本事與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

        2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是貼合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

        3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

        4.“游玩費(fèi)”、“戀愛(ài)費(fèi)”逐漸增長(zhǎng)。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,跟團(tuán)體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),他們每月用于戀愛(ài)的費(fèi)用都是200元~350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

        5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式。可見(jiàn),一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的學(xué)??āy行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

        6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢(shì),部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養(yǎng)自我人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。

        第四篇:大學(xué)生調(diào)研報(bào)告

        一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族,隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,各種各樣的閱讀資料向人們撲面而來(lái),上世紀(jì)末到現(xiàn)在,隨著海量資訊時(shí)代的到來(lái),大眾文化取代精英文化已經(jīng)成為了市場(chǎng)的主流,閱讀對(duì)象也不僅僅是文字,更是涵蓋了影像,畫(huà)面等一切傳統(tǒng)閱讀并未包含的東西,似乎我們已經(jīng)進(jìn)入了淺閱讀時(shí)代。作為以后國(guó)家建設(shè)中堅(jiān)力量的中國(guó)大學(xué)生,閱讀狀況又是如何的呢?

        為了了解大學(xué)生的閱讀情況,我們就摸索職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并且找到了一些解決方法。本次調(diào)研對(duì)象是這所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的80名大學(xué)生,一共發(fā)出去了80份問(wèn)卷,收回76份有效問(wèn)卷調(diào)研主要針對(duì)大學(xué)生的課外閱讀量,閱讀目的和動(dòng)機(jī),閱讀態(tài)度,閱讀媒介,閱讀愛(ài)好等等。誰(shuí)叫海量資訊時(shí)代的到來(lái),大量文化取代了精英文化成為市場(chǎng)的主流搜索四個(gè)閱讀標(biāo)題是月度跳躍式閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機(jī)閱讀已經(jīng)成為了當(dāng)今閱讀的主要形式。

        各地書(shū)店中通俗讀物高居暢銷(xiāo)排行榜前列的現(xiàn)象,多媒體博客,電子小數(shù)代替紙質(zhì)圖書(shū)進(jìn)入大學(xué)生的生活,種種現(xiàn)象都已經(jīng)表明了,我們已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)淺閱讀的時(shí)代,什么是淺閱讀,為什么會(huì)產(chǎn)生淺閱讀?我們要如何看待淺閱讀?淺閱讀是指一種淺層次,以簡(jiǎn)單輕松,娛樂(lè)性為追求的閱讀形式,內(nèi)容上已無(wú)力頭的消遣娛樂(lè),或者是感官上的刺激為主,充滿了游戲精神以及荒誕不經(jīng)的.色彩方式,上則是以動(dòng)漫圖像影像為主,文字為輔,相對(duì)于品名是的,傳統(tǒng)閱讀來(lái)說(shuō),這種快餐式的文化追求是橫向的廣度,也就是所謂的碎片式的語(yǔ)言,拼盤(pán)式的內(nèi)容。我們已知道,代替芝士這種快餐式跳躍是被騙時(shí)的淺閱讀,已經(jīng)成為大學(xué)生時(shí)下閱讀新趨勢(shì),我們針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展了一次書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查。了解到他們的思想狀況和閱讀需求。

        第五篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,我國(guó)的國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特別的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上展現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn),這一情況的浮現(xiàn)受多種因素的影響,固然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不行分。為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真切現(xiàn)狀,我們從生活費(fèi)用的來(lái)源、分配及利用情況,購(gòu)物心態(tài),消費(fèi)水平和急停收入情況等方面,進(jìn)行了一次大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查。

        使大學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò),提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。

        另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的情況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查,并從社會(huì)緣由分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后,由于大學(xué)生屬于心理,生理,社會(huì)閱歷的轉(zhuǎn)型期,正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是格外重要的。通過(guò)本文的調(diào)查分析,我們盼望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供故意義的幫忙和指導(dǎo)。

        調(diào)查時(shí)間:

        xx

        調(diào)查地點(diǎn):

        xx

        調(diào)查對(duì)象:

        xx大學(xué)南區(qū)在校本科生

        調(diào)查內(nèi)容:

        一、問(wèn)題的提出

        當(dāng)前不斷改變的市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,不足閱歷,彌漫青春的活力并同時(shí)具備了肯定的購(gòu)置能力,因此他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)神理以及行為。首先大學(xué)生有著比擬旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與自立,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后,是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。問(wèn)了越發(fā)清楚的了解這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的一次調(diào)查。

