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        學(xué)期個(gè)人總結(jié)初一200字(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 02:32:58

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        第一篇:學(xué)期末個(gè)人總結(jié)200字

        這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了,固然也考過第一名,但總結(jié)起來(lái),卻是那么差。

        半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了,究竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。

        期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。

        今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)??措娨暤膲拿?。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯進(jìn)步。

        第二篇:學(xué)期末個(gè)人總結(jié)200字

        高中二年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

        我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

        天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中二年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

        我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

        第三篇:學(xué)期末個(gè)人總結(jié)200字

        1、完成以下教學(xué)資料的整理

        暑假需要完成

        (1)小學(xué)直拼法與初一音標(biāo)教學(xué)的資料

        (2)小學(xué)英語(yǔ)教師基本技能訓(xùn)練

        (3)三年級(jí)復(fù)習(xí)資料

        (4)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

        (5)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

        (6)小學(xué)口語(yǔ)訓(xùn)練(列出主要材料)

        (7)小學(xué)語(yǔ)文基本結(jié)構(gòu)(列出主要材料)

        2、選擇一個(gè)年級(jí)為突破點(diǎn),進(jìn)行詳細(xì)的教案設(shè)計(jì),把直拼法和音標(biāo)教學(xué)貫徹到課堂教學(xué)中。

        3、以《小學(xué)英語(yǔ)教師基本技能訓(xùn)練》為切入點(diǎn),把小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的特點(diǎn)、環(huán)節(jié)等要素,從理論到實(shí)踐,進(jìn)行深入的研究。

        4、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)

        5、繼續(xù)探索家庭教育與學(xué)校教育的銜接方式

        第四篇:學(xué)期末個(gè)人總結(jié)200字

        高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你從一個(gè)幼稚的男孩變成了一個(gè)成熟的高三畢業(yè)生。三年對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的時(shí)期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短,這一定是為了改變你一生的三年。在過去的三年里,你總是把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中,每一分鐘都過著充實(shí)而有意義的生活。無(wú)論你在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避,不回避,對(duì)生活中的挫折和困難持樂觀態(tài)度,把挫折和挫折作為前進(jìn)的墊腳石。對(duì)待集體,總是以集體利益為主,舍小自利大我。以班級(jí)榮譽(yù)為榮譽(yù),以學(xué)校榮譽(yù)為榮譽(yù)。

        第五篇:第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        不知不覺,來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既忙綠,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方,學(xué)期剛開始的時(shí)候,接觸新的班級(jí),對(duì)我是一種考驗(yàn)和鍛煉,我就下定決心把工作做好,剛開始對(duì)這個(gè)班的孩子都不熟悉,都是一個(gè)個(gè)新的面孔,不過。經(jīng)過一段時(shí)間的相處之后,已經(jīng)慢慢的熟悉,適應(yīng)了。在班內(nèi)我們兩位老師和阿姨密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做得扎扎實(shí)實(shí)。

        (一)保教工作

        1、扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題,來(lái)抽行活動(dòng),在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視活動(dòng)的趣味性,增強(qiáng)幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,在教學(xué)中,我還需要不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題,改進(jìn)教育的方式。

        2、全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓,堅(jiān)持正面教育,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變她們的依賴思想,使幼兒更積極地做任何事情。此外,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)做錯(cuò)事情的孩子,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)就批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。許多孩子在聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了較好的成績(jī),還有,讓幼兒在吃飯之中不掉飯,不講話,吃完飯自己輕輕放碗,輕輕放勺子,上課時(shí)候讓幼兒自覺學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極舉手發(fā)言,午睡時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)脫衣服、鞋子,蓋被子睡覺,醒后整理床鋪;在游戲活動(dòng)中自己整理玩具,歸類擺放整齊,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,等等。

        (二)家園工作

        家園聯(lián)系是保證,在工作中,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)交流孩子在園地學(xué)習(xí)和生活情況,并結(jié)合孩子存在地問題,與家長(zhǎng)道高商討符合幼兒特點(diǎn)的教育理論,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。工作中,要有愛心,耐心,細(xì)心,并且要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷為自己充電,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步,通過這幾年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作幾理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力和遇事己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。工作做得更好。

        第六篇:第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        1、總結(jié)的好處和目的

        二Oxx年已經(jīng)悄然過去,新的一年已經(jīng)到來(lái),回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。

        2、具體各方面的總結(jié)

        (一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡(jiǎn)單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說(shuō)你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條,而沒有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識(shí)感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說(shuō)話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:

        ①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣;

        ②課上排除一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率;

        ③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決;

        ④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整;

        ⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn);

        ⑥多和老師交流,多請(qǐng)教老師問題;

        ⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書;

        ⑧英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級(jí);

        ⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

        (二)生活方面的總結(jié)

        生活上我覺得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。

        (三)工作方面的總結(jié)

        校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是xx全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

        (四)社交方面的總結(jié)

        社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說(shuō)話言辭攏镅宰贛嗝恢氐?;螛I(yè)撓Ρ淝繃懿睿從Τ俁郟晃胰菀子氡鶉瞬制紓氡鶉蘇詞背<ざ賈倫暈業(yè)難源羌餿瘢鍥坑?;我也不提根囁簇蠐?dān)揮欣斫馕業(yè)娜瞬拍芎臀宜檔揭黃?。我有时抠犥会根囁一种褂懘己紦Q崽辶濾耍歡衩玻恢檔瞇湃蔚母芯酰暈乙牡粢隕系幕得?。发言幌撾冰囁交腾M鍥潞陀欣衩玻源且蚪嘧既貳6嗵”鶉說(shuō)囊餳性蚋鬧拊蚣用?。尽量避免和冰囂K?;激卉;讎`耍詞拐匆慘士啥梗灰惹坑玻且鲆桓鏊運(yùn)砦?。做人吟恫[暮團(tuán)笥蚜擔(dān)喙匭奶辶濾耍揮姓庋忝遣拍艸晌玫吶笥選2灰退擻械卸孕奶還芩躚閱悖鞘撬氖攏荒艸晌笥眩膊灰韉?。硬[撓氚低ǎ鷸厥視Ρ鶉說(shuō)男愿窈托惺略潁話?cǎi)Z鶉死硐牖磺殼蟊鶉稅茨閬胂籩卸閱恪H收呶薜校撓卸啻笪杼陀卸啻螅ス惴旱厝鮮端耍萍鱟暈遙透嗟娜順晌門笥選J筆碧嶁炎暈易齠暈蠢從杏玫氖攏筆痹諦鬧辛粲兇暈業(yè)陌裱盟だ暈儀敖

        3、總結(jié)后的收獲

        我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

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