        二、問(wèn)卷狀況

        這次問(wèn)卷共發(fā)放183份,收回有效問(wèn)卷166份。以身邊同學(xué)及伴侶為主要調(diào)查對(duì)象。

        三、問(wèn)卷分析

        1.經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)規(guī)范在1000元以上,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,表明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在四周學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

        2.關(guān)于支出的詳細(xì)內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)的結(jié)果分離占了前兩位,而挑選用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)根本持平,并有詳細(xì)數(shù)我們可以看出,越來(lái)越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢(qián)花在了娛樂(lè)享受以及與人的聯(lián)絡(luò)交流之上,這表明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,如今的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢(qián)實(shí)在是格外的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)尚以及社會(huì)的影響都有密不行分的聯(lián)系。

        3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供養(yǎng),雖然也有無(wú)數(shù)的學(xué)生挑選了走出校內(nèi),選擇了一些自己力所能及的'工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參與更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要緣由之一。還有局部人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。

        4.在第四題中我們不難發(fā)覺(jué)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還是很膚淺的,有無(wú)數(shù)是消費(fèi)沖動(dòng)型,見(jiàn)什么好自己喜愛(ài)什么就買(mǎi)什么。雖然也有相當(dāng)一局部人是經(jīng)過(guò)精打細(xì)算只買(mǎi)自己的學(xué)習(xí)和生活中的必須品。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

        5.在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)題那么讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)今的消費(fèi)有了越發(fā)全面的了解。我們發(fā)覺(jué),幾乎大局部的學(xué)生都進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的活動(dòng),雖然在詳細(xì)數(shù)額上差距還格外大,但這的確清楚的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在將來(lái)無(wú)法阻止的進(jìn)展趨勢(shì)。

        6.在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)覺(jué)具有以存錢(qián)、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未到達(dá)三分之一的比例,而有下一階段消費(fèi)打算的人數(shù)也缺乏二分之一,而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)那么表示沒(méi)什么感覺(jué),惟獨(dú)小局部人總結(jié)為比擬節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊,對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

        問(wèn)題的總結(jié)與解決方法

        綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體,但有著自己已具備邏輯的消費(fèi)構(gòu)造、習(xí)慣以及進(jìn)展方向,只要我們能夠鎮(zhèn)靜分析,必定能夠越發(fā)理性的掌握自己的消費(fèi)。

        問(wèn)題總結(jié):

        (一)理性消費(fèi)仍是主流

        質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)置商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可安排的錢(qián)是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能到達(dá)1000元以上,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分慎重,力求花得值,追求性價(jià)比高的商品。無(wú)論是在校園還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們比擬注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買(mǎi)名牌,但商品的價(jià)格肯定得配得上它的質(zhì)量。

        (二)消費(fèi)層次肯定程度兩極分化

        據(jù)調(diào)查,在大學(xué)校內(nèi)中,月消費(fèi)相對(duì)高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對(duì)低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出35倍,其緣由是,家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特別的奢侈格局,主要表如今旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂(lè)等方面的消費(fèi)上??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比擬分明,這在我國(guó)當(dāng)前強(qiáng)烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有其肯定的必定性,我們也應(yīng)當(dāng)在大學(xué)生的教導(dǎo)中逐步改善這一問(wèn)題。

        (三)過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

        在調(diào)查過(guò)程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),愿意節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支來(lái)滿足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校內(nèi)里的攀比心理也是異樣的嚴(yán)重,別人沒(méi)有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

        解決方法:

        構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)是我國(guó)xx規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力提倡節(jié)省風(fēng)氣。當(dāng)代大學(xué)生是將來(lái)社會(huì)建立的棟梁,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有格外重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成安康消費(fèi)神理和行為,可以從下列幾個(gè)方面著手:

        (一)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)神理和行為的調(diào)查討論在日常的教學(xué)中,我們應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)辦法,重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的關(guān)注,注重在討論他們的消費(fèi)神理與行為從中發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題。固然,調(diào)查討論是一個(gè)艱苦的過(guò)程,但是作為教導(dǎo)工應(yīng)當(dāng)首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)看法、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對(duì)不同問(wèn)題的學(xué)生存在的不同問(wèn)題,給出不同的解決方法,有針對(duì)性的解決大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的偏差問(wèn)題

        (二)教導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立艱辛奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃支配,使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。固然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和繁華市場(chǎng)這個(gè)角度看,須要鼓舞大學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)、合理消費(fèi)。假如不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)情況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教導(dǎo)工要準(zhǔn)時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成主動(dòng)的心態(tài),不依靠父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)、獨(dú)立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。結(jié)尾:

        通過(guò)這次調(diào)查,我們根本控制了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)神理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的根本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問(wèn)題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地,由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差別造成的。大學(xué)生中,培養(yǎng)自立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由信任,在社會(huì)各方面的共同努力下,中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生肯定會(huì)形成一種更合理,更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

        1.消費(fèi)的理性化需求

        享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,須要調(diào)節(jié)以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大,但做起來(lái)卻須要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)狀況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的緣由。也要同時(shí)做好對(duì)將來(lái)消費(fèi)的打算與計(jì)劃,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)充自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在肯定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

        2.拒絕奢侈品的消費(fèi)

        目前有的家庭收入很高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)也較多,構(gòu)成這局部大學(xué)生消費(fèi)的一種比擬奢侈的格局,主要表如今旅游、娛樂(lè)以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造須要調(diào)節(jié),固然這種狀況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前強(qiáng)烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必定性有肯定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)為自己、為家庭負(fù)責(zé),削減那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

        3.調(diào)節(jié)消費(fèi)構(gòu)造

        中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年月至經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的前幾年,有一個(gè)方面是向來(lái)在傳承的,即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成局部以飲食費(fèi)用和購(gòu)置學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)構(gòu)造的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)尚的惡化,也反映了人心的急躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)神理的影響。我們必需加以調(diào)節(jié)來(lái)使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

        4.杜絕攀比心理,不過(guò)分追求時(shí)尚

        現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)愿意節(jié)衣縮食,甚至削減自己的其他必要開(kāi)支,又示例有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必需杜絕自己的攀比心理。而對(duì)于不過(guò)分追求時(shí)尚,我們大學(xué)生原來(lái)就應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)當(dāng)成為每天最讓我們操勞的事。而在這方面的改良必定有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。 5.經(jīng)濟(jì)的自立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念

        大學(xué)生作為承受先進(jìn)學(xué)問(wèn),隨時(shí)走上社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的自立,培養(yǎng)肯定的投資理念,并進(jìn)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于未來(lái)管理自己的生活都是十分故意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母削減對(duì)于自己的不安,更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我掌握的能力。

        第六篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。

        之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,一方面他們離開(kāi)親人,有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造、增長(zhǎng)才干,過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活;另一方面因?yàn)槟晟伲蠖鄶?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著。他們年青,有朝氣,渴望干自己想干的事,可是就因?yàn)閙oney有限。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間,他們將做出怎樣的抉擇,會(huì)選擇什么樣的生活方式,處在這樣的年齡段、社會(huì)角色與人文環(huán)境下,他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣?他們會(huì)如何支配自己手中的貨幣?為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏,解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn),并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策,我們小組對(duì)長(zhǎng)春市的幾所高校進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時(shí)間有限,我們隨機(jī)在吉林大學(xué),長(zhǎng)春大學(xué),長(zhǎng)春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長(zhǎng)稅信息學(xué)院,長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長(zhǎng)春工程學(xué)院,長(zhǎng)春師范學(xué)院,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查??陀^、真實(shí)、實(shí)事求是,是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息,明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn)。借此,希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西。

        調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理,分析差異及其產(chǎn)生的原因

        調(diào)查對(duì)象:長(zhǎng)春市在校大學(xué)生

        調(diào)查項(xiàng)目:消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向

        調(diào)查范圍:長(zhǎng)春市高校,其中包括吉林大學(xué),長(zhǎng)春大學(xué),長(zhǎng)春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長(zhǎng)稅信息學(xué)院,長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長(zhǎng)春工程學(xué)院,長(zhǎng)春師范學(xué)院,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。

        調(diào)查時(shí)間:20____年11上旬至20____年12月上旬

        調(diào)查形式:調(diào)查問(wèn)卷

        調(diào)查過(guò)程:

        1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書(shū)面文件形式確定,交由組長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷。

        2.問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到網(wǎng)上。

        3. 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,調(diào)查人代替填寫(xiě)。

        4. 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析 。

        5. 撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告 。

        抽樣方法:隨機(jī)抽樣

        樣本概況: 共發(fā)放問(wèn)卷100份,收回有效問(wèn)卷100份,有效率為100%。

        一、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)

        1、生活費(fèi)及其來(lái)源

        調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生月花銷(xiāo)在400-550元水平的占10% ,550-900元的占57% ,900-1400元占22% ,1400元以上的占11% .說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷(xiāo)水平在550-900元,來(lái)自中等收入家庭,家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,大部分學(xué)生個(gè)人月開(kāi)支與家庭月均收入有關(guān)。 調(diào)查說(shuō)明,大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外,每月的開(kāi)支也是一個(gè)不小的數(shù),家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的 消費(fèi)支出的來(lái)源是大學(xué)生消費(fèi)的基本前提,來(lái)源渠道和量的不同會(huì)影響大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生的消費(fèi)支出來(lái)源于父母供應(yīng)的占70%,勤工儉學(xué)占18%,獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金占12% 。勤工助學(xué)應(yīng)該是大學(xué)生獲得消費(fèi)開(kāi)支來(lái)源的重要途徑,然而在現(xiàn)實(shí)中,其比例卻很小。

        大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)不是很強(qiáng)。大學(xué)生具有較高的知識(shí)和能力,不應(yīng)該完全依賴(lài)家庭,而應(yīng)該通過(guò)自己的努力為消費(fèi)提供經(jīng)費(fèi)來(lái)源。大學(xué)生可以參加一些勤工儉學(xué)、兼職類(lèi)的就業(yè),增加消費(fèi)開(kāi)支來(lái)源。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該共同行動(dòng)幫助大學(xué)生加強(qiáng)自理能力,向大學(xué)生提供更多的兼職平臺(tái),讓他們有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)自力更生來(lái)擴(kuò)大消費(fèi)開(kāi)支來(lái)源,提高消費(fèi)水平。

        2、大學(xué)生消費(fèi)支出的結(jié)構(gòu)

        調(diào)查顯示:消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況體現(xiàn)了人們的消費(fèi)是否具有計(jì)劃性。從調(diào)查結(jié)果看,23%的大學(xué)生消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,屬于有計(jì)劃型。33%的人表示能省就省,屬于節(jié)省型,43%的人表示隨意消費(fèi),屬于隨意型。相當(dāng)多的同學(xué)對(duì)自身消費(fèi)約束能力不強(qiáng),在消費(fèi)上呈現(xiàn)出隨意性甚至奢侈的傾向。多數(shù)大學(xué)生是第一次離家獨(dú)立生活,又是獨(dú)生子女,消費(fèi)行為上表現(xiàn)出不成熟性。這主要表現(xiàn)在:盲目性消費(fèi)、沖動(dòng)性消費(fèi)、從眾性消費(fèi)、攀比性消費(fèi)。一些學(xué)生從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場(chǎng)、講闊氣,認(rèn)為在同學(xué)、老鄉(xiāng)面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也影響了順利完成學(xué)業(yè),甚至?xí)?dǎo)致部分學(xué)生誤入歧途。

        3、消費(fèi)方式模式

        調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)支出項(xiàng)目中比重最高的是伙食,高達(dá)33.33%,其次是購(gòu)物方面的支出占20.33%,再次是交通、通訊開(kāi)支占14.63%,而交際,學(xué)習(xí)方面、娛樂(lè)方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨,可見(jiàn),在大學(xué)生的消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)中,食物方面的支出占據(jù)了絕對(duì)地位,大學(xué)生的消費(fèi)主要是解決溫飽問(wèn)題。

        調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),電話費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)用、交際費(fèi)用和戀愛(ài)費(fèi)用隨生活費(fèi)的變化而變化,而絕大多數(shù)大學(xué)生每月購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍等消費(fèi)支出卻不足50元。而且,許多大學(xué)生并沒(méi)有在意自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理,這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒(méi)有明確的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí)。

        4、通訊費(fèi)用

        隨著生活水平的改善,移動(dòng)產(chǎn)品已經(jīng)成為當(dāng)代通訊的主流,對(duì)大學(xué)生而言, 移動(dòng)通訊產(chǎn)品的占有率高達(dá)百分之九十多。手機(jī)已經(jīng)慢慢普及。隨之而來(lái)的就是要承擔(dān)的通訊費(fèi)用。 在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用屬于中等水平。每月消費(fèi)在50元以下的占3%,20-50元的占33%,50-100元的占43%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,在100以上的占21%。如下圖可觀察到,大學(xué)生的通訊費(fèi)用集中在50-100元,其次20-50元的同學(xué)也較多。

        大學(xué)里現(xiàn)在流行五大件的說(shuō)法。這五大件就是手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)、mp3、錄音筆。

        手機(jī),理所當(dāng)然地成為高校學(xué)生“五大件”中最為普及的一件。隨著高校學(xué)生中手機(jī)用戶的急劇增多,校園里的通訊業(yè)務(wù)市場(chǎng)成了一個(gè)巨大“蛋糕”,各大通訊運(yùn)營(yíng)商為了切割最大的那份“蛋糕”,不僅把營(yíng)業(yè)廳搬進(jìn)了高校,還紛紛推出了針對(duì)高校學(xué)生的校園優(yōu)惠套餐。

        學(xué)生應(yīng)該鍛煉自己的理財(cái)能力,不光是電話費(fèi)也好,或者其他生活費(fèi)用也好,都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比。 在現(xiàn)代社會(huì),打電話、上網(wǎng)都是大學(xué)生必要的、正常的生活方式,但是必須注意節(jié)約,不要給家庭帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,要多花些精力在學(xué)習(xí)上,上課時(shí)間發(fā)短信是不對(duì)的。很多學(xué)生剛離開(kāi)家庭進(jìn)入社會(huì),對(duì)家庭的依賴(lài)性比較重,在自我克制的能力方面比較差,因此學(xué)校也應(yīng)在這方面加大宣傳和教育的力度。

        5、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)費(fèi)用

        現(xiàn)在大學(xué)生用來(lái)學(xué)習(xí)的費(fèi)用越來(lái)越少,而用來(lái)娛樂(lè)的費(fèi)用卻呈增多趨勢(shì)。由下圖可以看出,學(xué)習(xí)費(fèi)用在50元以下的占60%,在50-100元的占27%,超過(guò)100元的占13%。

        我們?cè)倏纯创髮W(xué)生的娛樂(lè)費(fèi)用,50元以下的占33%,50-100元的占35%,100元以上的占32%。由此數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生每月的娛樂(lè)費(fèi)用明顯高于學(xué)習(xí)的費(fèi)用。

        目前大學(xué)生在校大多都屬于享樂(lè)主義,經(jīng)歷過(guò)高考那緊張的生活之后,到了大學(xué)就一下就輕松起來(lái)。突然間離開(kāi)了父母,再也沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的絮叨。這樣的生活對(duì)于剛從高中走不來(lái)的學(xué)生是非常不適應(yīng),以至于如此輕松的生活導(dǎo)致很多學(xué)生找不到了方向,不知道自己該做什么。大學(xué)生沒(méi)有了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),自由自在的生活終于到來(lái),這樣的生活是很多學(xué)生在高中時(shí)就夢(mèng)寐以求的。這樣,娛樂(lè)便了大學(xué)生的“生活必需品”.中國(guó)的應(yīng)試教育使學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣極差,大學(xué)生無(wú)法合理安排自己的學(xué)生和娛樂(lè)的時(shí)間,使大學(xué)生們無(wú)限制的放縱自己,從此遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)。

        在此提醒大學(xué)生們,考上大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我們要繼續(xù)前進(jìn),學(xué)習(xí)更多知識(shí),為以后真正步入社會(huì)做打算,也希望家長(zhǎng)和老師們能在學(xué)生初等教育階段多培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣大學(xué)生就會(huì)在大學(xué)合理的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

        6、交際費(fèi)用

        大學(xué)生每月生活費(fèi)大概400元到1000元不等,而交際費(fèi)用在50-100的居多,有21%的學(xué)生交際費(fèi)用在50元以下,50-100元的占37%,100-200元的占20%,200-400元的占11%,400元以上的占11%。大多數(shù)同學(xué)的交際費(fèi)用屬于合理范圍,但也有部分高支出的人群。大學(xué)生交際消費(fèi)的支出大多涉及同學(xué)朋友聚會(huì)。交際活動(dòng)可以增進(jìn)感情,可以交流溝通,可以認(rèn)識(shí)新朋友擴(kuò)大交際圈,給自己多條出路。

        一方面,交際活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的必要性,學(xué)生可以適當(dāng)參加與朋友溝通感情;而另一方面,交際消費(fèi)多了,家庭的開(kāi)銷(xiāo)增大了,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有影響,社交太頻繁,人會(huì)比較浮躁,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦勁兒也會(huì)削弱。部分清醒的學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了這種所謂人脈費(fèi)用危害。求人不如求己,與其花金錢(qián)、時(shí)間去搞人脈交際,還不如努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,打造一番事業(yè),不比把理想寄托在他人身上更有把握 。

        大學(xué)生畢竟還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,對(duì)于“面子”和“應(yīng)酬”上的開(kāi)銷(xiāo)應(yīng)該適當(dāng)節(jié)制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習(xí)之余靠自己的能力賺取生活費(fèi),而對(duì)于父母給的生活費(fèi)應(yīng)學(xué)會(huì)算著花,而不是大肆揮霍。

        二、分析結(jié)果

        1、理性消費(fèi)

        價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-1000元之間,家境較好的一般也不超過(guò)____元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

        2、戀愛(ài)支出過(guò)度

        如今,“饅頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。戀愛(ài)消費(fèi)—在大學(xué)里越來(lái)越多的人談戀愛(ài),而且消費(fèi)也很高,由以上數(shù)據(jù)可得,男生比女生花費(fèi)高。

        在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。

        大學(xué)生還是純粹意義上的消費(fèi)者,但有一些人的消費(fèi)水平甚至超過(guò)了生產(chǎn)者,這很不正常。當(dāng)前,大學(xué)生在消費(fèi)方面出現(xiàn)的無(wú)計(jì)劃性、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確的引導(dǎo)有關(guān)。

        大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在不同階段做好不同的事情,要按需而行,量力而行,把消費(fèi)目標(biāo)定明確,把“投入”和“產(chǎn)出”比較好,不要在大學(xué)期間做不必要的“虧本買(mǎi)賣(mài)”。學(xué)校、家庭和社會(huì)也應(yīng)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律,提高他們正確運(yùn)用錢(qián)財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

        3、理財(cái)能力

        儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及到每月是否有存款時(shí),大部分同學(xué)的回答都是“沒(méi)有”。有的同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

        面對(duì)這 愈演愈烈的大學(xué)生互相攀比之風(fēng),超前消費(fèi)之風(fēng),我們應(yīng)該呼吁:大學(xué)生,不能攀比,超前消費(fèi)該量力而行,多向一些該花費(fèi)的方面消費(fèi),譬如學(xué)習(xí)方面。消費(fèi)是生活方式研究的重要部分,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,其消費(fèi)的行為,特點(diǎn)和方式,將左右和引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)青年的趨向,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)成科學(xué)和諧的消費(fèi)觀念。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)大學(xué)生能考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,理性消費(fèi)。但也有部分學(xué)生消費(fèi)時(shí)大手大腳,沉迷于盲目消費(fèi)中,這樣下去,不僅大大增加了自己和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到學(xué)業(yè)。

        三、對(duì)大學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)的建議

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才一路走好。

        下面從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)及家庭三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議:

        1、對(duì)于大學(xué)生而言

        要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

        2、對(duì)學(xué)校而言

        對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn),近年來(lái)高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,近年來(lái)有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國(guó)學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,可見(jiàn),在高校思想政治教育研究上還沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題形成足夠的認(rèn)識(shí)。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

        校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

        3、對(duì)于社會(huì)及家庭而言

        當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。其次,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。

        【結(jié)束語(yǔ)】

        本次調(diào)查雖然規(guī)模很小,但是調(diào)查的結(jié)果還是很具有代表性的。本次調(diào)查是我們做的第一次調(diào)查,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還有很多欠缺的地方,在調(diào)查過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如在調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)的過(guò)程中,有一些地方設(shè)計(jì)的不合理,導(dǎo)致調(diào)查出來(lái)的結(jié)果無(wú)法更好的反映問(wèn)題。還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),圖表的設(shè)計(jì)都還欠缺。我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)很強(qiáng),使調(diào)查很順利??傮w來(lái)講對(duì)這次的調(diào)查還是很滿意的。

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